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          2022-2023學年河南省信陽九中九年級(上)開學數學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)

          • 1.下列各數中,-2的絕對值是(  )

            組卷:226引用:4難度:0.9
          • 2.黨的十八大以來,堅持把教育扶貧作為脫貧攻堅的優先任務.2014-2018年,中央財政累計投入“全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件”專項補助資金1692億元,將169200000000用科學記數法表示應為(  )

            組卷:854引用:24難度:0.8
          • 3.已知442=1936,452=2025,462=2116,472=2209,若n為整數且n<
            2170
            <n+1,則n的值為(  )

            組卷:308引用:6難度:0.6
          • 4.下列一元二次方程中,有兩個不相等實數根的是(  )

            組卷:1964引用:20難度:0.7
          • 5.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E是CD中點,連接OE,若AB=BD,OE=6,則AC=(  )

            組卷:26引用:2難度:0.7
          • 6.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為2的正六邊形ABCDEF的中心與原點O重合,AB∥x軸,交y軸于點P.將△OAP繞點O順時針旋轉,每次旋轉90°,則第2022次旋轉結束時,點A的坐標為(  )

            組卷:421引用:19難度:0.6
          • 7.如圖1,矩形ABCD中,點E為BC的中點,點P沿BC從點B運動到點C,設B,P兩點間的距離為x,PA-PE=y,圖2是點P運動時y隨x變化的關系圖象,則BC的長為(  )

            組卷:3988引用:24難度:0.6

          三.解答題(共8小題,滿分75分)

          • 22.綜合與實踐
            綜合與實踐課上,老師讓同學們以“矩形的折疊”為主題開展數學活動.
            (1)操作判斷
            操作一:對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展平;
            操作二:在AD上選一點P,沿BP折疊,使點A落在矩形內部點M處,把紙片展平,連接PM,BM.
            根據以上操作,當點M在EF上時,寫出圖1中一個30°的角:

            (2)遷移探究
            小華將矩形紙片換成正方形紙片,繼續探究,過程如下:
            將正方形紙片ABCD按照(1)中的方式操作,并延長PM交CD于點Q,連接BQ.
            ①如圖2,當點M在EF上時,∠MBQ=
            °,∠CBQ=
            °;
            ②改變點P在AD上的位置(點P不與點A,D重合),如圖3,判斷∠MBQ與∠CBQ的數量關系,并說明理由.
            (3)拓展應用
            在(2)的探究中,已知正方形紙片ABCD的邊長為8cm,當FQ=1cm時,直接寫出AP的長.

            組卷:5562引用:29難度:0.2
          • 23.如圖,二次函數y=ax2+c的圖象經過點A(-1,
            5
            4
            )和點C(-4,5),點B的坐標為(0,5).
            (1)求二次函數y=ax2+c的解析式;
            (2)若y軸上有一點P(0,2),點M是拋物線上一動點,過點M作ME⊥x軸于點E.
            ①求證:點M在線段PE的垂直平分線上;
            ②若點N(-2,4),求△MPN的周長的最小值.

            組卷:524引用:2難度:0.3
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