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311．古代詩歌閱讀。閱讀下面這首詩歌，完成各題。
讀山海經十三首（其九）
陶淵明
夸父誕宏志，乃與日競走。
俱至虞淵①下，似若無勝負。
神力既殊妙，傾河焉足有!
馀跡②寄鄧林③，功竟在身后。
[注]①虞淵：即禹谷，神話中日入之處。②馀跡：此指夸父之遺愿。③鄧林：桃林。夸父道渴而死，棄其杖，化為桃林。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A．第二句“乃”字暗示作者的態度，欲揚先抑，為后文抒發情感作鋪墊。
B．第六句講夸父把黃河水飲盡仍未解渴，看似荒誕不經，實則合情合理。
C．本詩風格慷慨豪放，不同于《飲酒?結廬在人境》田園牧歌式的吟唱。
D．本詩把神話情節和自己的感受結合起來，融敘事、抒情、議論于一體。
（2）《大荒北經》說“夸父不量力，欲追日景”，對于夸父追日，陶淵明持怎樣的觀點態度？請結合全詩分析。發布：2024/12/7 4:30:1組卷：71引用：26難度：0.6312．閱讀下面這首唐詩，完成各題。
秋興八首（其二）
杜甫
夔府①孤城落日斜，每依北斗望京華。
聽猿實下三聲淚，奉使虛隨八月槎②。
畫省③香爐違伏枕④，山樓粉堞⑤隱悲笳。
請看石上藤蘿月，已映洲前蘆荻花。
【注】①夔府：夔州。杜甫當時流寓于此。②八月槎：晉張華《博物志》記載：傳說有一個住在海邊的人，年年八月海水漲時見有浮槎去來，可達天河。槎，木筏。③畫省：指尚書省。漢代這個衙門用胡粉涂壁，上面畫有古代賢人烈女，故名。④伏枕：指生病。⑤山樓粉堞：指白帝城樓涂著白粉的齒狀短墻。
（1）下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是
A．首句緊承《秋興八首（其一）》結句“白帝城高急暮砧”寫起，寫出了孤城落日壯闊之景；同時，“孤城”“落日”也營造了一種悲涼氛圍。
B．“每依北斗望京華”是全詩的綱領。詩人思念北斗方向的長安，可見其思鄉之切；“每依”則表明這樣的遙望凝想已是常態。
C．耳邊的猿啼聲聲可聞，故曰“實”，盼望的歸舟遲遲未有，故曰“虛”；借用民間傳說，表明自己回朝愿望落空，令人悲慨。
D．詩人老病一身，漂泊他鄉，體病伏枕的畫省往事不再縈繞心頭，通通都被眼前的悲涼與凄愴的秋景沖淡了。
（2）這首詩將眼前的景物與心中的思念融合在一起，前人論之曰“身居夔府，心在京華”。試從詩中找兩個例子加以分析，并說說這樣寫具有怎樣的表達效果。發布：2024/12/7 3:30:1組卷：6引用：7難度：0.5313．閱讀下面的文字，完成下列各題。
材料一：
《哪吒之魔童降世》7月26日上映首日，成為中國影史首部單日過2億的動畫電影，上映三天加點映場收入，已經突破7億元，不僅接連打破動畫片首日、單日、首周記錄，也讓《瘋狂動物城》保持的動畫最高單周票房紀錄（5.8億）成為歷史。
導演餃子（本名楊宇），棄醫從事動畫行業17年后，終于度過了人生中的至暗時刻。這部電影最終寫了66稿，歷經兩年劇本打磨、三年制作，由60多家制作團隊、1600多位制作人員參與。全片特效鏡頭占了近800n,由全國20多家特效團隊制作完成。
劇本磨得很辛苦，餃子覺得畫分鏡頭之后，就不會這么磨了，“沒想到分鏡頭也畫得非常累，每個細節、每個鏡頭挑，分鏡頭一共有五六個版本，開始有5000個鏡頭，后來改了將近2000個鏡頭。刪掉這么多鏡頭，分鏡師也被我們磨得瘋了。分鏡頭磨完了，開始配音、做動畫…一路走來，每次都是挑戰自己的極限，最后能夠完成，我覺得也算是一個奇跡了。”
當被問及整部電影哪最難，餃子坦承記不住哪個是最難的，因為整個制作就是一個煉獄，困難到麻木。而付出總有回報，《哪吒》贏得了票房和贊美，更贏得了影迷對“國漫”的信心。
（選自2019年7月30日《北京青年報》）材料二
截止到7月29日，《哪吒》的票房已經超過了8億，超過《大圣歸來》的9.56億票房，成為國產動畫電影史上最高票房的電影已經是板上釘釘的事情。
縱觀中國火起來的動畫電影，基本上都是基于中國傳統文化故事，比如《大圣歸來》《白蛇緣起》等。其實就算是動畫產業高度發達的歐美的動畫界，真正脫離了傳統文化的作品其實也不多。以動畫業巨頭迪士尼為例，90年代那部轟動一時的動畫片《獅子王》，其故事內核就是莎士比亞最著名的戲劇《哈姆雷特》，這可是妥妥的傳統文化。本國的動畫作品取材于本國的傳統文化、故事、人物等等是非常自然的，因為你對這些東西最熟悉，改編熟悉故事的難度總比原創一個新的簡單。
雖然傳統文化是一個巨大的寶庫，但是如何用好寶庫里的資源，將故事變得更適合現代人的口味與審美才是真正考驗電影創作者水平的。對于“西游記”這個大家熟悉的取經故事，《大圣歸來》的編劇選擇將其自我救贖的內核提取出來重新改編。而《哪吒》則是把命運這個主題深化，給我們帶來一個堪稱顛覆性的哪吒形象。這些作品的改編都很大膽，也很成功，一個很關鍵的原因在于對故事內核的理解與把握。而近年來國產動畫的一些改編并不成功，原因就在于改編幅度過大丟失了其精神內核。
當下許多影視公司都樂于學習迪士尼和好萊塢，那么在傳統文化的挖掘與改編上，為什么不能也去學一學呢？
（選自2019年7月30日《新京報》）材料三：
《哪吒》的熱度基本是靠點映“救”回來的。其實點映早已稀疏平常，尤其對暑期檔國產電影而言，點映早已成為宣發的必經之路。但點映策略的選擇尤為重要，它就像一把雙刃劍，如果你運用得當，會對口碑和前期排片起到決定性的助推作用，但如果過度自信，盲目使用，則會過早暴露自身軟肋，從而引發口碑兩極分化，影響后續大盤走向。
本是最有希望憑借提檔在逆市中“破風”的《銀河補習班》就在點映上栽了個大跟頭。其最初點映效果極佳，在200場點映階段取得了單日票房破70萬和高達80%上座率的表現。
但人心不足蛇吞象，點映排片場次逐漸增多高達2萬余場，在影片正式上映前8小時票房已經破億，這串看似可喜的數字背后是口碑兩極分化，斷送了其本來極有可能持續走高的盤路。
與之相較，《哪吒》采用的在7月13日到7月21日期間間歇式在全國范圍內進行點映的決策，將雙刃劍的優勢發揮到淋漓盡致。7月13日到7月14日在全國范圍內小規模點映，盡管票房和上座率都被《銀河補習班》碾壓，但口碑和輿論都已經開始發酵。第二波點映是在17號到19號這三天工作日，口碑開始初步轉化為票房。
最后一波點映才在全國范圍內進行了為期兩天的大規模投放，前面小規模點映的鋪墊使得票房環比暴漲81.5%，饑餓營銷般的戛然而止也吊住了觀眾的胃口，離上映還有五天，《哪吒》實打實的做到了未映先火以及破圈式拉動后續大盤增長。
（選自2019年8月5日《鈦媒體》）（1）下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是
A．《哪吒》不僅接連打破動畫片首日、單日、首周記錄，一也打破了動畫影片最高單周票房紀錄。
B．《哪吒》歷經兩年劇本打磨、三年制作，不僅贏得了票房，更贏得了影迷對“國漫”的信心。
C．《哪吒》給我們帶來一個堪稱顛覆性的哪吒形象，從而使命運這個主題深化，改編得很成功。
D．《哪吒》在點映策略的運用方面非常得當，對該片的日碑和前期排片起到決定性的助推作用。
（2）下列對材料的相關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．當有人問餃子整部電影哪里最難時，他坦承記不住哪里是最難的，因為整個制作過程都非常困難。
B．各國的動畫作品大多取材于本國的傳統文化、故事、人物等，原因是改編熟悉故事比原創要簡單。
C．如果能理解、把握好傳統文化故事的內核，即使改編幅度大一些，一也能夠創造出優秀的電影作品。
D．《銀河補習班》之所以票房和上座率始終不如《哪吒》，是因為該片過度自信，盲目使用點映策略。
（3）請結合材料分析，《哪吒》的成功對我國動畫片創作有怎樣的啟示？發布：2024/12/7 2:30:1組卷：9引用：9難度：0.7314．閱讀下面的文字，完成各題。
12.13國家公祭日是一個令無數人心痛的日子，它昭示著一段需要銘記的歷史。1937年的12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，在長達40多天_____的大屠殺中，30萬同胞橫遭殺戮，人類文明史上留下了最黑暗的一頁。那段苦難深重的歷史、山河破碎的血淚、滿目瘡痍的痛楚、生靈涂炭的悲劇，刻在每一個中國人的心靈深處，構成民族共同的記憶，每一次回想起來總讓人_____，每一次重溫之時總讓人悲痛不已。時光荏苒，遠離戰爭的烽火，告別亡國的危機，今日之中國已經成為一個具有保衛人民和平生活能力的偉大國家；沐浴著改革開放的春風，成長在社會主義中國的寬廣懷抱，（ ）
_____，任何時候，唯有銘記歷史才能開創未來。以一段悲壯歷史的定格與復原表達當代人的深切緬懷，以國家名義舉行的公祭儀式傳遞的中國人不忘屈辱、守護和平的堅定信念，設立國家公祭日以來，愛國情感的力量在_____，走和平發展道路的決心堅定不移，邁向中華民族偉大復興的腳步鏗鏘有力。
（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是
（2）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是A．慘絕人寰 肝腸寸斷 前事不忘，后事之師 匯合 B．慘無人道 痛徹心扉 前車之覆，后車之鑒 匯聚 C．慘絕人寰 痛徹心扉 前事不忘，后事之師 匯聚 D．慘無人道 肝腸寸斷 前車之覆，后車之鑒 匯合
A．已經實現歷史性轉變的中國人民，站起來，富起來，強起來了。
B．今日之人民已經實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性轉變。
C．今日之人民已經實現了歷史性轉變，站起來，富起來，強起來了。
D．站起來、富起來、強起來的中國人民已經實現了歷史性轉變。
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是
A．以一段悲壯歷史的復原與定格表達當代人的深切緬懷，以國家名義舉行的公祭儀式傳遞中國人守護和平、不忘屈辱的堅定信念
B．以一段悲壯歷史的定格與復原表達當代人的深切緬懷，以國家名義舉行的公祭儀式傳遞中國人不忘屈辱、守護和平的堅定信念
C．以一段悲壯歷史的復原與定格表達當代人的深切緬懷，以國家名義舉行的公祭儀式傳遞的中國人不忘屈辱、守護和平的堅定信念
D．以一段悲壯歷史的復原與定格表達當代人的深切緬懷，以國家名義舉行的公祭儀式傳遞中國人不忘屈辱、守護和平的堅定信念發布：2024/12/7 2:0:2組卷：28引用：10難度：0.5315．閱讀下面的甲、乙兩段文言文，完成下列各題。
甲 魯南宮敬叔言魯君曰：“請與孔子適周。”魯君與之一乘車，兩馬，一豎子俱，適周問禮，蓋見老子云。辭去，而老子送之曰：“吾聞富貴者送人以財，仁人者送人以言。吾不能富貴，竊仁人之號，送子以言，曰：‘聰明深察而近于死者好議人者也博辯廣大危其身者發人之惡者也為人子者毋以有己為人臣者毋以有己。’”孔子自周反于魯，弟子稍益進焉。
（節選自司馬遷《史記?孔子世家》）乙 子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。”（《學而》）
子曰：“君子喻于義，小人喻于利。”（《里仁》）
子曰：“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。”（《雍也》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？
子曰：“小子何莫學夫《詩》？《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君。多識于鳥獸草木之名。”（《陽貨》）
丙 孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍之政矣；以不忍人之心行不忍人之政，治天下可運之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者：今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心；非所以內交于孺子之父母也，非所以要譽于鄉黨朋友也，非惡其聲而然也。由是觀之，無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也。有是四端而自謂不能者，自賊者也；謂其君不能者，賊其君者也。凡有四端于我者，知皆擴而充之矣，若火之始然，泉之始達。茍能充之，足以保四海；茍不充之，不足以事父母。”
（節選自《孟子》）
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.聰明深察/而近于死者好議人者也/博辯廣大/危其身者發人之惡者也/為人子者/毋以有己/為人臣者/毋以有己
B.聰明深察而近/于死者好議人者也/博辯廣大危/其身者發人之惡者也/為人子者/毋以有己/為人臣者/毋以有己
C.聰明深察而近/于死者好議人者也/博辯廣大危/其身者發人之惡者也/為人子者毋以有己/為人臣者毋以有己
D.聰明深察而近于死者/好議人者也/博辯廣大危其身者/發人之惡者也/為人子者毋以有己/為人臣者毋以有己
（2）對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是
（3）下列對文中加點詞及相關內容的解說，不正確的一項A．請與孔子適周 適：到，往 B．敏于事而慎于言 敏：敏捷 C．《詩》可以興，可以觀 興：激發人的感情 D．非所以內交于孺子之父母也 內：通“納”，結交
A．“乘”，古時一車四馬為一乘，春秋時，一輛兵車，配甲士三人，步卒七十二人，句中的“乘”意為“古代的車輛單位‘輛’”。
B．“君子”在先秦典籍中多指“君王之子”，強調地位的崇高，春秋戰國時期，“君子”也指有學問、有修養、品德高尚的人。
C．《詩》即《詩經》是我國第一部詩歌總集，收集了自西周初年至春秋中葉大約五百多年間的詩歌305篇，孔子評價《詩經》“思無邪”。
D．孟子，名軻，字子輿，鄒國人，春秋時期哲學家、思想家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家學派的代表人物，與孔子并稱“孔孟”。
（4）下列對相關材料內容的分析和理解不正確的一項是
A．老子給孔子的臨別贈言體現了老子一貫的立身處世的思想主張，“謙虛”“不爭”“尚柔”“善為下”“無為”等。
B．“君子喻于義，小人喻于利”，君子與小人的對比中可見孔子的義利觀，孔子主張個人在面對利益的時候，應舍利取義。
C．孔子積極倡導讀《詩》，他認為讀《詩》就算不能實現修身治國之大用，至少也可以達成多識于鳥獸草木之名的致知之小用。
D．孟子認為人禽之別在于有惻隱、羞惡、辭讓、是非四心，這四心如同四肢一般與生俱來，體現了孟子人性本善的思想主張。
（5）把下列句子翻譯成現代漢語。
①質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。
②凡有四端于我者，知皆擴而充之矣，若火之始然，泉之始達。
（6）《論語》和《孟子》在論述道理時各有特點，請結合材料乙、丙加以分析。發布：2024/12/7 0:30:1組卷：7引用：3難度：0.6316．閱讀下面的文字，完成各題。
對于中國儒學，我們不能說因為孔子是儒學的創始人，所以就只從孔子開始講起。【甲】孔子、孟子、老子、莊子這些春秋戰國先哲的出現，所代表的已經不是我們文明的發軔，而是我們文明的繁盛和成熟。在很大程度上，孔子是處在中華五千年的中間位置。【乙】孔子學術的特點是“述而不作，信而好古”，述就是傳述、就是繼承、就是發揚光大。這一點對我們認識孔子非常重要。
【丙】梁漱溟先生在他的《東西文化及其哲學》里說，孔子以前的中國文化差不多都收在孔子的手里，孔子以后的中國文化又差不多都從孔子那里出來，這就是說孔子承上啟下的特殊地位。類似的說法還有很多，他們都不期而遇地說到，在孔子以前，中國文化有過一個漫長的形成過程。正因如此，才成就了孔子，才成就了儒學的全體大用，成就了中華民族的文化底色。
（1）文段中的加點詞，運用不正確的一項是
A．對于
B．發軔
C．承上啟下
D．不期而遇
（2）文段中畫線的甲、乙、丙句中，標點使用錯誤的一項是
A．甲
B．乙
C．丙發布：2024/12/7 0:30:1組卷：2引用：7難度：0.6317．在下面文字橫線處補寫恰當的語句，使前后語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。
甲、乙兩人都非常喜歡辯論。有一天，他們在路上相遇，不知為什么辯論起這樣一個問題：①？
甲說：創立“相對論”的是愛因斯坦，而不是他的爸爸，可見兒子一定比爸爸聰明。
乙反駁說：恰恰相反，這個例子只能證明爸爸比兒子聰明，因為②。
眾所周知，愛因斯坦和他爸爸的關系，或者愛因斯坦和他兒子的關系，都僅僅是一個特例。
③。所以，甲、乙兩人的論證都存在邏輯錯誤。發布：2024/12/7 0:30:1組卷：32引用：14難度：0.5318．閱讀下面的文言文，完成問題。
汲黯字長孺，濮陽人也。天子方招文學儒者，上曰吾欲云云，黯對曰：“陛下內多欲而外施仁義，奈何欲效唐虞之治乎！”上默然，怒，變色而罷朝。公卿皆為黯懼。上退，謂左右曰：“甚矣，汲黯之戇也！”群臣或數黯，黯曰：“天子置公卿輔弼之臣，寧令從諛承意，陷主于不義乎？且已在其位，縱愛身，奈辱朝廷何！”張湯方以更定律令為廷尉，黯數質責湯于上前，曰：“公為正卿，上不能褒先帝之功業，下不能抑天下之邪心，安國富民，使囹圄空虛，二者無一焉。非苦就行，放析就功，何乃取高皇帝約束紛更之為？公以此無種矣。”黯時與湯論議，湯辯常在文深小苛，黯伉厲守高不能屈，忿發罵曰：“天下謂刀筆吏不可以為公御，果然。必湯也，令天下重足而立，側目而視矣！”居數年，會更五銖錢，民多盜鑄錢，楚地尤甚。上以為淮陽，楚地之郊，乃召拜黯為淮陽太守。黯伏謝不受印，詔數強予，然后奉詔。詔召見黯，黯為上注曰：“臣自以為填溝壑，不復見陛下，不意陛下復收用之。臣常有狗馬病，力不能任郡事，臣愿為中郎。出入禁闥，補過拾遺，臣之愿也。”上曰：“君薄淮陽邪？吾今召君矣。顧淮陽吏民不相得，吾徒得君之重，臥而治之。”黯既辭行，過大行①李息，曰：“黯棄居郡不得與朝廷議也然御史大夫張湯智足以拒諫詐足以飾非務巧佞之語辯數之辭非肯正為天下言專阿主意主意所不欲，因而毀之；主意所欲，因而譽之。好興事，舞文法，內懷詐以御主心，外挾賊吏以為威重。公列九卿，不早言之，公與之俱受其僇矣。”息畏湯，終不敢言。黯居郡如故治，淮陽政清。后張湯果敗，上聞黯與息言，抵息罪。令黯以諸侯相秩居淮陽。
（節選自《史記?汲鄭列傳》）【注】①大行：官名。
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．黯棄居郡/不得與朝廷議也/然御史大夫張湯智足以拒/諫詐足以飾非/務巧佞之語/辯數之辭/非肯正為天下/言專阿主意
B．黯棄居郡不得與朝廷議也/然御史大夫張湯智足以拒諫/詐足以飾非/務巧位之語/辯數之辭/非肯正為天下/言專阿主意
C．黯棄居郡/不得與朝廷議也/然御史大夫張湯智足以拒/諫詐足以飾非/務巧佞之語/辯數之辭/非肯正為天下言/專阿主意
D．黯棄居郡/不得與朝廷議也/然御史大夫張湯智足以拒諫/詐足以飾非/務巧佞之語/辯數之辭/非肯正為天下言/專阿主意/
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A．唐虞即唐堯與虞舜的并稱。亦指堯與舜的時代，古人稱為太平盛世。
B．廷尉是古代官職名，西漢時也稱大理，是中央最高行政機構長官。
C．五銖即漢王朝統一的基礎流通貨幣，其得名源于它的重量，枚重五銖。
D．楚地是指古楚國所轄之地，后來引申為湖南，湖北附近區域。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．汲黯不畏權貴，喜歡直言勸諫。汲黯曾當面質問漢武帝，氣得漢武帝罷朝而去，其他大臣們為汲黯擔心不已，他卻自有主張。
B．汲黯性情戇直，廷爭不假辭色。汲黯多次指責張湯，面對張湯故意深究條文、苛求細節的反駁，他回擊剛直，甚至有點怒不可遏。
C．汲黯忠于職守，不愿外任為官。汲黯只愿當中郎，希望能出入宮禁之門為漢武帝糾正過失，漢武帝卻找借口調汲黯赴任外地。
D．汲黯為政清明，獲得皇帝褒獎。汲黯治理淮陽郡務，一如往昔作風，治理效果明顯，朝廷讓他享受諸侯國相的待遇繼續治理淮陽。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①必湯也，令天下重足而立，側目而視矣！
②顧淮陽吏民不相得，吾徒得君之重，臥而治之。
（5）外任前，汲黯勸說李息要向漢武帝揭露張湯其人其事，李息卻沒有這樣做，后來李息因之被漢武帝治了罪。為什么說李息并不冤枉？發布：2024/12/7 0:30:1組卷：18引用：4難度：0.5319．請簡述瑪絲洛娃不小心毒死商人而獲罪的全過程。
發布：2024/12/7 0:0:1組卷：1引用：3難度：0.7320．對下列各組句子中加線詞的解釋，不正確的一項是（ ）
發布：2024/12/6 21:30:2組卷：24引用：13難度：0.9
