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          • 691.班級組織“重溫經典,走近偉人”之《紅星照耀中國》讀書會。小文制作了一張讀書卡片,請你幫她一起完成。
            人物 事件 性格特征
            朱德 擔任全軍統帥后,生活和吃穿都跟普通士兵一樣,赤腳走路,南瓜充饑。
            住的窯洞,四面簡陋,所有財物是一卷鋪蓋,幾件隨身衣物。 艱苦樸素不搞特殊化
            賀龍 勇敢無畏沉著大氣
            閱讀啟示:偉人的成就,除了受時代潮流的影響,很大程度上也是自身性格品行決定的。

            發布:2024/11/20 15:0:2組卷:240引用:3難度:0.7
          • 692.文學類文本閱讀
            閱讀下文,完成下列各題。
            良心
                  ①父親因腹痛難忍進醫院急診,B超顯示是急性闌尾炎,腸腔上還有一個直徑4厘米的不明包塊,醫生懷疑這個包塊是癌。“如果在闌尾手術中病人因其他病灶的影響而死在手術臺上,本院不承擔醫療責任。同意的話,請你們在手術單上簽字。”
                  ②“你們”是指大哥和我。醫生的話讓大哥的臉“刷”地變白,手術單在他手中“噗噗”地抖動。他把目光投向我,突然的災難讓他的臉上充滿同舟共濟的企盼。他問,二子,你看呢?
                  ③“簽就簽唄!”我漠然地說。甚至我還打了一個哈欠,不耐煩地說:“昨晚我打了通宵麻將,太困了,想早點回家,手術時你就一個人待在這兒吧!”
                  ④我想,既然沒有大禍臨頭的感覺,何必要虛張聲勢地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒,在手術單上賭博一樣謹慎地寫下自己的名字。
                  ⑤我的冷血是存心的,因為我對父親有著深深的不滿。父親原來是一名工人,45歲那年他病退回家,讓與我同班讀書的大哥輟學“頂替”。大哥比我大一歲,我倆的成績不相上下,都是班上的尖子生。可那時家里窮,父親怕我倆都考上又都讀不“終局”,于是決定讓大哥回來“頂替”。
                  ⑥就這樣,我和大哥開始了不同的人生。大哥進廠不久,廠里更新了機器設備,他的工作只是坐在電腦監控室里按電鈕,輕松自在,養得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,節假日一家三口共用一輛摩托車,像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風,活得好不滋潤。而我這個世紀末的大學生卻趕上不包分配,在一個又一個人才市場里兜售了兩年,賠盡了笑臉,仍然沒能把自己推銷出去,個中辛酸,一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親,他明知我自幼體弱多病,為什么不以保險起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實惠的方式給了大哥一個人,那么就讓大哥一個人來承擔養老送終的義務吧!我雖然冷血卻不矯情,言為心聲是我最大的優點。所以我說要回家睡覺。
                  ⑦“請你們幫著把病人抬上手術床。”醫生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕,扭曲的表情昭示著體內的疼痛正像風暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱,大哥的眼睛終于堅持不住漾出紅紅的霧氣,這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個性。父親瞬間明白了自己的病情,他忽然想起什么來,吃力地叮囑大哥:“假如我就這么走了,你只能給我立一根孝子棒(我們的風俗,一個兒子立一根),寫上你的名字……”
                  ⑧“為什么?”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒,這不是變相地罵我不孝,不認我這個兒子嗎!
                  ⑨“因為二子是我撿來的孩子,我得把這個權利留給他的親生父母,萬一他們以后有機會相認,我可不能昧了良心……”父親說著又把眼光移到我臉上,“二子到現在還沒找到工作,我實在不放心。誰會料到大學生就業這么難。那時讓他多讀書,我是想不能虧待了人家的孩子……二子啊,你別怨爸,爸就這點兒能耐。往后,讓大哥多照顧著點兒一一大明,記著我的話,對弟弟要多幫襯,啊。”父親艱難地說完這些,汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多年的疼愛卻得不到回報,他要把寫有我的名字的孝子棒給別人——為了良心。
            ⑩我的身世讓我震驚。
            ?我的狹隘讓我羞愧。
            ?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光!
            ?我沒有離開醫院,直至手術結束。醫生告訴我們,“不明包塊”原來是腸腔積液,真是虛驚一場。
            ?而我,已學著烏鴉反哺的姿勢,給父親喂飯。我的良心會背負如山的父愛,走過今生
            (1)下列選項中,對文章內容理解和分析錯誤的一項是
             

            A.文章第⑤⑥段運用插敘的手法,回溯了父子三人的生活經歷,使故事情節更加充實完整。
            B.文章語言形象細膩。“他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠”這句話表現了父親對我深藏的愛和愧疚。
            C.第②段中,對大哥的神態、動作、心理和語言的描寫,表現了大哥對父親病情的擔憂和他的毫無主見。
            D.“我”大學畢業后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鮮明的對照,讓我開始了對父親的憎恨。
            (2)閱讀文章,依據“我”思想感情的變化過程,在橫線上填入合適的詞語。
            不滿一
             
             
            一羞愧一
             

            (3)仔細閱讀文章,說說你對第?段中畫線句子的理解。
            我的良心會背負如山的父愛,走過今生。
            (4)好的標題能提示文章內容,揭示文章主題。請你仔細閱讀文章,談談文章以“良心”為標題的作用。

            發布:2024/11/20 10:30:1組卷:840引用:13難度:0.5
          • 693.“以人性觀照蟲性,又以蟲性反觀社會人生”是本書的一大特色,請結合原著簡要分析。

            發布:2024/11/20 10:0:1組卷:70引用:2難度:0.8
          • 694.下列關于文學名著內容的表述,錯誤兩項是(  )

            發布:2024/11/20 9:30:1組卷:450引用:7難度:0.8
          • 695.下面文段中,第②③兩句各有一處語病,請提出修改意見。
                  ①語文學習既包括讀寫聽說能力的培養,又包括精神的充實、情感的完善與人格的提升,其最終目的是要全面提高語文素養。②在這里,教科書只是給你們搭建了一種資源,一個平臺。③你們不必受此局限,而應盡可能將教科書與社會生活中的語文學習資源整合起來,在更廣闊的范圍內運用語文、學習語文、享受語文。④這樣,你們的語文水平就會在潛移默化中得到提高。
            (1)第②句修改意見:
             

            (2)第③句修改意見:
             

            發布:2024/11/20 9:0:1組卷:495引用:28難度:0.7
          • 696.閱讀下面選文,完成各題。
            【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?”一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”
                  孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”
            (選自《孟子譯注?富貴不能淫》)【乙】陳果,字稚碩,鄉試登唐文獻榜第二甲,授兵部山海關主事。果慷慨尚氣,少與阮大成友。大成中年流落,挈妻子依之;及卒,果又以禮殯葬之,撫其子,擇配,嫁其女。丙申,歲大祲,果出粟賑饑。
            (選自《新安縣志》,有刪改)【注】①陳果:明代新安縣人(今深圳南頭南山村人)。②阮大成:人名。③挈(qiè):帶,領著。④歲大祲(jìn):這里指明神宗萬歷二十四年,新安縣遇大旱,莊稼枯死,顆粒無收。
            (1)解釋下列加點的詞。
            ①父
             

            ②往之
             

            ③挈妻子依之
             

             

            (2)請將下列句子翻譯成現代漢語。
            ①得志,與民由之;不得志,獨行其道。
            ②果慷慨尚氣,少與阮大成友。
            (3)下列表述不正確的一項是
             

            A.甲文中孟子認為公孫衍、張儀沒有獨立判斷善惡、是非的標準。
            B.甲文啟示我們“大丈夫”要做到不因富貴、貧賤、威武而動搖。
            C.孟子,道家學派代表人物之一,曾提出“生于憂患而死于安樂”的觀點。
            D.從表達方式看,甲文是議論文,乙文是記敘文。
            (4)按甲文中孟子的標準,陳果是否可以稱得上“大丈夫”?請談談你的看法。

            發布:2024/11/20 9:0:1組卷:120引用:4難度:0.5
          • 697.閱讀下文,回答問題。
            父親上的最后一課
            胡一虎
                  父親出生在安徽桐城一個比較富裕的地主家庭,是家里的二少爺。在我的記憶中,父親在講自己故鄉的時候,最常講起的就是他的母親。自小失去母愛的父親并沒有因此失去愛心,每當收租的季節,父親總是一個樂善好施的少年,盡其所能地幫助鄉親,“善良的二少爺”是父親自小落下的好名聲。
            “沒有祖產,無祖可祭”,這是跟隨國民黨來臺灣島的人的隱痛。我始終沒有問過父親,他有沒有后悔過。來到臺灣后不久,父親就與他的大伯父走散了。一個23歲的青年,一下子從一個地主家的二少爺,變成了一個無家可歸的孤兒。
                  不知道父親有沒有流過眼淚,總之在我懂事之時,父親便已決定將一切深鎖于心底。我看到的是一個對生活積極樂觀的父親,一個剛正不阿的父親,一個正直廉潔的父親。“心如松柏堅,性若金剛石,遇事講是非,不為威武屈。”這是他的自詠。
                  在我高三那年,發生了一件對我影響非常大的事情,甚至可以說是因為那件事,我才走進新聞這一行。那一年我17歲,父親已經從軍中退役,在高雄市車船管理處做事。當時高雄的公交車是自動授幣的,于是就有部分公交車司機作假,使一部分車票錢流到自己的口袋里。當時的公交車司機很多都有黑社會背景,所以一直沒有人敢出面制止。父親當時是主管稽查工作的,發現這一情況后,不顧朋友和家人的反對,堅持將貪污的司機查辦到底。事情剛剛結束,父親便遭到黑社會的報復,被人砍傷右臂,頓時血流如注,但他還是帶傷忍痛繼續追歹徒。在送他去醫院救治時,我們5個兄弟姐妹驚慌失措,號啕大哭,父親卻淡然一句:“這是為正義而流的血,不必大驚小怪。”
                  直至今日,這句話仍然影響著我的人生態度。
                  隨后的那段時間里,家里的恐嚇電話響個不停,我至今還記得話筒那邊傳來的陰森森的聲音:“我要殺你全家……”就連父親經常騎的那輛摩托車,儲油箱里也被人灌了硫酸,若發動車子便會爆炸,后果不堪設想。即便這樣,父親也沒有低頭。記得當時我還對父親說:“別人的爸爸都聰明,只有我的爸爸最笨。”可是在心里,父親的硬骨頭卻著實讓我佩服。
                  看著父親身上的傷疤,我心痛之余,突然萌生了一個想法——雖然沒法跟那些黑幫硬碰硬,但是我可以做一個新聞記者,去維護社會公正。父親聽說我的志愿后極力反對,他告訴我:“做新聞實在太累,我不愿你像我一樣陷入是非圈里,你應該過一種安定的生活。”我當時笑著告訴父親:“你放心,我絕不會像你那樣,整天被黑幫追殺,我要圓滑一點兒。”可現在想來,我依然是做了父親的翻版。我骨子里流著父親的血,這也許就是基因的力量吧。
                  父親是2005年端午節因心肌梗死猝然離世的。在整理父親遺物的時候,我看到了父親于2003年寫的遺囑:
                  未曾生我誰是我,生我之時我是誰,長大成人方是我,合眼朦朧又是誰。這是出家人對人生的看法,其實我也是恍恍惚地生,恍恍惚惚地死,不過我要生得光明磊落,死得無聲無息……
                  我的骨灰壇,生前已買好,兩旁的對聯:生前為善不求報;死后但求子孫賢。望爾等勿辜負我的愿望。
                  人生不過夢一場,夫妻、兒女都是前世因緣,此生緣已了,一眼萬緣空。你們不必為我死去而悲傷,我也不必為你們牽掛,該去的就讓他們去吧。何況我已走完這無怨無悔的一生,應該含笑而去。
                  親愛的家人,別了!永別!感謝你們為我生前身后所做的一切努力和辛勞!
                  父親用他最后的力量給兒子上了人生最重要的一堂課,教會我怎樣從正面的角度看待生離死別。
                  法國女作家尤瑟納爾曾經說過一句話:“學會估算自己與上帝的距離,是非要到40歲不可的。”今天40歲的我越來越頻繁地出入殯儀館——這個象征生命終點的地方,我卻同時在這個地方開始了自己人生下半場的思索與感悟:人生的第一堂課就是死亡,只有這樣才會懂得珍惜,才不會感到畏懼
            (選自《讀者》2017年第15期)
            (1)父親給兒子上的最后一堂課是什么?
            (2)父親對“我”影響最大的一件事情是什么?這件事給了“我”哪些影響?
            (3)父親為維護正義不怕流血犧牲,但聽到孩子的志愿后卻說“做新聞實在太累,我不愿你像我一樣陷入是非圈里,你應該過一種安定的生活”,這樣的言行是否矛盾?應如何理解?
            (4)文中的父親是一個怎樣的人?請簡要概括。
            (5)閱讀文章最后一句話,談談你從中得到的啟示。

            發布:2024/11/20 7:0:1組卷:335引用:6難度:0.3
          • 698.下列加點字讀音無誤的一項是(  )

            發布:2024/11/20 7:0:1組卷:558引用:6難度:0.9
          • 699.名著閱讀。
            下列關于《紅星照耀中國》的表述不正確的一項是(  )

            發布:2024/11/20 6:30:1組卷:230引用:4難度:0.8
          • 700.閱讀崔顥的《黃鶴樓》,完成下列各題。
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)說法不正確的一項是
             

            A.這首詩描寫了詩人登黃鶴樓時的所見所聞,抒發了吊古懷鄉之情。
            B.詩歌首聯扣題,從神話傳說落筆,可謂起筆高遠,也增添了黃鶴樓的神異色彩。
            C.詩歌開頭四句,虛中有實,撫今追昔,寫出詩人對世事變化難以逆料的感慨。
            D.詩中最能概括作者感情的是一個“空”字,表達了詩人縈回無盡、百感茫茫的憂思之情。
            (2)請用自己的語言將頸聯的畫面描述出來。

            發布:2024/11/20 1:30:1組卷:112引用:5難度:0.7
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