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931．閱讀下面的文字，完成各題。
相對于西方文化重邏輯理性的言說，中國文化更偏重于詩性言說，但同時我們也應看到，中國文化也有思辨性的一面。春秋戰國時期就是中國文化史上思辨之風最為濃厚的時期，百家爭鳴，思想激蕩，辯士云涌。諸子的思辨成為中國文化的理性基因，也深遠地影響著中國古代文論的處世態度和擔當精神。諸子的思辨藝術成為后世說理性文字的源頭活水，也在一定程度上影響著中國古代文論的言說方式和文體風格。
戰國時期，天下大亂，群雄并起，身處其中的有識之士對治國平天下各有構想，也各有說辭。不少人常常游說于諸侯之間，成為一群專門靠思想與口才吃飯的游說之士。他們沒有權力和地位，卻能影響君王的決策，甚至影響時局的走向。有的人佩印封侯，成為一國棟梁；有的人雖不為時人所重，其思想卻成為中華文化的根源性基因，持續地影響著后人。
諸子思辨求真求理的精神成為中國文化的理性基因，深遠地影響著中國士人特別是古代文論家們的處世態度和擔當精神。中國古代的文人士子們歷來把文學當作經國之大業，有天下大事舍我其誰的自信心和責任感，立德、立功、立言是他們的人生目標。謙謙君子，遇人當禮讓三分，原本是不好與人爭辯，但人生短暫，世道紛雜，為了建功立業，又不得不辯。
劉勰說：“辯立有斷辭之義。”思辨性的語言思路清晰、思想明確，給人一種決斷之美。諸子論辯講究邏輯推理和論辯方法，注重邏輯的力量，就有這種斷辭之美。劉熙載指出：“戰國說士之言……如善攻者使人不能守，善守者使人不能攻也。”嚴密的邏輯推理，迫使對手甘拜下風，維護了自己的思想立場，就呈現出一種“斷辭之美”。
諸子的論辯藝術對后世文章影響很大，比如孟子的文章對唐宋說理文章就影響很大，劉熙載就曾指出：“韓文出于《孟子》。”諸子對后世文論的思辨藝術也影響很大，如劉勰主張“剖情析采”，“剖析”就是一種理性思辨。章學誠稱劉勰《文心雕龍》“體大思精”，就點出了《文心雕龍》思辨性的“斷辭之美”。古代文論中，大量的詩話、詞話、曲話，雖然以松散隨性為主，但還是有一些思辨性言說。比如清代查為仁說：“詩之厚，在意不在辭；詩之雄，在氣不在直；詩之靈，在空不在巧；詩之淡，在脫不在易；須辨毫發于疑似之間。”辨析在毫發疑似之間，可見仔細揣摩、精心把玩之用心，這是否也是一種思辨呢？
（摘編自吳中勝《斷辭之美》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是
A．中國文化與重邏輯理性的西方文化相比較，更偏重于富有詩意的表達，但是同時 也有理性基因，有思辨性的一面。
B．戰國時期諸子中有識之士的有關治國平天下的思想雖各不相同，卻都能影響君王 的決策，甚至影響時局的走向。
C．諸子論辯思想明確，語言思路清晰，給人一種決斷之美。他們以嚴密的邏輯推理使對手折服，維護自己的思想立場。
D．諸子對后世文論的思辨藝術影響很大，比如被章學誠稱“體大思精”的《文心雕龍》，就具有理性思辨色彩。
（2）下列對原文論證的相關分析，正確的一項是
A．文章先總說諸子的思辨藝術對后世的影響，然后分述其對中國文化及中國士人的影響。
B．文章運用對比論證，通過剖析中國文化與西方文化在思辨性方面的不同，論證了觀點。
C．文章引用劉勰、劉熙載、章學誠等人的事例，充分說明了諸子的思辨對中國士人的影響。
D．文章從源頭及承襲角度闡述了諸子的思辨對后世的深遠影響，證明中國文化不乏思辨性。
（3）根據原文內容，下列說法正確的一項是
A．后世說理性文字的源頭活水是諸子的思辨藝術，這也使得諸子的思辨性對后世文論言說方式起到決定性作用。
B．我國古代文人士子們寧可舍棄禮讓三分的君子之風也要與人論辯，是因為他們覺得人生短暫，但又要建功立業。
C．諸子論辯注重邏輯的力量，講究論辯方法，就會呈現出一種“斷辭之美”，可見寫思辨性文章并不需注重辭藻。
D．王國維的《人間詞話》注重詩性言說，對詩詞曲賦進行仔細揣摩、精心把玩，作者因此不確定此類著作有思辨性。發布：2024/11/8 19:0:1組卷：40引用：10難度：0.7932．比較閱讀下面兩首詩，完成問題。
垓下歌
項羽
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！
大風歌
劉邦
大風起兮云飛揚，
威加海內兮歸故鄉，
安得猛士兮守四方！
（1）下列對這兩首詩的理解和賞析，不恰當的一項是
A．兩首詩的體裁相同，都是楚辭體，這類作品的基本特征是富有抒情成分和浪漫氣息，句子參差不齊，形式自由，句中多用“兮”字。
B．兩首詩的題材相同，都是以楚漢之爭為背景，都是抒寫重大歷史變革時期重要歷史人物的人生際遇及其在某個歷史瞬間的復雜情懷。
C．兩首詩的表現手法有相同之處，首句都運用了夸張的藝術手法，以個人為切入點，渲染了自己的英雄形象。
D．兩首詩的抒情方式有相同之處，都是緣事生情，因情放歌，無意為詩而成絕唱，發自肺腑的英雄心曲，盡收時代風云于詩中。
（2）這兩首詩表達了兩位蓋世英雄的哪些思想感情？請結合詩句簡要分析。發布：2024/11/8 18:0:1組卷：192引用：11難度：0.6933．閱讀下面這首唐詩，完成各題。
寄江州白司馬①
楊巨源
江州司馬平安否？惠遠東林住得無②？
湓浦曾聞似衣帶，廬峰見說勝香爐。
題詩歲晏離鴻斷，望闕天遙病鶴孤。
莫謾拘牽雨花社③，青云依舊是前途。[注]①江州白司馬：即白居易。②惠遠：東晉高僧，居廬山東林寺。③莫謾：不要。雨花社：指佛教講經的集會。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.根據內容分析，這首詩的寫作時間應該與白居易的《琵琶行》比較接近。
B.第三句使用“一衣帶水”的典故，表現出朋友之間“天涯若比鄰”之意。
C.第六句中的“病鶴”指的是白居易，他懷戀長安，時常遙望京城的宮闕。
D.詩人最后開解朋友，目前雖然身處貶謫之中，但未來的前途依然很遠大。
（2）前人論此詩，認為第二句已包含委婉勸告的意思，對這一觀點應怎樣理解？請簡要分析。發布：2024/11/8 18:0:1組卷：735引用：29難度：0.6934．下列各句中，含通假字的一項是（ ）
發布：2024/11/8 17:30:1組卷：36引用：4難度：0.8935．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
古風?碧荷生幽泉①
李白
碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。
秋花冒綠水，密葉羅青煙。
秀色空絕世，馨香為誰傳。
坐看飛霜滿，凋此紅芳年。
結根未得所，愿托華池邊。
【注】①此詩作于李白應詔入京為官之前。
（1）下列對本詩的理解，不正確的一項是
A．寫荷之美，先總寫其“艷”、“鮮”，然后分寫“花”“葉”“色”“香”，并用“幽泉”“朝日”“綠水”“青煙”加以襯托。
B．三四兩句中“冒”“羅”二字用得巧妙：“冒”賦予出水芙蓉以動態美；“羅”將青煙籠罩綠葉的形態寫得生動傳神。
C．“坐看飛霜滿，凋此紅芳年”，寫芬芳艷麗的荷花盡管無比美麗，也只能在滿天飛霜中無奈凋殘零落。
D．詩歌語言清新自然，節奏輕快，充滿奇特的想象和夸張，極富抒情性，體現了李白詩歌的浪漫主義風格。
（2）這首詠物詩，表達了詩人哪些情感？請簡要分析。發布：2024/11/8 16:30:4組卷：45引用：34難度：0.6
936．20世紀60年代初，焦裕祿同志任河南蘭考縣委書記，為根治“內澇、風沙、鹽堿”三害，集思廣益，推廣栽種泡桐樹，使當地農業生態環境有了明顯改善。但因積勞成疾，剛邁入中年的他不幸患了肝癌，于1964年病逝。如圖是焦裕祿陵園徽標，請介紹徽標的構圖要素及寓意。不超過100字。發布：2024/11/8 15:30:2組卷：10引用：5難度：0.5937．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
登太白峰①
李白
西上太白峰，夕陽窮登攀。
太白②與我語，為我開天關③。
愿乘泠風④去，直出浮云間。
舉手可近月，前行若無山。
一別武功⑤去，何時復更還？[注]①本詩作于由于朝廷昏庸、權貴排斥，李白“直掛云帆濟滄海”的政治抱負無法實現的背景下。②太白：這里指太白星，即金星。③天關：古星名，又名天門。④冷風：和風，清風。⑤武功：地名，一說山名，在今陜西省武功縣。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A．第一句運用了開門見山的手法，為下面寫星與月作了準備；第二句中的“窮”字，從側面烘托出太白山的雄峻高聳。
B．第三、四句運用以實寫虛的手法，寫面對詩人的主動問好，太白星與詩人交談，表示愿為他打開通向天界的門戶。
C．第五句雖然化用《莊子?逍遙游》中“夫列子御風而行，然善也”的語意，但用得更靈活自然，沒有顯出斧鑿痕跡。
D．第七、八句寫詩人滿懷豪情逸志，飛越層巒疊嶂，舉起雙手，向著明月靠近飛升，幻想著超離人間，擺脫塵世俗氣。
（2）下列對這首詩思想感情的分析，不正確的一項是
A．首兩句以極力攀登來烘托太白峰的高峻，表現了詩人不畏艱險、奮發向上、勇敢登攀的精神。
B．“舉手可近月，前行若無山”等句中描繪游仙意境，表現了詩人追求自由、向往光明的理想。
C．五、六句有出世思想，末二句寫詩人思想又回到現實，反映了出世與入世的矛盾心情。
D．全詩描寫詩人登山并幻想神游天界的情景，直接表達了對黑暗現實的不滿，以及詩人政治抱負無法實現的惆悵愁悶心情。發布：2024/11/8 12:30:2組卷：1引用：3難度：0.6938．閱讀下面的文字，完成各題。
官癮
[蘇聯]左琴科 想講一位首長的故事，這可真是位妙不可言的人物。
當然，說起來很遺憾，我記不得現在這人在哪個城市里屈尊。當初我是在哈爾科夫報上看到了一篇短文提到了他。可他在哪個城市，我忘了，反正，那地方離哈爾科夫不遠。
其實，這倒無關緊要。請人們自己去辨認罷。說不定能認出他來--這人姓德羅日金。
話說回來，事情發生在一個小城市里。說實在的，還算不上城市，不過是個什么小縣城吧。
那是個星期天，那時正好是春天，風和日麗，常言說是萬物復蘇，也許小草又發綠了。
老百姓自然都到大街上來了，來遛馬路嘛。
人群里有當地公安局副局長德羅日金同志，他大駕親臨，也散步來了，還帶著夫人。夫人一身蠻漂亮的花布衣裳，戴頂草帽，拿把洋傘，還穿著套鞋。
他倆挎著胳膊，在這條人來人往的人行道上優哉游哉，到了舊卡茲納奇街的拐角，突然停住了腳步：在這公共的人行道中央，有頭豬在那兒亂竄。這家伙個頭還真夠大的，能有七普特重。
我的上帝喲！或許是德羅日金同志不大高興看見這副豬臉吧？或許是他工作之余希望看看大自然中什么高雅點的東西吧？可這兒偏偏來了頭大肥豬！我的上帝，豬是多么不檢點！再說，是哪個把這家伙放出來的呢？真是豈有此理。
最要命的是，德羅日金同志是個暴性子，他馬上火冒三丈。
“這是誰家的豬？”他喊道，“趕快給我收拾了。”
行人個個手足無措，大家都不吭聲。
首長說：“光天化日，這是搞什么名堂！豬跑到路上擋人的道，散步也不得安生，我現在就拿槍崩了它。”
說著德羅日金同志就把槍掏了出來，這時圍觀的人們中間起了一陣騷動。有幾個見識廣點、大概在軍隊待得長些的，知道子彈不長眼睛，急忙閃到一邊去了。
首長剛要結果豬的性命，妻子開腔了。噢，是夫人搭話了。
她說：“佩嘉，何苦拿槍打它，也許它馬上就鉆回院里去了。”
丈夫說：“這不是你老百姓管的事。你先給我住嘴，不要干涉警察的治安措施。”
這時候，從院子大門里搖搖擺擺走出來一個瘦小的老太婆，東張西望地找什么東西。
“哎喲，”她說，“我的老天爺！我這野東西跑到這兒來啦。首長同志，您可別拿槍嚇唬它，我這就趕它回去。”
德羅日金同志火氣又上來了。他原來想欣賞一番大自然的景色，可看見的是一個笨老婆子加上一頭肥豬。
“啊……”他說，“是你的豬呀！我馬上斃了它，把你送公安局，看你再把豬放出來。”
這時妻子又插了嘴。“佩嘉，”她說，“咱們走吧，看在上帝的分上。要耽誤吃中飯了。”
不消說，夫人做了件蠢事--她扯了一下丈夫的衣袖，意思是說：咱們走吧。
這下民警首長的臉都氣白了。
“好哇，”他說，“敢干涉治安措施，違抗警察當局的命令！還拽我的袖子。我馬上把你逮起來。”
德羅日金同志吹哨喊來值勤民警。
他說：“把這個女公民抓起來送公安局，她干涉民警治安措施。”
這位行為不檢點的夫人，讓值勤民警抓著手送進了分局。
人們敢怒而不敢言。
德羅日金的妻子在公安局究竟押了多久，家庭糾紛最后如何了結，我們都無從知道了。很遺憾，報上對此只字未提。
（節選自《左琴科短篇小說集》，有刪改）（1）下列對文本結構設計和思想內容的分析、鑒賞，不正確的一項是
A．小說以“官癮”為題，暗示了主人公的官僚形象，并概括了小說的主要內容，揭示小說諷刺批判“官僚作風”的主旨。
B．小說結構首尾呼應，開頭介紹人物被報紙提到過，增加了故事的真實性，結尾又說“報上對此只字未提”，讓人意猶未盡。
C．小說開頭說忘記這位首長在哪個城市，讓讀者自己去辨認，意在暗示小說塑造的主人公在現實生活中極為普遍，時常可見。
D．小說設置“風和日麗、萬物復蘇的春天的大街上”這一場景，是為下文“豬在馬路上亂竄”的情節做鋪墊，使讀者產生期待。
（2）請結合文本分析主人公德羅日金的形象。
（3）小說的結尾既出人意料，又在情理之中。請結合文本談談你對此情節設計的理解。發布：2024/11/8 12:1:34組卷：7引用：4難度：0.7939．下列句子中加點的詞，都是古今異義詞的一項是（ ）
①何不慮以為大樽而浮乎江湖
②小年不及大年
③古之學者必有師
④客得之，以說吳王
⑤君子博學而日參省乎已
⑥客聞之，請買其方百金發布：2024/11/8 11:59:57組卷：61引用：8難度：0.8940．下列句子中，“而”的用法不同于其他三項的一項是（ ）
發布：2024/11/8 11:56:8組卷：90引用：10難度：0.7
