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          瀏覽次數:804 更新:2025年05月27日
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          瀏覽次數:275 更新:2025年05月27日
          • 941.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
            狂夫
            杜甫
            萬里橋西一草堂,百花潭水即滄浪。
            風含翠篠娟娟凈,雨裛紅蕖冉冉香。
            厚祿故人書斷絕,恒饑稚子色凄涼。
            欲填溝壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。
            【注】①本詩作于客居成都時。②篠(xiǎo):通“筱”,指細小的竹子。③裛(yì):通“浥”,沾濕、滋潤。
            (1)下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項是
             

            A.首聯先從詩人居住的清幽秀麗的環境寫起,并化用典故,襯托下文“狂夫”的形象。
            B.頷聯使用對偶的手法,描繪明凈悅目的翠竹輕搖,細雨中清香可聞的荷花格外嬌艷。
            C.頸聯描述了現實生活中詩人故人書信斷絕,家人飽受饑餓之苦,與前文景色形成對比。
            D.尾聯的“老”字寫出狂夫年邁體衰,飽經患難,行將就木,故詩人稱自己“欲填溝壑”。
            (2)杜甫此詩,自稱“狂夫”,卻與李白《將進酒》中的“狂”大相徑庭,請結合作品簡要分析兩首詩中二人的“狂”有何不同。

            發布:2024/11/8 9:0:1組卷:34引用:10難度:0.6
          • 942.閱讀下文,完成各題。
            初到黃州
            蘇軾
            自笑平生為口忙,老來事業轉荒唐。
            長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香。
            逐客不妨員外置,詩人例作水曹郎。
            只慚無補絲毫事,尚費官家壓酒囊。
            【注釋】員外置:指定額以外的官員,蘇軾此時授檢校水部員外郎。水曹郎:水部員外郎。梁代的何遜、唐代的張籍、宋代的孟賓子皆以詩名,且都曾任水部郎。壓酒囊:宋代官俸一部分用實物來抵數,叫折支。這里說,檢校官的“折支”,多用官府中釀酒用剩的酒袋來抵數。作者曾自注:“檢校官例,折支多得退酒袋?!?br />(1)對這首詩的賞析,不恰當的一項是
             

            A.開篇兩句,用語簡潔,詩人借“自笑”“為口忙”“轉荒唐”之語,以自嘲的口吻回顧了自己的人生道路。
            B.第五句中詩人以“逐客”自命,是夸張憤懟之語。第六句中詩人以古今詩人自比,表明自己所得官階都是虛授之職,并無實權。
            C.最后兩句反話正說,如綿里藏針,平和中見鋒穎,談笑詼諧之際,表明詩人貶官到此,將會破費朝廷許多抵作俸祿的“壓酒囊”,體現出一種幽默之感。
            D.詩歌語言平實清淺,但內涵豐富,寫出了詩人復雜微妙的感情,顯示了詩人高超的表達技巧。
            (2)本詩情感豐富,請結合全詩具體分析。

            發布:2024/11/8 7:30:1組卷:15引用:9難度:0.6
          • 943.閱讀下面這首詩,完成下列各題。
            西北有高樓
            《古詩十九首》
            西北有高樓,上與浮云齊。
            交疏結綺窗,阿閣三重階。
            上有弦歌聲,音響一何悲!
            誰能為此曲?無乃杞梁妻。
            清商隨風發,中曲正徘徊。
            一彈再三嘆,慷慨有余哀。
            不惜歌者苦,但傷知音稀。
            愿為雙鴻鵠,奮翅起高飛。
            【注】①《古詩十九首》由南朝蕭統選錄,作者多為東漢末年不得志的文人。②相傳齊國大夫杞梁,戰死在莒國城下,其妻臨尸痛哭十個日夜,連城也被她哭塌了。③再三嘆:指歌詞里復沓的曲句和樂調的泛聲。
            (1)下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是
             

            A.詩歌前四句點明了高樓的位置和樓上的裝飾,又運用夸張的手法,說明高樓臺階重重,直上云霄。
            B.“上有弦歌聲,音響一何悲”承上啟下,緊承前句高樓,又概括了詩人的感受,引出對音樂的具體描寫。
            C.詩歌最后四句由音樂轉向詩人內心,表達了詩人遇到知音的喜悅,同時又表達出希望見到歌者而不 得的苦悶。
            D.本詩的語言不假雕飾,淺近自然,用明白曉暢的語言道出真情至理,化用典故毫無晦澀生硬之感。
            (2)詩歌中是如何通過音樂表達情感的?請結合詩歌簡要分析。

            發布:2024/11/8 7:30:1組卷:12引用:4難度:0.5
          • 944.下列對文化常識的解說,不正確的一項是( ?。?/h2>

            發布:2024/11/8 7:0:1組卷:111難度:0.8
          • 945.閱讀下面的文字,回答后面的問題。
            使圓成方
            【美】歐?亨利
                  自然界的事物是循圓周運動的,人為的事物則沿直線行進。孩子的圓眼睛象征天真,女人賣弄風情時瞇縫成一條線的眼睛就說明矯揉造作。
                  在大城市里,本性喪失得最快。大城市的街道和建筑的直線,法律和社會風俗的拘泥古板,人行道的循規蹈矩,城市生活方式的嚴格、冷酷和沉默,毫不通融的規則——這一切都冷漠而鄙夷地對自然界的弧線表示輕蔑。
                  這個數學氣十足的引子揭示了肯塔基州兩個家族之間的世仇的前因后果。
                  這個世仇是在坎伯蘭山嶺的福維爾和哈克尼斯兩個家族之間形成的。冤仇的第一個犧牲品是比爾?哈克尼斯的獵狗。哈克尼斯家立刻殺掉福維爾家族的頭兒作為賠償。福維爾的親屬急于報復,又讓比爾?哈克尼斯跟隨他的獵狗到了另一個國度。
                  四十年來,這兩個家族冤冤相報,沒完沒了。哈克尼斯家的人一個個地被槍殺,福維爾家族的成員也給一枝一枝地砍掉。兩個家系的樹枝經過這樣修剪之后,都只剩下一個成員???哈克尼斯也許領悟到了什么,便突然離開了坎伯蘭山嶺,避開了福維爾家族最末一個后裔山姆。
                  一年后,山姆聽說那個冤家住在紐約市,于是整裝準備出發。他從梳妝臺抽屜里找出一把老式而可靠的科爾特左輪手槍。在城市里干冒險和復仇的勾當,這把手槍似乎是最好的武器了。山姆把它放在氈提包里,騎上騾子,向火車站進發。
                  山姆到紐約時天色已晚。他的行動和生活仍舊遵循著自然界自由的圓周運動,看不到大城市隱藏在黑暗里的可怕、無情、好動、兇惡的手段,準備向他圓形的心臟和頭顱包攏過來。一輛馬車飛快地把他送到一家同他的靴子和氈提包相稱的旅館。
                  第二天早晨,福維爾家碩果僅存的后代向那個掩護哈克尼斯家最后一個子弟的城市發起了突襲。他把科爾特手槍藏在上衣里面。他只知道這兩個情況:卡爾在這個城市里駕駛運貨馬車,而他自己,山姆,要來殺他。山姆踏上人行道時,眼珠變紅了,心頭升起一股世襲的仇恨。
                  但是一小時過去了,卡爾沒有出現。中午時分,山姆站在城市里兩條筆直的大動脈互相交叉的地方。人們形成直排熙來攘往,可怕的喧嚷和轟響把他嚇蒙了。
                  山姆靠在一座石頭建筑的尖角上。在他身邊經過的人何止千萬,可是沒有一個轉過臉來向他看看。一個胖子從人流中滑了出來,站著等汽車,離他只有幾步遠。山姆挨到他身邊,在嘈雜聲中嚷著對他說:“蘭金斯家喂的豬比我們的肥多啦,不過他們那邊的豬草也比我們這邊的好。”胖子神氣活現的樣子有所收斂,他走開去買炒栗子,以便掩飾自己的驚惶。
                  山姆感到需要喝一點山間露水。對街的人們在彈簧門里進進出出,隱約可以看到門里一個金光锃亮的酒吧和酒吧上面的裝飾。這個復仇者穿過街道,打算進去。人為的事物又在這里擠掉了熟悉的圓形。山姆找不到門的把手,連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到。
                  他手足無措,羞紅著臉,傷心地從這扇沒有用的門前走開,坐到石階上。一根警棍戳戳他的肋骨。
            “另找個地方去遛遛吧?!本煺f,“你在這里閑蕩得太久啦?!?br />      在下一個拐角上,一聲銳厲的口哨直刺山姆的耳朵。他趕快轉過身去,只見一個滿面怒容的惡狠狠的家伙,在熱氣騰騰的堆著花生豆的機器后面朝他直瞪眼睛。他穿過街去。一輛龐大的、不用騾子拖的車輛,發著牛吼似的聲音和冒煙的煤油燈似的氣味,唰地擦過他的膝蓋。
                  一個馬車夫用車轂撞了他一下,還訓斥他;一個電車司使勁勁踩鈴叫他閃開;一個穿著走樣的綢坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊;一個報童不慌不忙地朝他扔香蕉皮:“我不愿意這樣干,可是看到我的人得讓路!”
                  卡爾干完了一天的工作,存好運貨馬車,從一幢房屋旁邊拐出來。他在三碼開外的地方,在一群匆匆忙忙的行人中間,發現了那個仍舊活著的、不共戴天的、世世代代的仇人。他猛地站住,猶豫了片刻,因為他身邊沒有武器,情況又那樣突然。山姆銳利的山地居民的眼睛也在人群中發現了他。
                  來往的人流中間突然跳動了一下,起了一個漩渦,山姆的聲音響了起來:“好啊,卡爾!我見到你真高興!”
                  在百老匯路、五馬路和第二十三號街的交叉口,坎伯蘭山嶺的世仇握手言歡了。
            (有刪改)(1)下列對這篇小說相關內容的分析和概括,不正確的一項是
             

            A.當兩個世仇家族冤冤相報,都只剩下最后一個成員的時候,卡爾決定離開家鄉,避開福維爾家族的報復,可能是因為他已領悟到這樣的情況繼續下去對雙方都沒有意義。
            B.小說通過寫城鄉差別帶來的心理沖擊令兩個世仇家族握手言和的故事,揭示了都市人的冷漠和人性本真的缺乏。
            C.“來往的人流中間突然跳動了一下,起了一個漩渦”表明在城市的直線運動中,有了一點和諧的圓周運動,暗示了小說追求自然本性的主題。
            D.小說記敘了山姆到紐約找卡爾復仇所經歷的系列事情,細致生動地刻畫了這兩個人物形象,且巧妙地設計了一個出乎讀者意料的大團圓結局。
            (2)下列對小說藝術特色的分析和鑒賞,不正確的一項是
             

            A.小說前兩段寫了自然界循圓周運動的特點和大城市人為事物的特征,兩者形成了鮮明的對比,有助于揭示主題。
            B.文中畫線句通過神態描寫、動作描寫、心理描寫等手法,形象地寫出了山姆在大城市中的手足無措。
            C.小說語言形象幽默,如把家族成員的被殺形容為樹枝的修剪,把胖子走出人流形容為“滑”出來,把找不到門把手說成“連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到”。
            D.小說多次以“圓”與“直線”來描述情景,如“筆直的大動脈”“人們形成直排熙來攘往”“擠掉了熟悉的圓形”等,暗示了山姆對城市生活的不適應。
            (3)請簡要分析山姆這一人物形象的特征。
            (4)小說結尾可謂“出乎意料又在情理之中”,請結合全文簡要分析。

            發布:2024/11/8 6:0:1組卷:30引用:9難度:0.5
          • 946.閱讀下面的文字,完成各題。
            老人與海(節選)
            海明威
                  他們航行得很好,老人把手浸在鹽水里,努力保持頭腦清醒。積云堆聚得很高,上空還有相當多的卷云,因此老人看出這風將刮上整整一夜。老人時常對魚望望,好確定真有這么回事。這時候是第一條鯊魚來襲擊它的前一個鐘點。
                  這條鯊魚的出現不是偶然的。當那一大片暗紅的血朝一英里深的海里下沉并擴散的時候,它從水底深處上來了。它竄上來得那么快,全然不顧一切,竟然沖破了藍色的水面,來到了陽光里。跟著它又掉回海里,嗅到了血腥氣的蹤跡,就順著小船和那魚所走的路線游去。
                  有時候它迷失了那氣味。但是它總會重新嗅到,或者就嗅到那么一點兒,它就飛快地使勁跟上。它是條很大的灰績鯊,生就一副好體格,能游得跟海里最快的魚一般快,周身的一切都很美,除了它的上下顎。它的背部和劍魚的一般藍,肚子是銀色的,魚皮光滑而漂亮。它長得和劍魚一般,除了它那張正緊閉著的大嘴,它眼下就在水面下迅速地游著,高聳的脊鰭像刀子般劃破水面,一點也不抖動。在這緊閉著的雙唇里面,八排牙齒全都朝里傾斜著。它們和大多數鯊魚的不同,不是一般的金字塔形的。它們像爪子般蜷曲起來的人的手指。它們幾乎跟這老人的手指一般長,兩邊都有刀片般鋒利的切口。這種魚生就拿海里所有的魚當食料,它們游得那么快,那么壯健,武器齊備,以致所向無敵。它聞到了這新鮮的血腥氣,此刻正加快了速度,藍色的脊鰭劃破了水面。
                  老人看見它在游來,看出這是條毫無畏懼而堅決為所欲為的鯊魚。他準備好了魚叉,系緊了繩子,一面注視著鯊魚向前游來。繩子短了,缺了他割下用來綁魚的那一截。
                  老人此刻頭腦清醒,正常,充滿了決心,但并不抱著多少希望。光景太好了,不可能持久的,他想。他注視著正在遇近的鯊魚,抽空朝那條大魚望上一眼。這簡直等于是一場夢,他想。我沒法阻止它來襲擊我,但是也許我能弄死它。劍齒鯊,他想,你它媽交上壞運啦。
                  鯊魚飛速地逼近船梢,它襲擊那魚的時候,老人看見它張開了嘴,看見它那雙奇異的眼睛,它咬住魚尾巴上面一點兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出在水面上,背部正在出水,老人聽見那條大魚的皮肉被撕裂的聲音,這時候,他把魚叉猛地向下扎進鯊魚的腦袋,正刺進兩眼之間那條線和從鼻子直通腦后那條線的交點上。這兩條線實在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍色腦袋,兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎??墒悄莾赫悄X子的所在,老人直朝它扎去。他使出全身的力氣,用糊著鮮血的雙手,把一支好魚叉向它扎去。他這一刺并沒有抱多大希望,卻帶著十足的決心和惡很很的勁頭。
                  鯊魚翻了個身,老人看出它眼睛里已經沒有生氣了,跟著它又翻了個身,自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚快死了,但它還是不肯認輸。它這時肚皮朝上,尾巴撲打著,兩預嘎哇作響,像一條快艇似的破浪前進。它的尾巴把水拍打得泛出白色,四分之三的身體露出在水面上,這時繩子給繃緊了,抖了一下,啪地斷了。鯊魚在水面上靜靜地躺了片刻,老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。
            “它吃掉了約莫四十磅肉。”老人說出聲來。它把我的魚叉也帶走了,還有那么許多繩子,他想,而且現在我這條魚又在淌血,其他鯊魚也會來的。
                  他不忍心再朝這死魚看上一眼,因為它已經被咬得殘缺不全了。魚挨到襲擊的時候,他感到就象自己挨到襲擊一樣。
                  光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場夢,我根本沒有釣到這條魚,正獨自躺在床上鋪的舊報紙上。
                  可是我殺死了這條襲擊我的魚的鯊魚,他想。而它是我見到過的最大的劍齒鯊。天知道,我見過一些大的。
            “人不是為失敗而生的,”他說,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗?!辈贿^我很痛心,把這魚給殺了,他想。現在倒霉的時刻要來了,可我連魚又也沒有。這條劍齒鯊是殘忍、能干、強壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不,他想。也許我僅僅是武器比它強。
            “別想啦,老家伙,”他說出聲來?!绊樦@航線行駛,事到臨頭再對付吧?!钡俏乙欢ㄒ耄?。因為我只剩下這個了。這個,還有棒球。不知道那了不起的迪馬吉奧可會喜歡我那樣擊中它的腦子?這不是什么了不起的事兒,他想。任何人都做得到。但是,你可以為,我這雙受傷的手跟骨刺一樣是個很大的不利條件?我沒法知道。我的腳后跟從沒出過毛病,除了有一次在游水時踩著了一條海強魚、被它扎了一下,小腿麻痹了,痛得真受不了。
            “想點開心的事兒吧,老家伙,”他說?!懊窟^一分鐘、你就離家近一步。丟了四十磅魚肉,你航行起來更輕快了?!彼芮宄?,等他駛進了海流的中部,會發生什么事??墒茄巯乱稽c辦法也沒有。
                  不,有辦法,“他說出聲來?!拔铱梢园训队诮壴谝恢陌炎由?。”于是他胳肢窩里挾著舵柄,一只腳踩住了帆腳索,就這樣辦了。“行了,”他說。“我照舊是個老頭兒。不過我不是沒有武器的了?!?br />      這時風刮得強勁些了,他順利地航行著。他只顧盯著魚的上半身,恢復了一點兒希望。不抱希望才蠢哪,他想。再說,我認為這是一樁罪過。別想罪過了,他想。麻煩已經夠多了,還想什么罪過。何況我根本不懂這個。
            (摘自《經典短篇小說》,有刪改)注:①劍齒鯊:當地人對灰鯖鯊的俗稱。
            (1)下列對選文相關內容的理解,正確的一項是
             

            A.老漁夫捕獲大馬林魚返航途中,馬林魚濃濃的血腥味引來了許多兇狠龐大的鯊魚,老人用盡船上所有的器具與鯊魚奮力一搏并取得了勝利。
            B.“把魚叉猛地向下扎進鯊魚的腦袋,正刺進兩眼之間那條線和從鼻子直通腦后那條線的交點上”,這個細節描寫,刻畫出老漁夫冷靜、殘暴性格。
            C.和劍齒鯊搏斗之后,小說寫到了老人的心理,目的是讓讀者看到老人的內心,他有過后悔和自責,但最終戰勝自己,從彷徨畏懼走向堅定勇敢。
            D.“一個人不是為失敗而生的”“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,這是老漁夫的生活信念,在他身上,體現了勇于面對困難、逆境的“硬漢”性格。
            (2)下列對選文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.選文結構單純,情節不枝不蔓,主人公性格鮮明;文中出場的只有老漁夫圣地亞哥一個人,情節也主要圍繞他與鯊魚搏斗而展開。
            B.選文在人物塑造上,采用了側面烘托的藝術手法,不少地方都極力描寫鯊魚的勇猛、兇狠,其目的是烘托出圣地亞哥的剛毅、頑強。
            C.海明威善于從聽覺、視覺等角度刻畫人物形象,將作者、主人公、讀者三方的距離縮短到最低限度,而且多次直接表露情感。
            D.冷靜、隱忍的敘述語言和極富張力的敘述節奏融為一體,構成了意義豐富的文本闡釋空間,讀來不僅震撼心靈,而且引發人們的多樣理性思考。
            (3)選文為了塑造老漁夫圣地亞哥的形象,運用了大量的人物獨白,請分析其表達效果。
            (4)“整本書閱讀”是高中《語文課程標準》的要求,它有利于提高閱讀者的語言文字運用能力與思想文化修養,豐富精神世界。為此,班級擬出一期《老人與?!穼冢枰肮适鹿8拧眱热?,請你依據海明威的原著,擬寫相關內容。

            發布:2024/11/8 6:0:1組卷:24難度:0.4
          • 947.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                  不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途。
            --方志敏      國家是大家的。愛國是個個人的本分。
            --陶行知
                  若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。
            --黃大年       以上材料觸發了你怎樣的思考和感悟?請據此寫一篇文章。
            要求:
                  ①自選角度,自擬標題;
                  ②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;
                  ③不少于800字;
                  ④不得抄襲,不得套作。

            發布:2024/11/8 4:0:1組卷:332引用:27難度:0.8
          • 948.下列哪個句子不適用于“學習與教育”的話題( ?。?/h2>

            發布:2024/11/8 3:0:1組卷:7難度:0.7
          • 949.下列各選項中,加點詞語屬于古今異義的一項是( ?。?/h2>

            發布:2024/11/8 2:0:2組卷:20引用:4難度:0.6
          • 950.閱讀下面這首詞,完成答題。
            浣溪沙?丙辰歲不盡五日,吳松作
            姜夔
            雁怯重云不肯啼,畫船愁過石塘西,打頭風浪惡禁持。
            春浦漸生迎棹綠,小梅應長亞門技,一年燈火要人歸。
            【注】①丙辰歲不盡五日:意為丙辰年還有五日就結束了。吳松,今上海一帶,距詞人家杭州已近。②亞:接近。
            (1)下列對這首詞的賞析,不恰當的一項是
             

            A.“雁重云不肯啼”首句采用了擬人的修辭手法,長空彤云密布,大雁因要穿越濃云回歸故鄉而緊張膽怯,不肯啼叫,營造了緊張壓抑的氣氛。
            B.“畫船愁過石塘西”,句中著一“愁”字,便似乎此一只畫船,是載了滿船清愁而行,表達了作者急切歸家卻遇到阻礙的愁苦之情
            C.“打頭風浪惡禁持”,惡,猛,厲害;滿河風浪,猛打船頭,阻擋詞人歸路,是詞人愁的原因之一。
            D.詞的上片寫雁怯重云,畫船載愁,風浪打頭,自己回家路途艱難,奠定了全詞慘淡沉重的感情基調。
            (2)清代評家陳廷焯在談論詩歌創作時說,感情“皆可于一草一木發之。而發之又必若隱若現,欲露不露,反復纏綿,終不許一語道破”(《白雨齋詞話》)請借此分析這首詞的下闋是如何表達感情的。

            發布:2024/11/8 2:0:2組卷:24難度:0.5
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