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人教版：八年級下

教材版本: 人教版人教版（2024）北師大版北師大版（2024）華東師大版華東師大版（2024）蘇科版蘇科版（2024）湘教版湘教版（2024）青島版青島版（2024）浙教版浙教版（2024）冀教版冀教版（2024）滬科版滬科版（2024）魯教五四版魯教五四版（2024）北京課改版北京課改版（2024）滬教五四版滬教五四版（2024）人教五四版人教五四版（2024）

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第16章二次根式
第17章勾股定理
第18章平行四邊形
第19章一次函數
第20章數據的分析

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《黃金講練》2024-2025學年人教版（2024）七下同步課堂

知識圖解新知探究答疑解惑針對訓練

瀏覽次數：5831 更新：2025年06月05日

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【解題模型】2024-2025學年人教版（2024）七下

解題模型因材施教夯實基礎穩步提升

瀏覽次數：12950 更新：2025年06月04日

321．使
x
-
1
3
在實數范圍內有意義的x的取值范圍是
．
發布：2025/5/22 6:30:1組卷：918引用：19難度：0.9
解析
322．函數y=
2
x
-
3
中自變量x的取值范圍是
．
發布：2025/5/22 6:30:1組卷：341引用：79難度：0.7
解析
323．一組數據3，4，4，5，若添加一個數4，則發生變化的統計量是（　　）
A．平均數 B．眾數 C．中位數 D．方差
發布：2025/5/22 6:0:1組卷：431引用：15難度：0.6
解析
324．如圖，AD、BC是⊙O的兩條互相垂直的直徑，點P從點O出發，沿O→C→D→O的路線勻速運動．設∠APB=y（單位：度），那么y關于點P運動的時間x（單位：秒）的函數圖象大致是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發布：2025/5/22 5:0:1組卷：1926引用：71難度：0.9
解析
325．如圖，在△ABC中，AB=5，AC=3，AD、AE分別為△ABC的中線和角平分線，過點C作CH⊥AE于點H，并延長交AB于點F，連接DH，則線段DH的長為
．
發布：2025/5/22 4:30:1組卷：3923難度：0.7
解析
326．我國是一個嚴重缺水的國家，大家應該倍加珍惜水資源，節約用水．據測試，擰不緊的水龍頭每秒會滴下2滴水，每滴水約0.05mL．小明同學在洗手時，沒有把水龍頭擰緊，當小明離開x小時后，水龍頭滴了yml水．
（1）試寫出y與x之間的函數關系式？
（2）當滴了1620mL水時，小明離開水龍頭幾小時？
發布：2025/5/21 23:30:2組卷：274引用：4難度：0.9
解析
327．某電腦公司銷售部為了定制下個月的銷售計劃，對20位銷售員本月的銷售量進行了統計，繪制成如圖所示的統計圖，則這20位銷售人員本月銷售量的平均數、中位數、眾數分別是（　?。?/h2>
A．19，20，14 B．19，20，20 C．18.4，20，20 D．18.4，25，20
發布：2025/5/21 22:30:1組卷：1229引用：17難度：0.7
解析
328．某校擬招聘一批優秀教師，其中某位教師筆試、試講、面試三輪測試得分分別為92分、85分、90分，綜合成績筆試占40%，試講占40%，面試占20%，則該名教師的綜合成績為
分．
發布：2025/5/21 21:30:1組卷：1161難度：0.7
解析
329．函數y=
x
+
1
的自變量x的取值范圍為

．
發布：2025/5/21 19:30:2組卷：807引用：78難度：0.9
解析
330．某公司開發出一款新的節能產品，該產品的成本價為6元/件，該產品在正式投放市場前通過代銷點進行了為期一個月（30天）的試營銷，售價為8元/件，工作人員對銷售情況進行了跟蹤記錄，并將記錄情況繪成圖象．圖中的折線ODE表示日銷售量y（件）與銷售時間x（天）之間的函數關系，已知線段DE表示的函數關系中，時間每增加1天，日銷售量減少5件．
（1）第26天的日銷售量是
件，日銷售利潤是
元．
（2）求y與x之間的函數關系式，并寫出x的取值范圍；
（3）日銷售利潤不低于600元的天數共有多少天？試銷售期間，日銷售最大利潤是多少元？
發布：2025/5/21 17:30:1組卷：1419引用：11難度：0.4
解析

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321．使x-13在實數范圍內有意義的x的取值范圍是 ．

322．函數y=2x-3中自變量x的取值范圍是 ．

323．一組數據3，4，4，5，若添加一個數4，則發生變化的統計量是（ ）

324．如圖，AD、BC是⊙O的兩條互相垂直的直徑，點P從點O出發，沿O→C→D→O的路線勻速運動．設∠APB=y（單位：度），那么y關于點P運動的時間x（單位：秒）的函數圖象大致是（ ?。?/h2>

325．如圖，在△ABC中，AB=5，AC=3，AD、AE分別為△ABC的中線和角平分線，過點C作CH⊥AE于點H，并延長交AB于點F，連接DH，則線段DH的長為．

327．某電腦公司銷售部為了定制下個月的銷售計劃，對20位銷售員本月的銷售量進行了統計，繪制成如圖所示的統計圖，則這20位銷售人員本月銷售量的平均數、中位數、眾數分別是（ ?。?/h2>

328．某校擬招聘一批優秀教師，其中某位教師筆試、試講、面試三輪測試得分分別為92分、85分、90分，綜合成績筆試占40%，試講占40%，面試占20%，則該名教師的綜合成績為 分．

329．函數y=x+1的自變量x的取值范圍為 ．

321．使
x
-
1
3
在實數范圍內有意義的x的取值范圍是
．

322．函數y=
2
x
-
3
中自變量x的取值范圍是
．

323．一組數據3，4，4，5，若添加一個數4，則發生變化的統計量是（　　）

324．如圖，AD、BC是⊙O的兩條互相垂直的直徑，點P從點O出發，沿O→C→D→O的路線勻速運動．設∠APB=y（單位：度），那么y關于點P運動的時間x（單位：秒）的函數圖象大致是（　?。?/h2>

325．如圖，在△ABC中，AB=5，AC=3，AD、AE分別為△ABC的中線和角平分線，過點C作CH⊥AE于點H，并延長交AB于點F，連接DH，則線段DH的長為
．

327．某電腦公司銷售部為了定制下個月的銷售計劃，對20位銷售員本月的銷售量進行了統計，繪制成如圖所示的統計圖，則這20位銷售人員本月銷售量的平均數、中位數、眾數分別是（　?。?/h2>

328．某校擬招聘一批優秀教師，其中某位教師筆試、試講、面試三輪測試得分分別為92分、85分、90分，綜合成績筆試占40%，試講占40%，面試占20%，則該名教師的綜合成績為
分．

329．函數y=
x
+
1
的自變量x的取值范圍為

．