試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2023年湖北省黃岡市黃州區小升初語文試卷

          發布:2024/6/6 8:0:9

          一、積累與運用(40分)

          • 1.按要求完成練習。
            ??清晨時分,陽光明媚。青草fù ɡài
             
            的草地綠得愈發濃郁。教學樓旁的香樟樹,枝葉chóu mì
             
            ,yī wēi
             
            在一起,迎風招展。此時此刻,我的心chōnɡ yínɡ
             
            著說不清的情愫。在這分別的十字路口,年少的我們不再pái huái
             
            ,mái cánɡ
             
            于內心的情感噴薄而出,再見了母校,我們將帶著激情和夢想,踏上新的征程。
            (1)根據拼音在橫線內寫出相應的詞語。
            (2)下列詩句不適合作為同學畢業贈言的一項是
             

            A.海內存知己,天涯共此時。
            B.欲窮千里目,更上一層樓。
            C.會當凌絕頂,一覽眾山小。
            D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
            (3)“情與物遷,情與景融。”那“說不清的情愫”是分別時的悵然與不舍。你還會有怎樣的心情,試著將情感融入景物之中,寫幾句話。
             

            組卷:3引用:1難度:0.5

          二、選擇題.(每題2分,共16分)

          • 2.下列加點字讀音完全正確的一項(  )

            組卷:7引用:1難度:0.5
          • 3.下列詞語中書寫完全正確的一組是(  )

            組卷:10引用:3難度:0.8
          • 4.下列加點字的意思不相同的一項是(  )

            組卷:12引用:2難度:0.5
          • 5.下列與戲曲有關的詞語運用不恰當的一項是(  )
                  假期里,我向①科班出身的爺爺學了不少廚藝。今天我們家的②壓軸菜就是我煮的油燜大蝦。飄著好聞香味的大蝦一上桌,全家人都來③捧場。媽媽邊一嚼著,一邊笑著說:“好吃,好吃!沒想到,你還有兩下④花架子。”

            組卷:50引用:3難度:0.6

          三、閱讀與理解(30分)

          • 14.議論文閱讀.完成練習題。
            灑滿汗水的“路口”??發明大王愛迪生有句名言:①“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話是對成功之路的高度概括。然而,這么多的汗水,都灑在了攀登②“頂峰”的路上嗎?不盡然,事實上,所有成功者無不在尋找“路口”的過程中灑下了大量汗水。
            ??大物理學家愛因斯坦年輕的時候,有一次從梯子上摔下來,人們驚慌失措地跑向愛因斯坦,可誰想到,愛因斯坦已經完全忘記了身體上的疼痛,正思考著另一個問題:“我為什么會筆直地摔下來?哦,看來物體總是沿著阻力最小的方向運動。”這一個小小的事故給他研究“廣義相對論”帶來了很大啟發。
            ??也許你同時想起了牛頓與蘋果落地的故事、瓦特與蒸汽頂壺蓋的故事吧?這三個故事有個共同點,就是有人能對日常生活中最普通的事進行思考,從而有重大發現和發明。這三個主人公都被后人稱為③“科學巨匠”,他們是否三生有幸、福星高照呢?誰沒見過從高處摔下來的物體呢?為什么真理沒被我們發現呢?
            ??一個一心想當飛行員的男孩來找空軍上將,問他怎樣成為一名飛行員。上將沒有回答他,而是帶他一起去郊游。郊游回來后上將對男孩說:“我發現四件小事會妨礙你成為飛行員:一是你只知道敲門,沒發現有門鈴;二是你在車站忘記了車票擱在哪里;三是由你做記錄時,你不確定是否帶了鉛筆;四是你把我的住所門牌號記錯了。你說,人們會把一架飛機交給一個這樣的④‘細心人’嗎?”
            ??事實證明,從偶然中發現真理的科學家們并不是運氣好,大自然對每一個人來說,都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水,養成留心觀察、用心研究習慣的人,才能夠發現成功的“路口”,從而踏上成功之路。
            (1)文中引號的用法分別是:①
             
            ;②
             
            ;③
             
            ;④
             

            A.表示直接引用的話
            B.表示特殊含義
            C.表示諷刺或反語
            D.表示特定稱謂
            (2)文中“路口”的意思是
             
            。“頂峰”的意思是
             

            (3)根據短文內容及提示完成下面的結構圖,并填空。

            本文的觀點:(用原文概括)
             

            事例①:
             

            事例②:牛頓與蘋果落地的故事。
            事例③:瓦特與蒸汽頂壺蓋的故事。
            事例④:
             

            ??我發現,作者為了證明觀點,選了四個事例,
             
            是略寫,
             
            是詳寫。這四個事例可以分為兩類,一類是正面的,有
             
            ;一類是反面的,有
             
            。(填序號)
            (4)下面這個事例能否證明作者的觀點?為什么?
            ??記者問足球球王貝利:“您最滿意的進球是哪一個?”貝利說:“下一個。”
             

            組卷:21引用:1難度:0.7

          三、表達與交流(30分)

          • 15.習作。
            ??“親愛的孩子,當你吃完早餐乘坐校車前往學校的時候,當你和小伙伴們一起追趕嬉戲的時候,當你坐在寬敞明亮的教室里學習的時候,當你在房間玩著自己心愛的玩具的時候,當你和親人一起觀光旅游的時候……你是否意識到你是在幸福之中呢?請以“生活里的小幸福”為題,寫一篇作文。
            ??要求:圍繞中心意思選材敘事;有真情實感,詳略得當;不出現真實的人名、地名、校名;卷面整潔,字跡清楚;不少于450字。

            組卷:11引用:3難度:0.3
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正