2020-2021學年廣東省廣州二中九年級（上）競賽選拔考化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單擇題（每題只有一個選項符合題意要求，將其選出，在答題上對應位置上涂黑，每題2分，共25題，總計50分）
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1．新型冠狀病毒（COVID-19）肆虐全球，中國人民團結一致，成功抗疫。國家衛(wèi)健委公布的新型冠狀病毒方案提出：乙醚（CH3CH2OCH2CH3）、75%乙醇、84-消毒液（有效成分為NaClO）、過氧乙酸（CH3COOOH）、氯仿（CHCl3）等均可有效消毒。對于上述化學藥品。下列說法錯誤的是（ ）組卷：58引用：1難度：0.6 -
2．化學與生產、生活、科技、環(huán)境等密切相關，下列說法不正確的是（ ）
組卷：62引用：3難度：0.6 -
3．化學與生活、文學等密切相關，化學學習中很多試劑被形象地表達成“謎語”，下列謎語和謎底對應錯誤的是（ ）
選項 謎語 謎底 A 嫩皮質軟白蠟袍，一生常在水中泡，有朝一日上岸來，不用火點煙自冒。 白磷 B 千錘百鑿出深山，烈火焚燒只等閑；粉身碎骨何所懼，要留清白在人間。 生石灰 C 聞聞臭煞人，遇酸結成根 氨氣 D 雪骨冰肌倆姑娘，衣著入時好打扮；在家之時一身素，下水又換藍泳裝。 硫酸銅 組卷：48引用：1難度：0.5 -
4．水是一種重要的溶劑，也是一種重要的反應物，物質與水發(fā)生的復分解反應稱為水解反應，例如：Al2S3+6H2O═2Al（OH）3↓+3H2S↑。根據(jù)上述觀點，下列說法中不正確的是（ ）
組卷：188引用：4難度：0.3 -
5．所有微粒都有相應的反粒子，反粒子質量、壽命等與相應粒子相同，但電荷、磁矩等與之相反。2011年5月，中國科學技術大學與美國科學家合作制造了迄今最重反物質質粒子-反氦4。反粒子一旦與相應粒子碰撞，就會立即“湮滅”為其他物質。下列說法不正確的是（ ）
組卷：180引用：3難度：0.6 -
6．20世紀20年代。丹麥和英國一些化學家提出了新的酸堿理論——質子論：凡能放出質子（即H+）的分子或離子都是酸，凡能結合質子的分子或離子都是堿，根據(jù)這個理論，下列判斷錯誤的是（ ）
組卷：38引用：1難度：0.7 -
7．中華傳統(tǒng)文化蘊含著很多科學知識，對這些傳統(tǒng)文化隱含的化學原理的分析不正確的是（ ）
選項 出處 闡述 隱含的化學原理 A 《本草綱目》 “自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣.....其清如水，味極濃烈，蓋酒露也” 這里的“法”指蒸餾 B 《天工開物》 “世間絲、麻、襲、褐皆具素質” “絲、麻”的主要成分都是蛋白質 C 《肘后備急方》 “青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之” “漬”為浸泡溶解，“絞”為過濾 D 《周易》 “澤中有火”，“上火下澤” 湖泊中有機物發(fā)酵產生了易燃甲烷氣體 組卷：145引用：6難度：0.7 -
8．甲、乙兩家化工廠，均定期定量排放澄清有毒的污水。經檢測，兩廠所排放污水中所含離子不同。但都含有三種離子，共六種離子：Ag+、Ba2+、K+、Cl-、CO32-、NO3-。經測算若將兩廠的污水按一定流速排放混合，經過沉淀過濾后，污染程度會大大降低。下列有關分析錯誤的是（ ）
組卷：68引用：1難度：0.6 -
9．冰箱、空調等所用的制冷劑氟利昂是一類在常溫下為無色氣體或易揮發(fā)液體，氟利昂能導致溫室效應和臭氧層破壞，氟利昂在高空中受紫外線輻射產生Cl,進行下列反應：（1）Cl+O3→ClO+O2，（2）ClO+O→Cl+O2，下列說法不正確的是（ ）
組卷：32引用：1難度：0.8 -
10．定義：化學反應過程中凡有元素化合價變化的反應稱為氧化還原反應，而沒有元素化合價變化的反應稱為非氧化還原反應。下列反應屬于氧化還原反應的是（ ）
組卷：25引用：1難度：0.5 -
11．下表列出一選簡單微粒（離子）的半徑（單位：10-10m）：
由表中數(shù)據(jù)得出的判斷，正確的是（ ）微粒 O2- F- Na+ Mg2+ Al3+ S2- Cl- Cl5+ Cl7+ K+ Ca2+ S Cl 單位 1.40 1.36 0.95 0.65 0.50 1.84 1.81 0.34 0.26 1.33 0.99 1.02 0.99 組卷：417引用：1難度：0.2 -
12．明礬是一種白色晶體，是常用的污水凈水劑，其化學式為KAl（SO4）2?12H2O，在凈水過程中生成了一種混凝劑，其化學式為[Al2（OH）n（SO4）m?yH2O]x，下列說法不正確的是（ ）
組卷：105引用：2難度：0.6
三、簡答題（共6題，總120分，請在答卷相應位置作答）
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40．湖水中含有Na+、Mg2+、Cl-、SO42-等多種離子和分子，也含有難溶性的細小懸浮物，某研究小組設計了從海水中提取下列物質的流程圖。
根據(jù)上述流程設計，回答下列問題。
（1）在海水中加入適量的活性炭，能除掉海水中的酚、硫和其他有機污染物，特別是致突變物的前驅物質。達到凈化除雜去異味的作用，這歸功于活性炭的的結構和性質。
（2）在蓄水池中對海水進行“風吹日曬”，目的是，這個過程相當于化學實驗中的（填寫基本實驗操作名稱），該操作所必需的儀器酒精燈、。
（3）粗鹽中含有NaCl、CaCl2、MgSO4、泥沙等物質，則X試劑是，Y試劑是，Z的化學式為。
（4）實際操作中，在粗鹽水中滴加NaOH溶液要過量，目的是，實驗中判斷NaOH溶液過量的實驗方法是；在N濾液中加入鹽酸的量要控制好，最好滴加到溶液pH在6-7，滴加過量鹽酸，能除掉溶液中的雜質離子，但缺點有：浪費鹽酸、。
（5）N溶液中的溶質是，操作Ⅱ的具體名稱是，將MgCl2熔融后通電，得到金屬鎂和氯氣，寫出該反應的化學方程式。若20.3g MgCl2?nH2O經過上述反應得到2.4g鎂（不考慮損失），則n=。組卷：69引用：1難度：0.5 -
41．設計與證明，簡述實驗設計的操作、預測現(xiàn)象、分析結論。
（1）設計實驗證明KClO3中含有氯元素。
實驗設計：；
預測現(xiàn)象：。
（2）設計實驗證明碳酸鈉水溶液顯堿性的原因是CO32-和水作用所致。
實驗設計：；
預測現(xiàn)象：。
（3）KMnO4加熱制備氧氣，開始反應較慢，一段時間后反應加快，你認為一段時間后反應加快的原因是。
設計實驗證明你的猜想。
實驗設計：；
預測現(xiàn)象：。
（4）少量KNO3固體和大量NaCl固體混合物，設計并完善下列分離提純路線。
混合物稀溶液→攪拌水→純凈NaCl
（5）葡萄糖是一種含C、H、O三種元素的固體有機物，設計實驗測定葡萄糖分子式，完成下列設計。
第一步：用托盤天平稱量ag葡萄糖，置于燃燒管中，持續(xù)通入純氧并充分加熱；
第二步：將產生的氣體用導管依次導入至裝有的U形管A和的U形管B（橫線上均填寫試劑名稱）充分吸收；
第三步：用托盤天平測定U形管A和U形管B的增重量，分別為bg和cg；
第四步：計算葡萄糖分子中的C、H、O原子個數(shù)比為（用a、b、c表示）；
第五步：若要計算葡萄糖的分子式，還需要用其它方法測定葡萄糖的物理量。組卷：38引用：1難度：0.2