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          人教版: 九年級下
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          瀏覽次數(shù):6693 更新:2025年06月06日
          原創(chuàng) 已完結
          解題模型 因材施教 夯實基礎 穩(wěn)步提升
          瀏覽次數(shù):13870 更新:2025年06月04日
          • 2611.如圖,M是Rt△ABC的斜邊BC上一點(M不與點B,C重合),過點M作直線截△ABC,所得的三角形與△ABC相似,這樣的直線共有(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:42引用:3難度:0.8
          • 2612.下列幾何體中,從正面觀察所看到的形狀為三角形的是(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:943引用:23難度:0.9
          • 2613.如圖,直線l與x軸,y軸分別交于A,B兩點,且與反比例函數(shù)y=
            k
            x
            (x>0)的圖象交于點C,若S△AOB=S△BOC=1,則k=(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:4072引用:14難度:0.7
          • 2614.如圖,是某個幾何體的三視圖,則該幾何體的全面積為(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:216引用:4難度:0.7
          • 2615.如圖,將一把矩形直尺ABCD和一塊含30°角的三角板EFG擺放在平面直角坐標系中,AB在x軸上,點G與點A重合,點F在AD上,三角板的直角邊EF交BC于點M,反比例函數(shù)y=
            k
            x
            (x>0)的圖象恰好經(jīng)過點F,M.若直尺的寬CD=3,三角板的斜邊FG=8
            3
            ,則k=

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:3548引用:6難度:0.5
          • 2616.數(shù)學實踐小組想利用鏡子的反射測量池塘邊一棵樹的高度AB.測量和計算的部分步驟如下:
            ①如圖,樹與地面垂直,在地面上的點C處放置一塊鏡子,小明站在BC的延長線上,當小明在鏡子中剛好看到樹的頂點A時,測得小明到鏡子的距離CD=2米,小明的眼睛E到地面的距離ED=1.5米;
            ②將鏡子從點C沿BC的延長線向后移動10米到點F處,小明向后移動到點H處時,小明的眼睛G又剛好在鏡子中看到樹的頂點A,這時測得小明到鏡子的距離FH=3米;
            ③計算樹的高度AB;

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:1517引用:7難度:0.6
          • 2617.如圖,已知△ABC和△EDC是以點C為位似中心的位似圖形,且△ABC和△EDC的位似比為1:2,△ABC面積為2,則△EDC的面積是(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:222引用:5難度:0.7
          • 2618.如圖,BD,AC相交于點P,連接AB,BC,CD,DA,∠DAP=∠CBP.
            (1)求證:△ADP∽△BCP;
            (2)直接回答△ADP與△BCP是不是位似圖形?
            (3)若AB=8,CD=4,DP=3,求AP的長.

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:847引用:12難度:0.6
          • 2619.一個物體的三視圖如圖所示,其中主視圖和左視圖是全等的等邊三角形,俯視圖是圓,根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù),則這個物體的側面展開圖的圓心角為(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:231引用:3難度:0.6
          • 2620.已知某物體的三視圖如圖所示,那么與它對應的物體是(  )

            發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:928引用:12難度:0.8
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