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          2021-2022學年重慶市大渡口區巴渝學校八年級(下)期中數學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一.選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)

          • 1.下列各式中,是分式的是(  )

            組卷:110引用:4難度:0.9
          • 2.下列常用手機APP的圖標中,是中心對稱圖形的是(  )

            組卷:559引用:26難度:0.9
          • 3.下列從左到右的變形中,屬于因式分解的是(  )

            組卷:510引用:6難度:0.7
          • 4.若分式
            3
            x
            -
            5
            有意義,則x滿足的條件是(  )

            組卷:73引用:7難度:0.7
          • 5.若x>y,則下列不等式一定成立的是(  )

            組卷:535引用:5難度:0.7
          • 6.在平面直角坐標系中,將點A(-1,2)向下平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到點A′,則點A′的坐標是(  )

            組卷:440引用:5難度:0.6
          • 7.已知a+b+3=0,且a-b-4=0,則a2-b2=(  )

            組卷:641引用:3難度:0.8
          • 8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,將△ABC繞點A逆時針旋轉n°(0<n<90)后得到△AB'C',點C'恰好落在線段AB上,連接BB',若∠BB′C′=25°,則n的大小為(  )

            組卷:135引用:2難度:0.7

          三.解答題(共9小題,17、25題每題8分,18-24題每題10分,共86分)

          • 24.閱讀下列材料:
            材料一:對于一個百位數字不為0的四位自然數M,以它的百位數字作為十位,十位數字作為個位,得到一個兩位數m,若m等于M的千位數字與個位數字的平方差,則稱數M為“平方差數”.
            例如:7136是“平方差數”,因為72-62=13,所以7136是“平方差數”;
            又如:4251不是“平方差數”,因為42-12=15≠25,所以4251不是“平方差數”.
            材料二:我們有時可以利用分解因數的方法解決求整數解的問題,例如:若p,q為兩個正整數(p>q)pq=18,則p,q為18的正因數,又因為18可以分解為18×1或9×2或6×3,所以方程pq=18的正整數解為
            p
            =
            18
            q
            =
            1
            p
            =
            9
            q
            =
            2
            p
            =
            6
            q
            =
            3

            根據上述材料解決問題:
            (1)判斷9810,6361是否是“平方差數”?并說明理由;
            (2)若一個四位“平方差數”M,將它的千位數字、個位數字及m相加,其和為30,求所有滿足條件的“平方差數”M.

            組卷:431引用:3難度:0.4
          • 25.如圖1,在等腰Rt△ABC中,AB=BC,D是BC的中點,E為邊AC上任意一點,連接DE,將線段DE繞點D逆時針旋轉90°得到線段DF,連接EF,交AB于點G.

            (1)若AB=6,
            AE
            =
            2
            ,求ED的長;
            (2)如圖2,點G恰好是EF的中點,連接BF,求證:
            CD
            =
            2
            BF

            組卷:123引用:4難度:0.5
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