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2931.下列各句中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.“中國漢字聽寫大會”的舉辦,既可以讓漢字文化得以傳承,讓漢字書寫美德得以傳遞,又可以檢驗我國民眾整體的漢字書寫水準 B.與《舌尖2》第一集的原畫面相對比,該片涉嫌抄襲的鏡頭不少于十多處 C.3月30日,書記、副書記和其他縣領導出席了黨的群眾路線教育動員大會 D.新型城鎮化的關鍵是要以人為本,要讓居民望得見山,看得見水,記得住鄉愁 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:140引用:3難度:0.92932.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
A.韓愈
B.劉禹錫
C.陶淵明
D.岳飛發布:2024/5/27 14:0:0組卷:34引用:1難度:0.72933.解釋詞語。
崩墜 果 曉 亡 只使 四虛 舍 積氣 若 行止 奈何 中傷 積塊 躇步跐蹈 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:45引用:1難度:0.82934.在以“學會主動學習”為主題的班會上,需要你談談主動學習的意義。請用簡明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。(100字左右)
發布:2024/5/27 14:0:0組卷:29引用:2難度:0.72935.給下列形似字注音并組詞。
崖(
涯(發布:2024/5/27 14:0:0組卷:93難度:0.92936.下列詞語的字形有誤的一項是( ?。?/h2>
A.柔軟 暢快 姿容 綿綿如絲 B.澆灌 鈴鐺 傾訴 爭先恐后 C.厭煩 凄冷 飄落 迫不急待 D.斗笠 屋檐 滋潤 干凈利落 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:389引用:5難度:0.92937.下列加點字讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.確鑿(záo) 盔甲(kuí) 蟬蛻(tuì) 攢聚(cuán) B.白頰(jiá) 啄食(zhuó) 宿儒(sù) 潛龍勿用(qián) C.脊梁(jí) 倜儻(tǎng) 錫箔(bó) 荊川紙(jīng) D.菜畦(jí) 緣由(yuán) 腦髓(suí) 金叵羅(pǒ) 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:129引用:2難度:0.62938.下面各句中,標點符號使用合乎規范的一項是( )
A.針對一切善良的人,都應該做到真和忍:真者,真誠相待,不虛情假意。忍者,寬容忍讓,不針鋒相對。 B.“變動猶鬼神,不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。 C.“海嘯”究竟是一種什么現象?它是如何產生的?又該如何去預測?我們應該盡快搞清楚這些問題。 D.畢業50周年同學會現場,昔日的少年,今天的老人,你拉著我的手,我摟著你的腰,說啊、笑啊、哭啊…那場面真的是太感人了。 發布:2024/5/27 14:0:0組卷:679引用:7難度:0.92939.閱讀下文,回答問題。
禽獸與鄉紳【甲】其實人禽之辨,本不必這樣嚴。在動物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情,對就對,錯就錯,不說一句分辯話。蟲姐也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味佩服贊嘆它們。而人呢,能直立了,自然就是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然還是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗥叫的動物,實在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么,對于人類的這些小聰明,也許倒以為多事,正如我們在萬生園里,看見猴子翻斗,母象請安,雖然往往破顏一笑,但同時也覺得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。然而,既經為人,便也只好“黨同伐異”,學著人們的說話,隨俗來談一談,辯一了。
【乙】張鄉紳道:“總因你先生為人有品望,所以敝世叔相敬;近來自然時時請教?!眹镭暽溃骸昂髞淼挂膊怀_M去。實不相瞞,小弟為人率真,在鎮里之間,從不曉得占人寸絲半粟的便宜,所以歷來的父母官,都蒙相愛。湯父母雖不大喜歡會客,卻也凡事心照。就如前月縣考,把二小兒取在第十名,叫了進去,細細問他從的先生是那個,又問他可曾定過親事,著實關切!”范舉人道:“我這老師看文章是法眼;既然賞識令郎,一定是英才??少R!”嚴貢生道:“豈敢!豈敢!”又道:“我這高要是廣東出名縣分;一年之中,錢糧、花布、牛、驢、漁船、田房稅,不下萬金?!庇钟檬衷谧郎袭嬛吐曊f道:“像湯父母這個作法,不過八千金;前任潘父母做的時候,實有萬金。他還有些枝葉,還用著我們幾個要緊的人。”說著,恐怕有人聽見,把頭別轉來望著門外。
一個蓬頭赤足的小斯,走了進來,望著他道:“老爺,家里請你回去?!眹镭暽溃骸盎厝プ錾趺??”小斯道:“早上關的那口豬,那人來討了,在家里吵哩?!眹镭暽溃骸八i,拿錢來。”小斯道:“他說豬是他的?!眹镭暽溃骸拔抑懒?,你先去罷,我就來?!蹦切∷褂植豢先?。張范二位道:“既然府上有事,老先生還是請回罷?!眹镭暽溃骸岸焕舷壬兴恢@口豬原是舍下的!”
(1)甲文選自
(2)兩文在寫法上有一個共同特點,那就是用諷刺的手法,但兩文的諷刺手法又各有不同。請結合選文加以簡單的分析。(藝術特色)
(3)結合作品的背景,說說兩文的諷刺對象分別是什么。(內容理解)發布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:1難度:0.72940.根據課文默寫古詩文。
(1)日月之行,
(2)夕陽西下,
(3)古代詩人常借飛鳥來表情達意?!吧綒馊障?,飛鳥相與還”是陶淵明借飛鳥結伴而歸寄托自己歸返自然的人生理想;
(4)
(5)默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。發布:2024/5/27 14:0:0組卷:173引用:1難度:0.8
