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2831.下列分析有誤的一項是( )
A.“獨往湖心亭看雪”中“獨”字映襯出環境的幽靜、空曠,也暗示作者的“癡”(不同凡響),為下文埋下伏筆。 B.“癡”與課文開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應,寫出了作者超然脫俗的性格。 C.作者寫作本文時,明朝已經滅亡,可是他仍然用明朝的年號,含蓄地表達了作者對故國的懷念。 D.作者以舟子的喃喃之語來收束全文,畫龍點睛,深化意境。對此迷人雪景,“癡”情人不止“我”一個,這也是一種巧妙的正面描寫。 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:343引用:7難度:0.72832.下列幾組詞語中字形和注音全正確的一組是( )
A.沁(qìn)園春原弛蠟象分(fèn)外妖嬈 B.江山多驕稍遜風騷(sāo)惟余莽莽 C.一代天驕略輸文彩還看今朝(zhāo) D.成吉思汗(hán)數(shǔ)風流人物競折腰 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:539引用:4難度:0.92833.閱讀下面這首唐詩,回答各題。
行路難 (李白)
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
(1)詩中哪些典型的動作細節,揭示了作者當時怎樣的內心情感?
(2)詩中采用“發布:2024/5/27 14:0:0組卷:129引用:3難度:0.52834.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是( )
A.綸巾/滌綸 衣冠/面如冠玉 頓開茅塞/塞翁失馬 B.愧赧/顯赫 迄今/傲然屹立 消失殆盡/消極怠工 C.畫軸/壓軸 殷紅/民殷國富 屏人促席/天然屏障 D.囑咐/矚目 拜謁/竭盡全力 謬以千里/戮力同心 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:51引用:1難度:0.82835.下邊不是病句的一項( )
A.為了防止這類事故不再發生,我們必須采取有效措施。 B.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。 C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網絡的害處,舉了許多同學因上網而荒廢學業的例子。 D.通過收看專題片,使我們認識到人類要與動物和諧共處。 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:390引用:12難度:0.92836.下面加點的詞語,用法不同的一項是( )
A.禽鳥知山林之樂,而不知人之樂 B.已而夕陽在山 游人去而禽鳥樂 C.負者歌于途,行者休于樹 D.頹然乎其間者 在乎山水之間也 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:388引用:2難度:0.72837.給加點字注音或根據拼音寫漢字。
陰晦 祭sì chī笑 bǐ谷 伶lì 恣睢 腳huái quán骨 quán縮 折本 模樣 蕭索 愕然 鄙夷 應chōu 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:93引用:2難度:0.92838.下列詞語書寫無誤的一項是( )
A.暄嘩 遵循 恕我直言 漠不關心 B.謙讓 防礙 社會賢達 矯揉造作 C.諺語 積淀 疲憊不堪 待人處世 D.湯匙 和靄 一意孤行 絮絮叨叨 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:81引用:2難度:0.82839.下列句子中加下劃線詞意思解釋有誤的一項是( )
A.余拏一小舟 挐:撐 B.霧凇沆碭 沆碭:白氣彌漫的樣子 C.是金陵人,客此 客:客人 D.余強飲三大白而別 白:酒杯 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:208引用:1難度:0.72840.閱讀《片片蝶衣生》一文,回答下列各題。
片片蝶衣生
鐲耳 ①那日閑暇,獨自一人到鼓浪嶼游走。挨挨擠擠的游客們,成群結隊涌向琴島。耳畔不是那些錯亂的碎步之音,便是天南海北的吆喝聲。我在嘈雜之中,內心焦躁而又不安。
②走著走著,前方萬綠叢中現出幾抹藍色。那是一片花木叢,繁茂的花枝上綴滿藍色的小花兒,花瓣嬌小并不起眼,如果不是花開得很多,我或許真的會忽略它們。可我到底還是厭倦了嘈雜的人群,被那一抹微藍所吸引。
③移步花叢中,仔細瞧去,藍色的花容宛如蝴蝶仙子一般,讓人一眼驚艷。時值冬季,它們的四片花瓣成對綻開,恰如一群翩翩起舞的藍蝴蝶,生動,活潑。微風拂來,它們的翅膀隨風顫動,飄來幽幽的香氣,沁人心脾。微風吹動藍色的花朵,花朵起伏,與那身披藍衫的蝴蝶別無兩樣。
④借助手機搜索,原來此花實名正是藍蝴蝶。我驚嘆于造物主的神奇,將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。它那對生的葉子,平展兩側對稱盛開的花瓣,還有那如蝴蝶觸角一般細長的雄蕊,無不嬌美可人。在這個微寒的南國之冬,這蝴蝶花,靜守一處,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,著一身微藍的薄衫,是那樣的惹人憐惜!
⑤我在這片藍色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔獨步尋花》,想起眷戀芬芳的花間彩蝶,想起自由自在的歡啼黃鶯。杜甫在飽經離亂之后,擇一西郊草堂為安身之所,他在春暖花開時節,獨自在江畔散步賞花,不正是源于他對生活的知足與熱愛嗎?
⑥眼前的這片蝴蝶花,生在鼓浪嶼這片少人踏足的草地上,將點點微藍開放在綠叢中。它們沒有嬌艷燦爛的三角梅那般耀眼奪目,也沒有懸掛在枝頭的曼陀羅那般高高在上,不似紅粉的合歡那般寓意高雅,更不像月季那般千嬌百媚。它們生來便如蝴蝶一般,長在花叢里,飛在綠葉間,在濕潤的草地上,片片蝶衣生。
⑦我常常想,這世間的花不也和尋常的人一樣嗎?人有人性,花有花性。有的人生來不甘,總不愿棲息于荒蕪之地,縱有遷徙,也難逃“枯萎”的命運;有的人知足惜福,不攀不比,即便生長在鄉野間,也是一身正氣。好比這藍蝴蝶,它形貌小巧,生長于潮濕的山坡草地之中。它不俗不媚,憑一身高潔之色來示人,在一片淡然的幽香之中靜默綻放。
⑧夕陽西下,通往碼頭的行人越來越多,我流連在這片花叢中,為邂逅此花而欣然。它們清婉的姿容,密密叢叢的風韻,將永遠盛開在我的夢里。
(選自《廈門日報》副刊,有刪改)(1)依據文章第②③段的內容,概括作者筆下藍蝴蝶花的特點。
(2)文中畫線的句子使用了什么修辭方法?結合文章內容,具體分析其表達作用。
這蝴蝶花,靜守一處,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,著一身微藍的薄衫,是那樣的惹人憐惜!
(3)下面對文章的理解分析,不正確的兩項是
A.在鼓浪嶼游走時,作者因邂逅美麗的藍蝴蝶花,內心由焦躁不安變得欣然。
B.在藍色的花海中徘徊,想起杜甫的《江畔獨步尋花》,作者感受到詩人對生活的知足與熱愛。
C.第⑥段中,作者用三角梅、曼陀羅、合歡、月季與藍蝴蝶花做對比,突出了藍蝴蝶花的雍容華貴。
D.第⑦段描寫藍蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中靜默綻放,是為了表達對即使生長在鄉野間,依然知足惜福、一身正氣之人的贊賞。
E.文章綜合運用記敘、描寫、抒情等表達方式,表達了對藍蝴蝶花美麗卻安于平凡的惋惜之情。
(4)簡要分析文章最后一段在全文中的作用。發布:2024/5/27 14:0:0組卷:1075引用:22難度:0.5
