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471．閱讀下面文章，完成各題。
驛路梨花（節選）
①我們正在勞動，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”
②瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了，接著就哈哈大笑起來：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”老人嚴肅地說：“我感謝你們蓋了這間小草房。”
③為頭的那個小姑娘趕緊插手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的。”
④接著，小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前，有一隊解放軍路過這里，在樹林里過夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過路人避風雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來抬菌子，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長住？”解放軍說：“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。”她姐姐很受感動。從那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草藥的機會來照料這小茅屋。
⑤原來她還不是梨花。我問：“梨花呢？”
⑥“前幾年出嫁到山那邊了。”
⑦不用說，姐姐出嫁后，是小姑娘接過任務，常來照管這小茅屋。我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨 花處處開”。
（1）那群哈尼小姑娘中為首的一個有什么特點？
（2）請結合語境，指出選文三個畫線句中“梨花”的不同含義。
①原來她還不是 梨花 ②那潔白的 梨花 ③驛路梨花處處開
（3）選文第④段運用了哪種記敘順序？這種順序在這里的作用是什么？
（4）揣摩下面的語句，分析畫線詞語是怎樣表情達意的。
“瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個大禮……”
（5）根據本文的中心思想，請你給“驛路梨花處處開”擬個下聯。發布：2024/12/4 12:0:1組卷：64引用：8難度：0.6472．下面三段文字引發了你什么感想，請用一句話寫下來。
宇宙是一個大生命，我們是宇宙大氣中之一息，江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一滴，大生命中之一葉。
（冰心《談生命》）在宇宙中一定存在著遠比我們的智慧要高的多的生物，因為我們的太陽系只有約50億年的歷史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已經200億年的歷史了。
（嚴春友《敬畏生命》）一到月球表面，阿姆斯特朗和奧爾德林，馬上開始了緊張的工作，奧爾德林從登月艙取出電視攝像機安裝在月球的表面，他們又安裝了一臺太陽風測定裝置，用來檢測宇宙射線，還安裝了用來精確測定月球和地球之間距離的激光儀。（朱長超《月亮上的足跡》）。發布：2024/12/4 12:0:1組卷：157引用：4難度：0.7473．閱讀下面材料，回答問題。
他的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方；隔著草帽，他的頭發已經全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心里有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。
（1）上面這則材料選自先生的代表作，材料中的“他”有一個外號是
（2）他悲慘的一生中一直有一個的愿望，可是窮其一生也沒能如愿。（人名）的死，讓他徹底墮落。發布：2024/12/4 6:0:1組卷：16引用：3難度：0.8474．晴①
杜甫
久雨巫山暗，新晴錦繡文②．碧知湖外草，紅見海東云。
竟日鶯相和，摩霄鶴數群。野花干更落，風處急紛紛。
【注】①本詩是詩人流落蜀中時所作。②文：花紋、圖案。
（1）這首詩的頷聯和頸聯是如何描寫景物的？有何作用？
（2）尾聯中的“急紛紛”蘊含了詩人怎樣的感情？發布：2024/12/4 4:0:2組卷：470引用：8難度：0.5475．人格--最高的學位
白巖松 ①很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家？
②卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然后成為一名優秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。
③聽到這個故事的時候，我還年少，老人回答時所透露出的含義我還理解不多，然而隨著采訪中接觸的人越來越多，這個回答就在我腦海中越印越深。
④在采訪北大教授季羨林的時候，我聽到一個關于他的真實故事。有一個秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在路邊。這時正好一位老人走來，年輕學子就拜托老人替自己看一下包，而自己則輕裝去辦理手續。老人爽快地答應了。近一個小時過去，學子歸來，老人還在盡職盡責地看守。謝過老人，兩人分別。
⑤幾日后是北大的開學典禮，這位年輕的學子驚訝地發現，主席臺上就座的北大副校長季羨林正是那一天替自己看行李的老人。
⑥我不知道這位學子當時是一種怎樣的心情，但在我聽過這個故事之后卻強烈地感覺到：人格才是最高的學位。
⑦這之后我又在醫院采訪了世紀老人冰心。我問先生，您現在最關心的是什么？
⑧老人的回答簡單而感人：是年老病人的狀況。
⑨當時的冰心已接近自己人生的終點，而這位在八十年前到五四爆發那一天開始走上文學創作之路的老人心中對蕓蕓眾生的關愛之情歷經近八十年的歲月而仍老，老師筆記《[原文]人格是最高的學位 白巖松》。這又該是怎樣的一種傳統!
⑩冰心的身軀并不強壯，即使年輕時也少有颯爽英姿的模樣，然而她這一生卻用自己當筆，拿歲月當稿紙，寫下了一篇關于愛是一種力量的′文章，然后在離去之后給我留下了一個偉大的背影。
?世紀老人在陸續地離去，他們留下的愛國心和高深的學問卻一直在我們心中不老。但在今天，我還想加上一條，這些世紀老人所獨具的人格魅力是不是也該作為一種傳統被我們向后延續？
?前幾天我在北大聽到一個新故事，清新而感人。
?一批剛剛走進校園的年輕人，相約去看季羨林先生，走到門口，卻開始猶豫，他們怕冒失地打擾了先生。最后決定，每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語，然后才滿意地離去。
?這該是怎樣美麗的一幅畫面！在季老家不遠，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家門口的問候語中，是不是也有先生的人格魅力在學子心中留下的投影呢？只是在生活中，這樣的人格投影在我們的心中還是太少。
?于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個優秀的主持人呢？心中有個聲音在回答：先成為一個優秀的人，然后成為一個優秀的新聞人，再然后是自然地成為一名優秀的節目主持人。
?我知道，這條路很長，但我將執著地前行。
[注）白巖松：中央電視臺著名節目主持人。
（1）這篇文章敘寫了季羨林和冰心兩位老人的各一件事，請分別用一句話加以概括。（每句話不超過15個字）
季羨林先生：
冰心老人：
（2）第⑩段中，作者為什么說，冰心在離去之后給我們留下了“偉大的背影”？（用自己的語言簡要概括）
（3）第?段中，寫“北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影”是為了襯托
（4）文章結尾說“這條路很長，但我將執著的前行”，請結合第15段回答：這條很長的路指的是怎樣的路？（用原文語句回答）發布：2024/12/4 1:30:1組卷：179引用：4難度：0.7476．下列選項中有誤的一項是（ ）
發布：2024/12/4 0:0:1組卷：60引用：3難度：0.8477．古詩文名句默寫。
“歌以詠志，詩以傳情。”李白《春夜洛城聞笛》中的“，”表現的是濃郁深沉的思鄉思親之情；岑參《逢入京使》中的“，”抒寫了詩人遠涉邊塞時思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感；王維《竹里館》中的“，”傳達出詩人與自然對話、與天地精神往來的愜意。發布：2024/12/3 19:30:2組卷：1414引用：3難度：0.8478．名著閱讀。
【片段二】【片段一】
①一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。②從風里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車，那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬，像身經百戰的武士的一顆徽章。③在他賃人家的車的時候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉的陀螺，他沒有自己。④可是在這種旋轉之中，他的眼并沒有花，心并沒有亂，他老想著遠遠的一輛車，可以使他自由，獨立，像自己的手腳的那么一輛車。⑤有了自己的車，他可以不再受拴車的人們的氣，也無須敷衍別人，有自己的力氣與洋車，睜開眼就可以有飯吃。①～③句批注示例：
內容：為了擁有一輛屬于自己的車，祥子吃了多少苦，付出了多少努力！我被他吃苦耐勞、堅忍的品質深深地震撼！
語言：運用比喻的修辭手法，把他比作陀螺，具體、生動地展示了他拉車的艱辛。
④～⑤批注：
內容：
語言：
他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應，他會瞪眼，打起架來，到警區去住兩天才不算一回事！獨自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。在這種時候，他也很會掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會。
（1）【片段一】中請仿照①～③句批注示例，為④～⑤句從內容、語言兩方面各寫一個批注，表達你的閱讀體會。
（2）對比閱讀【片段一】【片段二】，我們發現祥子的生活態度發生了怎樣的變化？發布：2024/12/3 14:30:1組卷：96引用：5難度：0.7479．名著導讀。
（1）《駱駝祥子》第三章：祥子混出軍營后，才知道自己牽了駱駝。天亮時，他來到一個村子，僅以大洋就把駱駝賣給了一個老者，想回城里。
（2）《駱駝祥子》第十章：虎妞找祥子后的第三天，曹先生去看電影，他在茶館上休息時遇上了餓得暈倒的，老馬喝了糖水醒后，訴說了自己的遭遇，樣子出于好心，買了給他和他的孫子小馬兒。從他們身上，祥子看到了自己的未來——即使有自己的車，也會餓死。發布：2024/12/3 5:30:2組卷：6引用：3難度：0.8480．閱讀下面一首詩，完成小題。
游山西村
陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（1）請結合“無時”一詞，分析尾聯中作者所表達的思想感情。
（2）“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這兩句詩流傳最廣，請自選一個角度，談談你的看法。發布：2024/12/3 5:30:2組卷：406引用：8難度：0.4
