試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 章節挑題

          請展開查看知識點列表

          >
          <
          人教版: 八年級下
          教材版本
          人教版 人教版(2024) 北師大版 北師大版(2024) 教科版 教科版(2024) 滬科版 滬科版(2024) 魯科五四版 魯科五四版(2024) 北京課改版 北京課改版(2024) 滬粵版 滬粵版(2024) 蘇科版 蘇科版(2024) 滬科五四版(2024) 滬教版 蘇教版 粵教版 浙教版 華東師大版
          年級
          八年級上 八年級下
          更多>>
          原創 更新中
          知識圖解 新知探究 答疑解惑 針對訓練
          瀏覽次數:418 更新:2025年06月13日
          已完結
          收費專輯 中考復習 創新題速遞 專項突破 穩步提升
          瀏覽次數:875 更新:2025年06月12日
          • 701.利用容積為10cm3的注射器、彈簧測力計和刻度尺可粗略測出大氣壓的值。
            (1)實驗的原理是

            (2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,這樣做的目的是
            ,然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔;
            (3)如圖所示,水平向左緩慢勻速拉動注射器筒,當注射器的活塞
            時,記下彈簧測力計的示數為19N;
            (4)用刻度尺測出注射器
            長度為5cm,這樣就不用測活塞的直徑也能算出活塞橫截面積;
            (5)則大氣壓的值為
            Pa;
            (6)提出提高該種測量大氣壓值精確度的一條建議:
            。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:4875引用:17難度:0.3
          • 702.如圖所示,圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為5:8,把它們平放在同一水平桌面上,在甲物體上,沿水平方向截取一段長為x的物體A,并平穩放入容器乙中,用力使物體A剛好浸沒在液體中(A不與容器乙接觸,液體無溢出)。截取后,甲、乙對桌面的壓強隨截取長度x的變化關系如圖丙所示。已知甲的密度為0.8×103kg/m3,(容器乙的壁厚和質量均忽略不計,g取10N/kg),求:

            (1)圓柱體甲截取前和容器乙中的液體的質量比;
            (2)圓柱體甲截取前對桌面的壓強;
            (3)容器乙中液體的密度。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:914難度:0.1
          • 703.下表為小明同學做“研究彈簧的長度與拉力關系”的實驗記錄數據:
            拉力F/N00.51.01.52.02.53.04.0
            彈簧長度L/cm2346788
            (1)請幫小明同學填寫漏掉的數據(填在表格中)
            (2)由數據可知,彈簧的原長L0
            cm;
            (3)分析數據可以得出的結論是
            ;
            (4)這項研究在實際中的應用是

            (5)小明作出了如圖所示的三個F-L圖象,其中
            圖是正確的。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:825引用:15難度:0.5
          • 704.利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
            (1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上。當卡片平衡時,從鉤碼質量看,卡片兩邊所受的拉力

            (2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片
            (選填“旋轉”或“翻轉”),釋放時觀察到的現象是
            。
            (3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發生的現象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是

            (4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是
            。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:787引用:107難度:0.3
          • 705.“殲10”是我國自主研制的新一代輕型戰斗機,具有卓越的機動性能。當它在空中加速向下俯沖時,動能
            ,重力勢能
            (以上兩空選填“增大”、“不變”或“減小”)。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:160難度:0.9
          • 706.為了探究浮力大小跟哪些因素有關,某興趣小組的同學,用同一物體進行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時彈簧測力計的示數。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積,如圖丁所示。

            (1)為了探究浮力的大小與液體密度的關系,應選擇
            兩圖;該小組同學通過比較F1
            的大小,得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關”的結論,產生錯誤的原因是
            。
            (2)物體浸沒在水中時所受浮力大小為
            N,鹽水的密度為
            kg/m3

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:1085引用:22難度:0.3
          • 707.如圖所示,甲用90N的拉力,乙用50N的推力,在30s內共同使一輛小車從一個傾角為30°長為60m的斜坡底端勻速運動到頂端。甲、乙二人對小車做功
            J,甲對小車做功的功率為
            W。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:1414引用:14難度:0.9
          • 708.小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺,結果沒有推動(如圖所示)。則下列說法正確的是( ?。?/h2>

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:914引用:3難度:0.7
          • 709.如圖所示是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置,長方體小木塊各個側面光滑程度相同,長木板一面為較光滑的木板面,另一面是粗糙的布面;
            (1)水平向右拉動長木板,當小木塊靜止時,小木塊受到測力計的拉力和滑動摩擦力是一對
            (填“非平衡力”或“平衡力”);
            (2)選擇四種不同的接觸面,通過增減木塊上的砝碼,改變木塊對木板的壓力,依次水平向右拉動長木板,將每次測量結果填入表中:
            實驗序號 木板與木板的 木板與木板的接觸面 壓力 測力計示數
            1 木板正面與木板面 2.5N 1.2N
            2 木板正面與木板面 5.0N 2.4N
            3 木板正面與木板面 7.5N 3.6N
            4 木板側面與木板面 2.5N 1.2N
            5 木板側面與布面 2.5N 2.0N
            6 木板正面與布面 2.5N 2.0N
            (3)由實驗1、4或5、6可知,滑動摩擦力與接觸面的面積大小
            (填“有關”或“無關”);
            (4)由實驗
            (填實驗序號)可知,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越
            ;
            (5)實驗1、2、3控制了
            不變,研究了滑動摩擦力大小與
            的關系,此時,滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力成
            比。

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:147難度:0.1
          • 710.重20N的鐵桶內盛滿水,水重為100N,今用手按著鐵桶浸沒在水中,但不接觸河底,則鐵桶靜止時手對桶的拉力為( ?。?/h2>

            發布:2024/6/27 10:35:59組卷:186難度:0.7
          login
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正