人教部編版必修上冊《第4課 喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平 心有一團火,溫暖眾人心 “探界者”鐘揚》2023年同步練習卷(1)
發布:2024/10/17 20:0:2
一、填空題
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1.多音字。
(1)模
模范
模樣
(2)咽
咽東西
嗚咽
咽喉組卷:2引用:2難度:0.9
二、解答題
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2.選取典型事例來表現人物形象是本文的一大特色。請結合本文內容,簡要談談用典型事例塑造人物形象的好處。
組卷:0引用:2難度:0.5
二、解答題
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5.“張秉貴常說:‘我們售貨員要用全心全意為人民服務的一團火’”至“是偉大的社會主義事業的重要組成部分”,這部分文字運用點面結合的手法來塑造張秉貴的勞模形象。請加以分析。
組卷:0引用:2難度:0.5
三、語言文字應用
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6.閱讀下面的文字,完成各題。
6月16日過后的十余天內,每天日出前,金星、天王星、火星、木星、海王星、土星將與露出真容的水星,自東向西依次排開,①
七星同現天空時,觀測金星、木星、火星、土星相對容易,肉眼即可看到。水星雖然也亮,但升出地面時,由于天空已開始發亮,星光隱退,需借助望遠鏡才能一睹真容。②
(1)下列選項中,與文中畫波浪線處的引號用法相同的一項是
A.從早上進入柜臺,張秉貴的眼、耳、口、手、腳、腦這六部“機器”就同時開動。
B.“真”和“善”是人類美好的品格,也是長期以來哲學領域探討的重要話題。
C.“嗒,嗒,嗒……”密集的機關槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。
D.但真所謂“塞翁失馬,安知非福”吧,阿Q不幸而贏了一回,他倒幾乎失敗了。
(2)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。組卷:9引用:4難度:0.7