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          2021-2022學年山東省淄博市臨淄區六年級(下)期中道德與法治試卷(五四學制)

          發布:2024/7/5 8:0:9

          一、選擇題(共19小題,每小題2分,滿分40分)

          • 1.2021年12月10日,中華人民共和國和_____共和國恢復外交關系。(  )

            組卷:6引用:2難度:0.8
          • 2.2022年1月17日,國家統計局發布數據2021年,中國國內生產總值(GDP)為1143670億元按不變價格計算,比2020年增長_____。(  )

            組卷:4引用:3難度:0.8
          • 3.2022年1月28日,國務院新聞辦公室發表《____》白皮書。白皮書說,未來五年,中國航天將開啟全面建設航天強國新征程。(  )

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 4.在北京第24屆冬季奧林匹克運動會上,中國體育代表團表現出色,以位列金牌榜第三創造了冬奧會參賽史上最好成績。獲得的獎牌數(  )

            組卷:0引用:5難度:0.8
          • 5.2022年2月22日,指導“三農”工作的中央一號文件《中共中央國務院關于做好2022年全面推進____重點工作的意見》發布,提出了牢牢守住保障國家糧食安全和不發生規模性返貧兩條底線,扎實有序做好鄉村發展、鄉村建設、鄉村治理重點工作。(  )

            組卷:0引用:2難度:0.6
          • 6.過去,老師們用一塊黑板、一支粉筆把知識點講明白就能滿足教學的要求。現在,老師們既要能上好課,又要能開直播,還要能做好心理輔導。這樣的變化說明(  )

            組卷:8引用:1難度:0.5
          • 7.在求學的道路上,我們遇到了許多老師,他們中有人善解人意,課堂上師生亦師亦友;有人舉止端方,課堂上學生認真嚴謹;有人幽默搞笑,課堂上笑聲和掌聲兼備……面對不同風格的老師,我們應該(  )

            組卷:1引用:1難度:0.8

          二、解答題(共3小題,滿分60分)

          • 22.材料分析
            材料一:冬奧會開幕式上,44位小學生用希臘語唱響了奧運會歌,感動全場。可更讓人感動的是那位將他們帶到奧林匹克會場的老人,他們的老師一鄧小嵐。鄧老師在退休后便投身于大山深處的馬蘭村,給孩子們進行音樂啟蒙。她自費翻新校舍、募集樂器,她從do re mi教起,一個音符,一個音階,一句一句……她帶這個2020年才脫貧的小村莊的孩子們看到了更廣闊的世界。面對親人的不理解,她說,“我想讓他們和音樂成為好朋友,把對自然、對祖國、對家鄉的愛沁在靈魂里。”“鄧老師像一束光,啟發和鼓勵我們,走出一條更精彩的人生路”,孩子們這樣說。
            (1)請你描述鄧老師身上有怎樣的優秀品質?(至少兩個)從她身上,我們可以看出新時代好教師應具備的素質是什么?
            (2)“鄧老師像一束光,啟發和鼓勵我們,走出一條更精彩的人生路”,從教師職業特點的角度談談你對這句話的認識。
            材料二:2022年1月1日起,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行。第一條規定,為了發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統,引導全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,制定本法。
            (3)結合材料,請談談作為家庭中的一員,我們可以為構建和諧的家庭做些什么?

            組卷:6引用:1難度:0.4
          • 23.生活在線
            七年級(三)班的同學和家長們共同開展了“愛的記錄”活動。現在邀請你一起參加。
            【走進家庭】
            活動中,李瑩展示了她的日記片段:“我的家里有爸爸、媽媽和姥姥。姥姥做的手搟面,是最好吃的。不管受了什么委屈,吃一口面就好了。爸爸媽媽工作忙,可他們會教我做人的道理。我看到他們為了我們的幸福生活而打拼,我就告訴自己一定要努力。”
            (1)閱讀李瑩的日記,談談你對“家”的理解。
            【體味親情】
            王剛在活動中展示了幾個生活片段,展示他眼中的親情:
            片段一:父親出差在外,每天都會打電話回家關心家里的事情。
            片段二:媽媽特別愛“愛嘮叨”,學習進步她會叮囑我不要驕傲;學習退步她會鼓勵我總結經驗:生病時她會提醒我吃藥:出門在外她會支持我自己接觸社會生活。
            片段三:這兩年,媽媽給我生了小妹妹,爺爺年齡大了也住到了我們家。雖然生活方式與過去相比發生了很多變化,我可也獲得了更多的關心和喜愛。
            (2)從王剛展示的片段中,我們可以發現“親情”在哪兒呢?
            【維護親情】
            家長們為這次活動提供了大量同學們成長過程中的照片和視頻。看著這些曾經的會議,同學們深受感動。他們決定要向全校同學發“一起延續愛”的倡議,請你幫他們撰寫倡議書:(將倡議書補充完整,從四個不同的角度各提一條建議)
            倡議書
            (3)同學們,我們的成長離不開家庭的哺育和支持。為了弘揚中華民族
             
            的傳統美德,讓愛延續,我們特向大家發起如下倡議:
             

            組卷:8引用:1難度:0.4
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