2023年廣東省深圳市福田區九校聯考中考數學質檢試卷(5月份)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:(每小題只有一個選項正確,每小題3分,共計30分)
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1.-2023的相反數是( )
A. -12023B.-2023 C. 12023D.2023 組卷:3612引用:387難度:0.9 -
2.“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連…”,我國民間流傳有許多“24節氣歌”,下面四幅手繪作品,它們依次分別代表“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”四個節氣,其中是軸對稱圖形的是( )
A. B. C. D. 組卷:248引用:2難度:0.8 -
3.節肢動物門是動物界最大的一門,門下蛛形綱約有60000余種,60000用科學記數法可以表示成( )
A.0.6×105 B.6×104 C.6×105 D.60×103 組卷:37引用:1難度:0.8 -
4.下列計算,正確的是( )
A.a2-a=a B.a2?a3=a6 C.a9÷a3=a3 D.(a3)2=a6 組卷:515引用:14難度:0.9 -
5.學校組織部分學生外出開展社會實踐活動,安排給九年級三輛車,小敏與小慧都可以從這三輛車中任選一輛搭乘,則小敏與小慧同車的概率是( )
A. 19B. 29C. 13D. 16組卷:174引用:2難度:0.7 -
6.網上一些推廣“成功學”的主播,常引用下面這個被稱為竹子定律的段子:“竹子前4年都用在扎根,竹芽只能長3cm,而且這3cm還是深埋于土下,到了第五年,竹子終于能破土而出,會以每天30cm的速度瘋狂生長,此后,僅需要6周的時間,就能長到15米,驚艷所有人!”,這段話的確很勵志,殊不知,要符合算理的話,需將上文“6周”中的整數“6”改為整數( )
A.5 B.7 C.8 D.9 組卷:185引用:1難度:0.6 -
7.生活中,我們常用到長方形樣、不同型號的打印紙,基于滿足影印(放大或縮小后,需保持形狀不變)及制作各型號紙張時,既方便又省料等方面的需要,對于紙張規格,存有一些通用的國際標準,其中,把A0紙定義為面積為1平方米,長與寬的比為
:1的紙張;沿A0紙兩條長邊中點的連線裁切,就得到兩張A1紙;再沿A1紙兩條長邊中點的連線裁切得A2紙…以此類推,得A3,A4,A5等等的紙張(如圖所示),若設A4紙張的寬為x米,則x應為( )2A. 216B. 的算術平方根216C. 232D. 的算術平方根232組卷:268引用:1難度:0.7
三、解答題:(本題共7小題,其中第16題6分,第17題6分,第18題8分,第19題8分,第20題8分,第21題9分,第22題10分,共55分)
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21.如圖,甲、乙分別從A(-9,0),B(13,0)兩點同時出發,甲朝著正北方向,以每秒3個單位長度的速度運動;乙朝著正西方向,以每秒4個單位長度的速度運動,設運動時間為t秒.
規定:t秒時,甲到達的位置記為點At,乙到達的位置記為點Bt,例如,1秒時,甲到達的位置記為A1,乙到達的位置記為B1(如圖所示);2.5秒時,甲到達的位置記為A2.5等等,容易知道,兩條平行且相等的線段,其中包含有相同的方位信息,所以,在研究有關運動問題時,為研究方便,我們可把點或線段進行合適的平移后,再去研究(物理上的相對運動觀,就是源于這種數學方法),現對t秒時,甲、乙到達的位置點At,Bt,按如下步驟操作:
第一步:連接AtBt;
第二步:把線段AtBt進行平移,使點Bt與點B重合,平移后,點At的對應點用點At′標記.
?
解答下列問題:
(1)[理解與初步應用]當t=1時,
①利用網格,在圖中畫出A1,B1經過上述第二步操作后的圖形;
②此時,甲在乙的什么方位?(請填空)
答:此時,甲在乙的北偏西θ°(其中tanθ°=),兩者相距 個單位長度.
(2)[實驗與數據整理]補全表格:t的取值 1 2 3 t 點At′的坐標 (-5,3) ( ,) ( ,) ( ,)
①如果把點At′的橫、縱坐標分別用變量x,y表示,則y與x之間的函數關系式為 ;
②點A3.5′的坐標為 .
(4)[拓展應用]我們知道,在運動過程中的任意時刻t,甲相對于乙的方位(即,點At相對于點Bt的方位)與At′相對于點B的方位相同,這為我們解決某些問題,提供了新思路.
請解答:運動過程中,甲、乙之間的最近距離為 個單位長度.組卷:274引用:1難度:0.1 -
22.如圖,四邊形ABCD中,AB=6,CD=9,∠ABC+∠DCB=120°,點P是對角線AC上的一動點(不與點A,C重合),過點P作PE∥CD,PF∥AB,分別交AD,BC于點E,F,連接EF.
(1)求∠EPF的度數;
(2)設PE=x,PF=y,隨著點P的運動,的值是否會發生變化?若變化,請求出它的變化范圍;若不變,請求出它的值;x+32y
(3)求EF的取值范圍(可直接寫出最后結果).?
【參考材料】
對于“已知x+y=2(x>0,y>0),求的最大值”這個問題,我們可以采取如下兩種思路:xy
【方法一】
①轉化:要求的最大值,只需先求xy的最大值;xy
②消元:顯然,y=2-x,所以,xy=x(2-x)=-x2+2x;
③整體觀:把兩變量x,y的乘積,看作一個整體變量,可設xy=w,則w=-x2+2x,問題轉化為求w的最大值;
④化歸:顯然,w是x的二次函數,這已是熟悉的問題.
【方法二】
由,可得,(x-y)2≥0,x+y≥2xy
所以,,(等號成立的條件是x=y=1)xy≤x+y2=22=1
所以,的最大值為1.xy組卷:433引用:1難度:0.2