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已完結(jié)
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中考沖刺
臨門一腳
決勝千里
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更新：2025年06月06日
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已完結(jié)
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中考復(fù)習(xí)
難題搶練
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更新：2025年05月27日
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321．下面文段中，第②③兩句各有一處語病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟?br /> ①語文學(xué)習(xí)既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng)，又包括精神的充實(shí)、情感的完善與人格的提升，其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。②在這里，教科書只是給你們搭建了一種資源，一個(gè)平臺(tái)。③你們不必受此局限，而應(yīng)盡可能將教科書與社會(huì)生活中的語文學(xué)習(xí)資源整合起來，在更廣闊的范圍內(nèi)運(yùn)用語文、學(xué)習(xí)語文、享受語文。④這樣，你們的語文水平就會(huì)在潛移默化中得到提高。
（1）第②句修改意見：
（2）第③句修改意見：。發(fā)布：2024/11/20 9:0:1組卷：495引用：28難度：0.7322．文言文閱讀。
梵天寺木塔 錢氏據(jù)兩浙時(shí)，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級(jí)，錢帥登之，患其塔動(dòng)。匠師云：“未布瓦，上輕，故如此。”乃以瓦布之，而動(dòng)如初。無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動(dòng)之因。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣。”匠師如其言，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如膚篋，人履其板，六幕相持，自不能動(dòng)。人皆伏其精練。
（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①患其塔動(dòng)
②人履其板
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣。
（3）作者在表現(xiàn)喻皓的技藝高超時(shí)，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要說明。發(fā)布：2024/11/20 4:30:4組卷：169引用：3難度：0.5323．下列關(guān)于名著《傅雷家書》的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/11/20 4:30:4組卷：345引用：5難度：0.7324．閱讀下面這首唐詩，完成問題。
小松
杜荀鶴
自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。
時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．前兩句寫小松原先被掩沒在草叢中，而現(xiàn)在感覺要超出蓬蒿的高度了。
B．后兩句寫松樹幼小時(shí)難以被人識(shí)別，長(zhǎng)成凌云大樹才為人們所稱道。
C．“刺頭”的“刺”勾勒出了小松外形的特點(diǎn)，體現(xiàn)了小松活潑可愛的性格。
D．詩人觀察敏銳，體驗(yàn)深切，詩中描寫與議論相結(jié)合，充滿理趣。
（2）本詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？發(fā)布：2024/11/19 23:30:2組卷：422引用：20難度：0.7325．根據(jù)下面的材料和要求寫一篇文章。
材料：一個(gè)小孩手拿一個(gè)橘子，問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要?jiǎng)兤つ兀俊薄澳鞘情僮釉诟嬖V你，你想得到的東西，不是伸手就能得到，而是付出相應(yīng)的勞動(dòng)。”“那為什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有。”
要求：①角度自選，立意自定，題目自擬；
②除詩歌外，文體不限；
③不少于600字；
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。發(fā)布：2024/11/19 17:0:2組卷：294引用：10難度：0.5326．閱讀詩歌，完成各題。
望洞庭湖贈(zèng)張丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
游洞庭湖（其二）
李白
南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天。
且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊。（1）兩首詩都寫了洞庭湖，但詩中表達(dá)的感情卻有所不同，請(qǐng)說說各表達(dá)了怎樣的感情。
（2）“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”中的“蒸”和“撼”錘煉精妙，極富表現(xiàn)力，“且就洞庭賒月色”的“賒”字也有異曲同工之妙。請(qǐng)對(duì)“賒”字作賞析。發(fā)布：2024/11/19 15:30:1組卷：142引用：3難度：0.6327．下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/11/19 5:30:2組卷：1034引用：7難度：0.9328．閱讀下面文言文，完成下列各題。
游大林寺
【唐】白居易
余與河南元集虛、范陽張?jiān)手小彩呷恕Ｗ赃z愛草堂①，歷東西二林②，抵化成、憩峰頂。登香爐峰，宿大林寺。大林窮遠(yuǎn)，人跡罕到。環(huán)寺多清流蒼石、短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆海東人③。
山高地深，時(shí)節(jié)絕晚，于時(shí)孟夏，如正、二月天，山桃始華，澗草猶短；人物風(fēng)候，與平地聚落④不同。初到恍然，若別造一世界者。因口號(hào)絕句云：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。”既而周覽屋壁，見蕭郎中存、魏郎中宏簡(jiǎn)、李補(bǔ)闕渤三人姓名文句，因與集虛輩嘆且曰：此地實(shí)匡廬間第一境。由驛路至山門，曾無半日程，自蕭、魏、李游，迨⑤今垂二十年，寂寥無繼來者。嗟乎！名利之誘人也如此！時(shí)元和十二年四月九日，太原白樂天序。
【注】①遺愛草堂：白居易貶江州后，在廬山遺愛寺自己建造的草堂。②東西二林：指東林寺、西林寺。后文“化成”指化成寺。③海東人：新羅國(guó)人，新羅國(guó)地處朝鮮半島。④聚落：村莊。 ⑤迨（dài）：等到。
（1）對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是
此地實(shí)匡廬間第一境
A．此/地實(shí)匡廬間第一境
B．此地/實(shí)匡廬間第一境
C．此地實(shí)/匡廬間第一境
D．此地實(shí)匡廬間/第一境
（2）解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。
①華
②造
（3）翻譯文中畫線句子。
環(huán)寺多清流蒼石、短松瘦竹。
（4）用自己的話說說白居易一行游大林寺的行蹤。
（5）大林寺景色優(yōu)美卻游人甚少，其原因是什么？請(qǐng)用文中語句回答。發(fā)布：2024/11/19 4:0:1組卷：425引用：6難度：0.7329．閱讀下面的文言文，完成問題。
【甲】 一士人善畫，作鼠一軸，獻(xiàn)之邑令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色。軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸，則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者。于是始知其畫為逼真，乃珍藏之。
（選自曾敏行《獨(dú)醒雜志》）【乙】 舟尾橫臥一楫，楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀；居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
（摘選自魏學(xué)沏《核舟記》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
①【怪】令怪之
②【逮】逮舉軸
③【衡】左手倚一 衡 木
④【容】其人視端容寂
（2）文中甲文一句的斷句，正確的一項(xiàng)是
A.于是/始知其/畫為逼真
B.于是/始知其畫/為逼真
C.于是始知/其畫/為逼真
D.于是始/知其畫為/逼真
（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①令初不知愛，漫懸于壁。
②若聽茶聲然。
（4）甲文寫善畫，乙段寫善雕。在表現(xiàn)高超技藝上，寫法有什么不同？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)析。發(fā)布：2024/11/19 1:30:2組卷：195引用：2難度：0.9330．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
陽光讓美麗之花綻放，關(guān)愛讓幸福之花綻放，拼搏上理想之花綻放，奮斗讓青春之花綻放，奉獻(xiàn)讓……
請(qǐng)以《悄然綻放》為題目，寫一篇作文。
要求：
（1）先將題目補(bǔ)充完整再作文。
（2）文體不限（有明顯的文體特征）詩歌除外
（3）不得抄襲，不得套作，用規(guī)范字書寫。
（4）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名
（5）不少于600字。發(fā)布：2024/11/19 1:0:2組卷：242引用：20難度：0.8
