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          人教部編版七年級上冊《第三單元 師長情誼》2021年單元測試卷(28)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.下列名言能體現(xiàn)教師職業(yè)特點的有(  )
            ①千教萬教,教人求真
            ②談笑有鴻儒,往來無白丁
            ③三人行,必有我?guī)熝?br />④師者,所以傳道授業(yè)解惑也

            組卷:393引用:81難度:0.7
          • 2.習近平總書記勉勵教師“給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生的第一粒扣子。”由此可見,教師能夠(  )

            組卷:212引用:34難度:0.6
          • 3.2019年11月22日,教育部公布《中小學教師實施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》,旨在為社會廣泛關注的教師懲戒權定規(guī)立矩。依法實施教育懲戒(  )

            組卷:344引用:17難度:0.7
          • 4.2020年2月,在教育部“停課不停教、不停學”的號召下,全國各地中小學相繼開展網(wǎng)絡教學,超過兩億師生齊聚“云課堂”。網(wǎng)絡云課堂(  )

            組卷:35引用:41難度:0.9
          • 5.老師是我們學習的引導者和成長的引路人。很多人在回憶青春往事時,常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經(jīng)歷。下列師生交往中值得提倡的是(  )
            ①教學相長,相互促進
            ②面對批評,當面反駁
            ③勤學好問,消除分歧
            ④亦師亦友,彼此尊重

            組卷:361引用:21難度:0.7
          • 6.“孝”在歷史上有不同的寫法,如.《論語?學而》中說:孝悌也者,其為仁之本歟!孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列言行與此相一致的是(  )

            組卷:89引用:14難度:0.7

          二、非選擇題

          • 19.材料一:云南麗江華坪女子高中校長張桂梅,堅守教育強國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1000多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學,用愛心和智慧點亮萬千山區(qū)女孩的人生夢想。她堅守初心、對黨忠誠一輩子,牢記使命、為民奉獻一輩子,堅韌頑強、執(zhí)著追求一輩子,無私無我、于己克儉一輩子。她長期拖著病體忘我工作,將自己的工資、所獲獎金和社會捐助的診療費等用于興教辦學,用實際行動兌現(xiàn)著“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。2020年9月,張桂梅老師獲得2020年“全國教書育人楷模”稱號。2020年12月,中共中央授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,中共中央宣傳部授予她“時代楷模”稱號。2021年2月17日,張桂梅被評為感動中國2020年度人物。
            材料二:榮獲“2019年全國最美孝心少年”榮譽稱號的孫美平,來自山東省蓬萊市潮水鎮(zhèn),孫美平是媽媽的“快樂小天使”,她的媽媽因為遭遇車禍癱瘓在床,記憶力還出現(xiàn)了問題,當時還在上幼兒園的孫美平,就當上了媽媽的“小老師”,給媽媽講課鍛煉她的記憶,迄今為止已經(jīng)堅持了七年。她還會跟媽媽玩一些小游戲來幫助她康復,比如她教媽媽玩疊疊杯,就是“希望媽媽的手指,跟我的一樣靈活”,她讓媽媽玩吹氣球的游戲,是幫助媽媽鍛煉肺活量。每當母女倆玩起這些小游戲的時候,屋子里就充滿了歡聲笑語。
            (1)結合材料一,談談你對教師職業(yè)的理解。
            (2)結合材料二,談談家是什么。
            (3)為什么要孝親敬長?如何孝親敬長?

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 20.七年級(1)班召開了“感悟親情”主題班會,請你也來傾聽一下同學們的心聲,并為同學們解脫煩惱提供一些幫助。
            【愛的碰撞】在小組心理交流時,小文說:“我父母經(jīng)常干涉我的事,每天放學到家,他們不是督促我寫作業(yè),就是囑咐我要和哪些人交朋友,看什么課外書,要穿什么樣的衣服等等,一聽他們嘮叨我就煩。”
            (1)小文與父母之間存在什么問題?這樣發(fā)展下去會造成什么危害?
            【愛的呵護】在談到如何化解與父母的沖突時,小寧說:“周日我和同學約好了去游泳,可媽媽就是不讓我去,非讓我在家看書寫作業(yè),我就跟媽媽講,游泳既鍛煉身體、開發(fā)智力,又能調解我的學習生活,結果媽媽被我說通了,還鼓勵我把游泳學好。”
            (2)在與媽媽發(fā)生矛盾沖突時,小寧是采取什么方法來解決的?采用這種方法需要我們發(fā)揮哪些智慧?
            【愛的和諧】在“愛在家人間”環(huán)節(jié),小琴說“我們家很和諧,我不但自己洗衣服,做好自己的事,還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做家務,能為家庭出一份力,我覺得很自豪。”
            (3)小琴為家庭分擔了什么?你認為我們該怎樣向小琴學習為建設和諧家庭做貢獻?

            組卷:21引用:2難度:0.4
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