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          • 51.現(xiàn)代文閱讀。
            “嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會(huì)知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會(huì)有什么下場。我要好好地教育他一頓!葉爾德林,”警官對(duì)巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請(qǐng)問,這到底是誰家的狗?”
            “這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰!比巳豪镉腥苏f。
            “席加洛夫?qū)④姡颗叮 ~爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會(huì)咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
            (1)選文寫奧楚蔑洛夫時(shí)所運(yùn)用的手法是
             

            A.對(duì)比
            B.鋪墊
            C.反襯
            D.象征
            (2)從文段可以看出,奧楚蔑洛夫這個(gè)人的性格特點(diǎn)是什么?
            (3)奧楚蔑洛夫?yàn)槭裁凑f“你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了”?
            (4)人群里有人說“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰保瑠W楚蔑洛夫會(huì)怎么想?試揣摩他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:7引用:3難度:0.6
          • 52.課外閱讀,閱讀短文,回答下面問題。
            棋王(節(jié)選)
            阿城
                  ①一路下去,慢慢我發(fā)覺我和王一生之間,既開始有互相的信任和基于經(jīng)驗(yàn)的同情,又有各自的疑問。他總是問我與他認(rèn)識(shí)之前是怎么生活的,尤其是父母死后的兩年是怎么混的。我大略地告訴他,可他又特別在一些細(xì)節(jié)上詳細(xì)地打聽,主要是關(guān)于吃。例如講到有一次我一天沒有吃到東西,他就問:“一點(diǎn)兒都沒吃到嗎?”我說:“一點(diǎn)兒也沒有。”他又問:“那你后來吃到東西是在什么時(shí)候?”我說:“后來碰到一個(gè)同學(xué),他要用書包裝很多東西,就把書包翻倒過來騰干凈,里面有一個(gè)干饅頭,掉在地上就碎了。我一邊兒和他說話,一邊兒就把這些碎饅頭吃下去。不過,說老實(shí)話,干燒餅比干饅頭解飽得多,而且頂時(shí)候兒。”他同意我關(guān)于干燒餅的見解,可馬上又問:“我是說,你吃到這個(gè)干饅頭的時(shí)候是幾點(diǎn)?過了當(dāng)天夜里十二點(diǎn)嗎?”我說:“噢,不。是晚上十點(diǎn)吧。”他又問:“那第二天你吃了什么?”我有點(diǎn)兒不耐煩。講老實(shí)話,我不太愿意復(fù)述這些事情,尤其是細(xì)節(jié)。我覺得這些事情總在腐蝕我,它們與我以前對(duì)生活的認(rèn)識(shí)太不合轍,總好像是在嘲笑我的理想。我說:“當(dāng)天晚上我睡在那個(gè)同學(xué)家。第二天早上,同學(xué)買了兩個(gè)油餅,我吃了一個(gè)。上午我隨他去跑一些事,中午他請(qǐng)我在街上吃。晚上嘛,我不好意思再在他那兒吃,可另一個(gè)同學(xué)來了,知道我沒什么著落,硬拉了我去他家,當(dāng)然吃得還可以。怎么樣?還有什么不清楚?”他笑了,說:“你才不是你剛才說的什么“一天沒吃東西”。你十二點(diǎn)以前吃了一個(gè)饅頭,沒有超過二十四小時(shí)。更何況第二天你的伙食水平不低,平均下來,你兩天的熱量還是可以的。”我說:“你恐怕還是有些呆!要知道,人吃飯,不但是肚子的需要,而且是一種精神需要。不知道下一頓在什么地方,人就特別想到吃,而且,餓得快。”他說:“你家道尚好的時(shí)候,有這種精神壓力嗎?恐怕沒有什么精神需求吧?有,也只不過是想好上再好,那是饞。饞是你們這些人的特點(diǎn)。”我承認(rèn)他說得有些道理,禁不住問他:“你總在說你們、你們,可你是什么人?”他迅速看著其他地方,只是不看我,說:“我當(dāng)然不同了。我主要是對(duì)吃要求得比較實(shí)在。唉,不說這些了,你真的不喜歡下棋?何以解憂?唯有象棋。”我瞧著他說:“你有什么憂?”他仍然不看我“沒有什么憂,沒有。‘憂’這玩意兒,是他媽文人的佐料兒。我們這種人,沒有什么憂,頂多有些不痛快。何以解不痛快?唯有象棋。”
                  ②我看他對(duì)吃很感興趣,就注意他吃的時(shí)候。列車上給我們這幾節(jié)知青車廂送飯時(shí),他若心思不在下棋上,就稍稍有些不安。聽見前面大家拿吃時(shí)鋁盒的碰撞聲,他常常閉上眼,嘴巴緊緊收著,倒好像有些惡心。拿到飯后,馬上就開始吃,吃得很快,喉結(jié)一縮一縮的,臉上繃滿了筋。常常突然停下來,很小心地將嘴邊或下巴上的飯粒兒和湯水油花兒用整個(gè)兒食指抹進(jìn)嘴里。若飯粒兒落在衣服上,就馬上一按,拈進(jìn)嘴里。若一個(gè)沒按住,飯粒兒由衣服上掉下地,他也立刻雙腳不再移動(dòng),轉(zhuǎn)了上身找。這時(shí)候他若碰上我的目光,就放慢速度。吃完以后,他把兩只筷子吮凈,拿水把飯盒沖滿,先將上面一層油花吸凈,然后就帶著安全到達(dá)彼岸的神色小口小口地呷。有一次,他在下棋,左手輕輕地叩茶幾。一粒干縮了的飯粒兒也輕輕地小聲跳著。他一下注意到了,就迅速將那個(gè)飯粒兒放進(jìn)嘴里,腮上立刻顯出筋絡(luò)。我知道這種干飯粒兒很容易嵌到槽牙里,巴在那兒,舌頭是趕它不出的。果然,呆了一會(huì)兒,他就伸手到嘴里去摳。終于嚼完,和著一大股口水,“咕”地一聲兒咽下去,喉結(jié)慢慢地移下來,眼睛里有了淚花。他對(duì)吃是虔誠的,而且很精細(xì)。有時(shí)你會(huì)可憐那些飯被他吃得一個(gè)渣兒都不剩,真有點(diǎn)兒慘無人道。我在火車上一直看他下棋,發(fā)現(xiàn)他同樣是精細(xì)的,但就有氣度得多。他常常在我們還根本看不出已是敗局時(shí)就開始重碼棋子,說:“再來一盤吧。”有的人不服輸,非要下完,總覺得被他那樣暗示死刑存些僥幸。他也奉陪,用四五步棋逼死對(duì)方,說:“非要聽‘將’,有癮?”
            (1)如果說《溜索》寫人狀物是用白描手法大筆勾勒,那么選文就是在用濃墨重彩細(xì)細(xì)描摹。選段圍繞著“吃”字,運(yùn)用了大量篇幅進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫,試結(jié)合選段內(nèi)容分析作者的用意。
            (2)請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分析第二段畫線句子的作用。
            (3)王一生總是把“何以解憂?唯有象棋”掛在嘴邊。從這句話中,你讀到了什么?
            (4)你認(rèn)為王一生身上哪個(gè)性格特點(diǎn)最吸引你,為什么?

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:13引用:3難度:0.5
          • 53.作文。
                  題目:《美的瞬間》
                  提示:生活中的美常常表現(xiàn)在靈動(dòng)的一瞬間。一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)小小的生活場景,甚至自然界的一聲鳥鳴、一片云彩,都具有動(dòng)人心魄、令人回味的美。請(qǐng)寫一篇不少于500字的散文,表現(xiàn)一組生活美。

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:13引用:2難度:0.3
          • 54.《魚我所欲也》一文運(yùn)用了哪些論證方法?

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:16引用:2難度:0.5
          • 55.根據(jù)課文默寫古詩文。
            (1)聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?
             
             
            。(白居易《觀刈麥》)
            (2)
             
             
            。軍聽了軍愁,民聽了民怕。(王磐《朝天子?詠喇叭》)
            (3)生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,
             
             
            。(《魚我所欲也》)
            (4)《漁家傲?秋思》中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情(矛盾心理)的詩句是:
             
             

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:19引用:3難度:0.8
          • 56.根據(jù)拼音寫漢字。
            xūn(
             
            )陶
            煙cōng(
             

            榮yīng(
             

            戲xuè(
             

            lào(
             
            )餅
            禮pìn(
             

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:8引用:3難度:0.9
          • 57.辨析加點(diǎn)字的形、音、義,給它們注音、釋義。
             
            滿
             
             
             
             
             
             
             

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:16引用:3難度:0.9
          • 58.指出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。
            (1)何滿子六歲,剃個(gè)光葫蘆頭,天靈蓋上留著個(gè)木梳背兒。
            (2)一丈青大娘勃然大怒,老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過去;那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血。
            (3)我差一點(diǎn)兒扔了這把老骨頭,你還咒我!
            (4)自己已經(jīng)老邁年高,砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來;難道孫兒到頭來也要落得個(gè)趕馬或是學(xué)徒的命運(yùn)?
            (5)何滿子對(duì)爺爺心懷不滿,拿白眼珠兒翻瞪爺爺悶坐在窗根下,小嘴噘得能掛個(gè)油瓶兒。

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:15引用:2難度:0.8
          • 59.運(yùn)用與創(chuàng)新。
                  孟子主張“民貴君輕”“仁政”的思想,認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)重視人民,施行仁政,才能使國家穩(wěn)定繁榮。請(qǐng)你舉出歷史上仁君施仁政的一個(gè)實(shí)例來證明孟子的觀點(diǎn)是正確的。

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:11引用:2難度:0.3
          • 60.讀準(zhǔn)多音字。
            (1)索:
             
            其他讀音:
             
            組詞:
             

            (2)雷:
             
            其他讀音:
             
            組詞:
             

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:9引用:2難度:0.8
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