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          2023-2024學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市汨羅市八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷

          發(fā)布:2024/10/12 11:0:2

          一、選擇題(每小題3分,共30分,每題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè))

          • 1.下列圖形中具有穩(wěn)定性的是(  )

            組卷:63引用:4難度:0.7
          • 2.要使分式
            x
            -
            1
            x
            +
            1
            有意義,則x的取值范圍是(  )

            組卷:997引用:9難度:0.7
          • 3.小明和小紅兩位小朋友在做拼三角形的游戲,小明手上有兩根木棒長(zhǎng)分別為4cm和7cm,小紅手上有四根木棒,長(zhǎng)度如下:2cm,3cm,8cm,12cm,小明從小紅手中選一根要能拼成一個(gè)三角形,小明應(yīng)選長(zhǎng)為(  )的木棒.

            組卷:184引用:8難度:0.7
          • 4.若a=-0.32,b=-32
            c
            =
            -
            1
            3
            -
            2
            d
            =
            1
            3
            0
            ,則a、b、c、d從大到小依次排列的是(  )

            組卷:2332引用:15難度:0.9
          • 5.已知鈍角三角形ABC,畫(huà)BC邊上的高,正確的畫(huà)法是(  )

            組卷:145引用:3難度:0.8
          • 6.如圖,已知△ABC的三條邊和三個(gè)角,則甲、乙、丙三個(gè)三角形中和△ABC全等的是(  )

            組卷:1524引用:13難度:0.6
          • 7.下列命題是真命題的是(  )

            組卷:132引用:4難度:0.7
          • 8.為了緬懷革命先烈,傳承紅色精神,青海省某學(xué)校八年級(jí)師生在清明節(jié)期間前往距離學(xué)校15km的烈士陵園掃墓.一部分師生騎自行車(chē)先走,過(guò)了30min后,其余師生乘汽車(chē)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知汽車(chē)的速度是騎車(chē)師生速度的2倍,設(shè)騎車(chē)師生的速度為x km/h.根據(jù)題意,下列方程正確的是(  )

            組卷:1362引用:13難度:0.7

          三、解答題(本大題共9個(gè)小題,第17、18、19題每小題6分,第20、21題每小題6分,第22、23題每小題6分,第24、25題每小題6分,共72分。)

          • 24.如果兩個(gè)分式M與N的和為常數(shù)k,且k正整數(shù),則稱M與N互為“和整分式”,常數(shù)k稱為“和整值”.如分式M=
            x
            x
            +
            1
            ,N=
            1
            x
            +
            1
            ,M+N=
            x
            +
            1
            x
            +
            1
            =1,則M與N互為“和整分式”,“和整值”k=1.
            (1)已知分式A=
            x
            -
            1
            x
            -
            4
            ,B=
            x
            -
            7
            x
            -
            4
            ,判斷A與B是否互為“和整分式”,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;若是,請(qǐng)求出“和整值”k;
            (2)已知分式C=
            3
            x
            -
            4
            x
            -
            2
            ,D=
            G
            x
            2
            -
            4
            ,C與D互為“和整分式”,且“和整值”k=3,若x為正整數(shù),分式D的值為正整數(shù)t.
            ①求G所代表的代數(shù)式;
            ②求x的值;
            (3)在(2)的條件下,已知分式P=
            3
            x
            -
            5
            x
            -
            3
            ,Q=
            mx
            -
            3
            3
            -
            x
            ,且P+Q=t,若該關(guān)于x的方程無(wú)解,求實(shí)數(shù)m的值.

            組卷:573引用:2難度:0.7
          • 25.如圖1,直線OB與直線AC相互垂直,OA=OB=4,

            (1)如圖1,若OC=1,且AH⊥BC于點(diǎn)H,AH交OB于點(diǎn)P,試求OP的長(zhǎng);
            (2)如圖2,若點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)M為BO延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)MD,過(guò)點(diǎn)D作DN⊥DM交直線OA于N點(diǎn),當(dāng)M點(diǎn)在BO延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,式子S△BDM-S△ADN的值是否發(fā)生改變?如發(fā)生改變,求出該式子的值的變化范圍;若不改變,求該式子的值.

            組卷:48引用:1難度:0.5
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