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          統編版: 七年級下
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          • 231.從備選詞語中選擇填空。
            漫步語文世界,才能欣賞到一幅幅理想的生活畫卷,這里,
             
            有重山那邊波濤喧囂的大海,
             
            有夾岸桃花引路的世外桃源,
             
            生活的理想如此光明美好,我們就沒有理由不為之努力奮斗。
            (備選詞語:只有,不僅,況且,可是,而且,既然)

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:272引用:3難度:0.7
          • 232.下列句子中,對加點詞的分析不恰當的一項是(  )

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:257引用:4難度:0.8
          • 233.一棵小桃樹      早晨起來,雨下得大了,一直下了一整天。我臨窗坐下,看我的小桃樹兒在風雨里哆嗦。纖纖的生靈兒,枝條已經慌亂,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黃水里打著旋兒。哦,我可憐的小桃樹兒!
                  好多年前的秋天,我們還是孩子。奶奶從集市回來,帶給我們一人一顆桃子,她說:“都吃下去吧,這是一顆‘仙桃’;含著桃核兒做一個夢,誰夢見桃花開了,就會幸福一生呢。”我們全都含了桃核爬上床去。我卻無論如何不能安睡,就爬起來,將桃核兒埋在院子角落的土里,想讓它在那里蓄著我的夢。
                  第二年春天的一個早晨,奶奶打掃院子,突然發現角落的地方,拱出一個嫩綠兒,便叫道:“這是什么呀?”我才恍然記起了是它:它競從土里長出來了!它長得很委屈,是彎了頭,緊抱了身子的。第二天才舒開身來,瘦瘦兒的,黃黃兒的,似乎一碰,便立即會斷了去。它長得很慢,一個春天,才長上二尺來高,樣子也極委瑣。但我卻十分地高興:它是我的,它是我的夢種兒長的。
                  也就在這年里,我到城里上學去了。學習呀,奮斗呀,一畢業就走上社會,要轟轟烈烈地干一番我的事業了。但是,我慢慢發現我的幼稚,我的天真了,人世原來有人世的大書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了,脾性兒也一天一天地壞了,常常一個人坐著發呆,心境似乎是垂垂暮老了。這時候,真是禍不單行,奶奶也去世了。我連夜從城里回到老家去,看著滿屋的混亂,想著奶奶往日的容顏,不覺眼淚流了下來,對著靈堂哭了一場。天黑的時候,在窗下坐著,一抬頭,卻看見我的小桃樹了:它竟然還在長著,彎彎的身子,努力撐著的枝條,已經有院墻高了。弟弟說:那桃樹被豬拱折過一次,要不早就開了花了。大家曾嫌它長的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶卻不同意,常常護著給它澆水。看著桃樹,想起沒能再見一面的奶奶,我深深懊喪對不起我的奶奶,對不起我的小桃樹了。
                  如今,它雖然長得弱小,骨朵兒也不見繁,但一夜之間,花竟全開了呢。可開得太白了、太淡了,那瓣片兒單薄得似紙做的,沒有肉的感覺,沒有粉的感覺,像是患了重病的少女,蒼白白的臉兒,又偏苦澀澀地笑著。我每每看著它,卻發現從未有一只蜜蜂去戀過它,一只蝴蝶去飛過它。可憐的小桃樹兒!
                  雨還在下著,花瓣兒紛紛零落去,片片付給風了,雨了!我心里喊著我奶奶。我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,一樹的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,眼睜睜地羽毛剝脫。然而,就在那俯地的剎那,我突然看見那樹兒的頂端,高高的一枝兒上,竟然還保留著一個欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但它卻沒有掉下去,像風浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現的嫩黃的光,嫩紅的光。
                  我心里稍稍有了些安慰。啊,小桃樹啊!我該怎么感激你,你到底還有一朵花呢,明日一早,你會開嗎?你開得是灼灼的嗎?我親愛的,你那花是會開得美的,而且會孕出一個桃兒來的;我還叫你是我的夢的精靈兒,對嗎?
            (1)第1段中說:“哦,我可憐的小桃樹兒!”作者認為小桃樹的“可憐”表現在哪幾方面?請結合全文簡要分析。
            (2)下面句子形象生動,富有表現力,請加以賞析。
                  但它卻沒有掉下去,像風浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現的嫩黃的光,嫩紅的光。
            (3)文章多處寫到“奶奶”,其作用是什么?
            (4)作者對人生有著怎樣的深切感悟?請結合文意簡要回答。

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:163引用:5難度:0.1
          • 234.解釋下列句中加點的詞。
            (1)山不在高,有仙則
             

            (2)水不在深,有龍則
             

            (3)是陋室,惟吾德馨
             

            (4)談笑有鴻儒
             

            (5)可以調素琴
             

            (6)無絲竹
             
             

            (7)無案牘之勞
             

            (8)可愛者甚
             

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:190引用:5難度:0.7
          • 235.文學知識填空。
            (1)《假如生活欺騙了你》的作者是
             
            國詩人
             
            ,他的著名詩作有《
             
            》《
             
            》《
             
            》。
            (2)《未選擇的路》的作者是
             
            國詩人
             
            ,這首詩采用了
             
            的藝術手法。

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:123引用:5難度:0.9
          • 236.下列句中加點詞的解釋有誤的一項是(  )

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:421引用:3難度:0.8
          • 237.閱讀下文,回答問題。
            獨樹的追求
            楊勃森
                  ①我曾去過云南西雙版納的打洛鎮。
                  ②打洛鎮有一棵大榕樹,左右兩側的主干上生有三十余條氣生支柱根,垂直而下,扎入土地,形成根部相連的叢生狀支柱根,儼然一片蔥蘢挺秀的小樹林。站在它的面前,你不得不為大自然的睿智和機巧所折服。它似乎不再是一棵形態奇異的樹,而是大自然造就的精靈。
                  ③當年,它向大地垂下第一條氣生根的時候想的是什么呢?或許只是對生的本能的渴望。當它垂下第二條、第三條氣根時,或許除了求生的欲念之外,便萌生了要結束那難挨的孤獨和寂寞的想法。隨著一條條根的形成和壯大,它的生命王國構筑堅固了,便很精心地有意識地編織著每一條新的根,追求一種自然、協調的美,于是便在生命的內核里生發出藝術的光環。人們便稱頌它營造了一道風景,并為它蓋起圍墻,起了一個別致的名字——獨樹成林,參觀的人絡繹不絕。
                  ④十余年前,我也曾在內蒙古的一片戈壁灘上看到一棵孤獨的樹,那是一棵胡楊。
                  ⑤茫茫戈壁無邊無際,像是永遠也走不到頭,殘陽如血,潑灑下來,為凄泣的秋風染上幾分悲壯。我們五個人擠在一輛吉普車內,在黃土地上已經走了整整一天,口干舌燥,精疲力竭,昏昏欲睡。不知誰喊了一聲:“樹!快看,樹!”果然在茫茫戈壁灘上閃出一絲蒼翠。
                  ⑥我們跳下車,奔過去,被面前的場景驚呆了。它曾經遭過雷擊,傷口仍然呈焦糊狀。他那粗糙的軀體一半橫陳在地上,另一半仍然挺立著。那倒地的一半幾乎與黃土地的砂石融為一體。原本的枝頭已有一部分化作了根深深扎入土中,而另一部分依然昂揚向上擎著幾多蒼翠。它的根幾乎全部裸露出地面,像傳說中龍的爪,奮力地抓著碎石和干涸的地面。在褐黃和血紅的烘托渲染中,這棵胡楊像一位披著鎧甲遍體鱗傷的斗士,悲壯和慘烈。
                  ⑦或許幾十年、幾百年前這里曾是一片胡楊林,為保護人類及一些高貴的樹種抵御著風沙。然而,它在人們的眼中是低賤的,或者人們為滿足一點點的貪欲,或者只是為了最簡單的目的——當柴燒,它們被一批一批地砍伐。胡楊林變得稀疏了,在風沙中一排一排地倒下去……最后只剩下這棵身經百戰、歷經滄桑,依然傲立的胡楊。它用生命凝結成一座墓碑,或許為了警示人類,或許只是為了生存,或許這便是它畢生的追求吧。
                  ⑧朋友告訴我,胡楊有“長成千年不死,死后千年不倒,倒后千年不腐”的神譽。
                  ⑨生存和追求有時是很難分辨清的,那棵榕樹給人以新奇的愉悅,那棵胡楊給人以悲壯的警示,很難說哪個更有價值,更完美。然而卻都留下了令人遐想的空間。
                  ⑩最終是成為一道風景,還是成為一座墓碑?雖然自己難以預料,然而生命的價值始終握在自己手中。
                  (選自《社區》2010年第8期)
            (1)仔細閱讀全文,把表格補充完整。
            對象 生長地 外形特點 帶給人的感受
            大榕樹 云南西雙版納的打洛鎮
             
            給人以新奇的愉悅
            胡楊
             
            遭過雷擊,傷口呈焦糊狀,軀體粗糙殘缺,根幾乎全不裸露出地面
             
            (2)從文中找出描寫胡楊生存環境的句子,并說說這樣的作用。
            (3)第⑥段說“這棵胡楊像一位披著鎧甲遍體鱗傷的斗士,悲壯和慘烈”,“悲壯和慘烈”的原因是什么?請用自己的話概括。
            (4)本文寫景運用了多種修辭方法,請任舉一例,并加以賞析。
            (5)結合生活實際,談談你對文章最后一段的理解。

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:120引用:5難度:0.1
          • 238.依次填入下列句子橫線上的詞語,恰當的一項是(  )
            ①科學的發展創造了一個新奇美好的世界,使人類對未來充滿________。
            ②家家戶戶門楣上掛著艾草,植物的草香________著艾葉的芬芳,縈繞在五月鄉村的上空。
            ③發展特色旅游產業,我們畢節有著________的資源優勢。
            ④電視劇《人民的名義》憑借________的故事情節和細膩深刻的人性描摹贏得了觀眾一致好評。

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:464引用:5難度:0.7
          • 239.下列加點的成語使用不當的一項是(  )

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:725引用:6難度:0.7
          • 240.登飛來峰
            王安石
            飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。
            不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
            (1)這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是“
             
            ”,側面寫飛來峰高的詩句是“
             
            ”。
            (2)這首詩處處寫景,又另有所指,如“浮云”既是實寫眼前景,又比喻當時的保守勢力。詩中的“最高層”,字面是指
             
            ,實則指
             

            (3)這首詩中,“浮云”一詞的寓意是什么?

            發布:2024/12/26 21:0:8組卷:233引用:3難度:0.8
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