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11．填入下面段落中橫線處的語句，最恰當的一項是（ ）
中華文化深深地扎根于現實的土壤，在思維方式上注重整體性， ，而總是從具體鮮活的生活中去創化體味身心的怡悅與精神的自由，倡導在最痛苦最艱難的生活中品出人生的甘美和詩意。發布：2024/12/31 21:0:2組卷：142引用：6難度：0.912．下面對《紅樓夢》中相關情節表述正確的一項是（ ）
發布：2024/12/31 21:0:2組卷：8引用：3難度：0.713．下列關于《紅樓夢》內容的說法，不正確的一項是（ ）
發布：2024/12/31 21:0:2組卷：22引用：2難度：0.414．閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
聞武均州①報已復西京
陸游
白發將軍亦壯哉，西京昨夜捷書來。
胡兒敢作千年計，天意寧知一日回。
列圣仁恩深雨露，中興赦令疾風雷。
懸知寒食朝陵使②，驛路梨花處處開。【注】①武均州：即武巨。當時武巨任果州團練使，知均州，兼管內安撫使，節度忠義軍。西京：指洛陽。②朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋諸代皇帝的陵墓皆在西京，收復西京后即可派朝陵使前往祭掃。
（1）下列關于這首詩的賞析，理解不正確的一項是
A．首聯寫詩人得知武巨收復西京的壯舉，興奮不已，感嘆自己雖然年老白發仍舊壯心不已，雄心猶存。
B．頷聯用“千年計”和“一日回”進行對比，強調天道正義在南宋一方，金主想千年統治中原的計謀終成迷夢，一朝破滅。
C．頸聯“深雨露”“疾風雷”運用比喻的修辭手法，大宋列圣仁澤深如雨露普降，國家中興的的赦令快似疾風迅雷。
D．本詩語言風格整體雄渾豪放，抒發了詩人的政治抱負，貫穿了詩人一貫的氣吞殘虜的愛國主義精神。
（2）詩的尾聯廣受后人稱道，請從表現手法的角度，賞析這一聯的精妙之處。發布：2024/12/31 20:30:2組卷：6引用：3難度：0.615．探春有才干，有眼光，敢作敢為，是一個關注家族命運，富有憂患意識的大觀園中的女“政治家”。《紅樓夢》中寫探春故事最動人的還是她的“理家”及其在“抄檢大觀園”中的表現。請簡敘“探春理家”的情況。（100字左右）
發布：2024/12/31 20:30:2組卷：28引用：5難度：0.916．文學類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成各小題。
那一日正當三月中浣①，早飯后，寶玉攜了一套《會真記》②，走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著。展開《會真記》，從頭細玩。正看到“落紅成陣”，只見一陣風過，把樹頭上桃花吹下一大半來，落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來，又恐怕腳步踐踏了，只得兜了那花瓣，來至池邊，抖在池內。郡花瓣浮在水面，飄飄蕩蕩，竟流出沁芳閘去了。
回來只見地下還有許多。寶玉正踟躕間，只聽背后有人說道：“你在這里作什么？”寶玉一回頭，卻是林黛玉來了，肩上擔著花鋤，鋤上掛著花囊，手內拿著花帚。寶玉笑道：“好，好，來把這個花掃起來，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看這里的水干凈，只一流出去，有人家的地方臟的臭的混倒，仍舊把花糟蹋了。那畸角上我有一個花冢。如今掃起來，蒙在這絹袋里，拿土埋上，日久不過隨土化了，豈不于凈。”
寶玉聽了，喜不自禁，笑道：“待我放下書幫你來收拾。”黛玉道：“什么書？”寶玉見問，慌的藏之不選，便說道：“不過是《中庸》《大學》。”黛玉笑道：“你又在我跟前弄鬼。趁早兒給我瞧瞧，好多著呢。”寶玉道：“好妹妹，若論你我是不怕的。你看了，好歹別告訴別人去。真真這是好書！你看了，連飯也不想吃呢。”一面說，一面遞了過去。林黛玉把花具且都放下，接書來瞧，從頭看去，越看越愛看，不到一頓飯工夫，將十六出俱已看完，自覺詞藻警人，余香滿口。雖看完了書，卻只管出神，心內還默默記詞。
寶玉笑道：“妹妹你說好不好？”林黛玉笑道：“果然有趣。”寶玉笑道：“我就是‘多愁多病身’，你就是那‘傾國傾城貌③’”林黛玉聽了不覺帶腮連耳通紅，登時直豎起兩道似蹙非蹙的眉，瞪了兩只似睜非睜的眼，微腮帶怒，薄面含嗔，指寶玉道：“你這該死的胡說！好好的把這淫詞艷曲弄了來，還學了這些混話來欺負我。我告訴舅舅、舅母去。”說到“欺負”兩個字上，早又把眼睛圈兒紅了，轉身就走。寶玉著了急，向前攔住說道：“好妹妹，千萬饒我這一遣。原是我說錯了。若有心欺負你，明兒我吊在池子里，教個癩頭黿吞了去，變個大王八，等你明兒做了一品夫人，病老歸西的時候，我往你墳上替你馱一輩子的碑去。”說的林黛玉嗤的一聲笑了，揉著眼一面笑道：“一般唬的這個調兒，還只管胡說。呸，原來是苗而不秀④，是個銀樣錙槍頭。”寶玉聽了笑道：“你這個呢？我也告訴去。”林黛玉笑道：“你說你會過目成誦，難道我就不能一目十行么！”
寶玉一面收書，一面笑道：“正經快把花埋了罷，別提那個了。”二人便收拾落花，正才掩埋妥協，只見襲人走來，說道：“那里沒找到，摸在這里來。那邊大老爺身上不好，姑娘們都過去請安，老太太叫打發你去呢。快回去換衣裳去罷。”寶玉聽了忙拿了書，別了黛玉，同襲人回房換衣不提。
這里林黛玉見寶玉去了，又聽見眾姊妹也不在房，自己悶悶的，正欲回房，剛走到梨香院墻角上，只聽墻內笛韻悠揚，歌聲婉轉。林黛玉便知是那十二個女孩子演習戲文呢。只是林黛玉素習不大喜看戲文，便不留心，只管往前走。偶然兩句，只吹到耳內，明明白白，一字不落，唱道是：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般，都忖與斷井頹垣。”林黛玉聽了，倒也十分感慨纏綿，便止住步，側耳細聽，又聽他唱道是：“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？”聽了這兩句，不覺點頭自嘆，心下自思道：“原來戲上也有好文章。可惜世人只知看戲，未必能領略這其中的趣味。”想畢，又后悔不該誤想，耽擱了聽曲子。再側耳時，只聽唱道：“則為你如花美春，似水流年。”林黛玉聽了這兩句上，不覺心動神搖。又聽道：“你在幽閨自憐”⑤等句，亦發如醉如癡，站立不住，便一蹲身，坐在一塊山子石上，細嚼“如花美春，似水流年”八個字的滋味。忽又想起前日見古人詩中有“水流花謝兩無情”之句，再又有詞中有“流水落花春去也，天上人間”之白，又兼方才所見《西廂記》中“花落水流紅，閑愁萬種”之句，都一時想起來，湊聚在一處。仔細忖度，不覺心痛神癡，眼中落淚。
（選自《紅樓夢》第二十三回“西廂記妙詞通戲語 牡丹亭艷曲警芳心”）
【注】①中浣指每月的中旬。②《會真記》即唐代元稹作的傳奇小說《鶯鶯傳》。因文中有“會真”詩三十韻，故又稱《會真記》。金、元人把其中的故事演為諸宮調和雜劇，名為《西廂記》，這里指元代王實甫的雜劇《西廂記》。③傾國傾城貌：金批本《西廂記》第一本第四折，張生稱自己是“多愁多病身”，鶯鶯是“傾國傾城貌”。④“苗而不秀”兩句即中看不中用的意思，語出《西廂記》金批本第四本第二折。⑤“原來姹紫墕紅開遍……你在幽閨自憐”等句見《牡丹亭?驚夢》
（1）下列對這篇選文有關內容的分析和概括，不恰當的一項是
A．寶玉深知《西廂記》是禁書，也知道《中庸》《大學》是該讀之書，可他還是偷偷閱讀，正表明了寶玉對封建禮教的反叛和對自由對愛情的向往。
B．黛玉微腮帶怒，薄面含嗔，轉身就走，要到賈政和王夫人跟前告狀，目的是避免把這個敏感的話題進行下去。
C．在黛玉聽曲這一段中，作者以生動細膩的筆觸，完整描繪出了一幅在藝術欣賞中產生共鳴的畫面。
D．從讀《西廂記》到賞《牡丹亭》，層層推進，黛玉對自己命運的認識一步步模糊起來。這于花柳繁華之時唱出的悲歌，更令人痛心疾首。
（2）選文緣起黛玉偶見寶玉品《西廂》，情節動人，請簡要概括這部分選文的主要情節。
（3）選文最后一段惟妙惟肖地展示了黛玉的心理變化，請結合文段簡要分析。發布：2024/12/31 20:30:2組卷：10引用：4難度：0.517．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）
發布：2024/12/31 20:0:1組卷：76引用：5難度：0.718．下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項是（ ）
發布：2024/12/31 20:0:1組卷：72引用：3難度：0.919．《紅樓夢》塑造了眾多生動的藝術典型，他們各具特色，卻也不乏共性。請你從富有才華、精通管理、具有反抗精神三個方面中任選其一，從小說中選擇一組（2個）具有此特點的人物，結合相關情節進行分析，不少于150字。
發布：2024/12/20 20:30:1組卷：33引用：7難度：0.820．補寫出下列句子的空缺部分。
（1）孔子認為“禮”在國家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因為子路：“，。”
（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子不以年長自居，采用循循善誘的教學方法，使三個弟子毫無顧慮地說出各自志向：“，”。
（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子最贊同曾皙的回答，從“：‘。’”這句話可以看出來。
（4）在《季氏將伐顓臾》中，體現了孔子治國理念的句子是：，。其中，“來”體現了對外政策；“安”體現了對內措施。
（5）在《季氏將伐顓臾》中，孔子關于擁有封地的諸侯和士大夫所擔心的問題的闡述在今天依然有現實指導意義，這兩句話是：，。
（6）《滕王閣序》中王勃描寫自己路過此地原因的兩句是：，。
（7）《滕王閣序》中表示滕王閣所在之地具有禮賢下士之傳統的一句是：，。發布：2024/12/20 18:30:1組卷：43引用：2難度：0.9
