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人教版：七年級(jí)下

教材版本: 人教版人教版（2024）北師大版北師大版（2024）華東師大版華東師大版（2024）蘇科版蘇科版（2024）湘教版湘教版（2024）青島版青島版（2024）浙教版浙教版（2024）冀教版冀教版（2024）滬科版滬科版（2024）魯教五四版魯教五四版（2024）北京課改版北京課改版（2024）滬教五四版滬教五四版（2024）人教五四版人教五四版（2024）

年級(jí): 七年級(jí)上七年級(jí)下八年級(jí)上八年級(jí)下九年級(jí)上九年級(jí)下

第5章相交線與平行線
第6章實(shí)數(shù)
第7章平面直角坐標(biāo)系
第8章二元一次方程組
第9章不等式與不等式組
第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

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原創(chuàng)

已完結(jié)

【解題模型】2024-2025學(xué)年人教版八下

解題模型因材施教夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：5530 更新：2025年06月13日

已完結(jié)

2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)創(chuàng)新題速遞（2025年6月下）

收費(fèi)專輯中考復(fù)習(xí) 創(chuàng)新題速遞專項(xiàng)突破穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：1637 更新：2025年06月13日

901．某次足球比賽的計(jì)分規(guī)則是：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，某球隊(duì)參賽15場(chǎng)，積33分，若不考慮比賽順序，則該隊(duì)勝、平、負(fù)的情況可能有（　　）
A．15種 B．11種 C．5種 D．3種
發(fā)布：2025/5/27 2:0:5組卷：1548引用：29難度：0.9
解析
902．如圖，是30名初三女學(xué)生1分鐘內(nèi)仰臥起坐次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖（每組次數(shù)只含最小值而不含最大值），則仰臥起坐次數(shù)在25～45次的頻率是

．
發(fā)布：2025/5/27 1:30:1組卷：223引用：7難度：0.9
解析
903．已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x²+bx+1=0，當(dāng)b＜0時(shí)必有實(shí)數(shù)解”，能說明這個(gè)命題是假命題的一個(gè)反例可以是（　　）
A．b=-1 B．b=2 C．b=-2 D．b=0
發(fā)布：2025/5/27 1:0:2組卷：450引用：75難度：0.9
解析
904．甲、乙兩廠生產(chǎn)同一種產(chǎn)品，都計(jì)劃把全年的產(chǎn)品銷往重慶，這樣兩廠的產(chǎn)品就能占有重慶市場(chǎng)同類產(chǎn)品的
3
4
，然而實(shí)際情況并不理想，甲廠僅有
1
2
的產(chǎn)品、乙廠有
1
3
的產(chǎn)品銷到了重慶，兩廠的產(chǎn)品僅占了重慶市場(chǎng)同類產(chǎn)品的
1
3
，則甲廠該產(chǎn)品的年產(chǎn)量與乙廠該產(chǎn)品的年產(chǎn)量的比為
．
發(fā)布：2025/5/26 21:30:2組卷：1143引用：13難度：0.9
解析
905．如圖，兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的長(zhǎng)度是它的
1
3
，另一根露出水面的長(zhǎng)度是它的
1
5
．兩根鐵棒長(zhǎng)度之和為55cm,此時(shí)木桶中水的深度是
cm.
發(fā)布：2025/5/26 19:30:1組卷：1100引用：97難度：0.5
解析
906．某公司組織員工一公園劃船，報(bào)名人數(shù)不足50人，在安排乘船時(shí)發(fā)現(xiàn)，每只船坐6人，就剩下18人無船可乘；每只船坐10人，那么其余的船坐滿后有一只船不空也不滿，參加劃船的員工共有（　　）
A．48人 B．45人 C．44人 D．42人
發(fā)布：2025/5/26 17:0:2組卷：1337引用：10難度：0.7
解析
907．某商店兩種商品滯銷，分別造成3000元和4000元的資金積壓．商店根據(jù)市場(chǎng)行情和消費(fèi)者心理狀態(tài)，決定將兩種商品分別按積壓資金的八折和九折降價(jià)出售，結(jié)果積壓的這兩種商品很快售完．商店立即將回收的全部資金以相當(dāng)于零售價(jià)
5
7
的批發(fā)價(jià)買回一批暢銷貨．為了支付必要的開支，商店至少得賺回利潤1100元，而為了保證這批新貨迅速售完，不至于由暢銷貨變?yōu)闇N貨，商店擬以低于零售價(jià)的價(jià)格，將這批新貨賣出．設(shè)商店應(yīng)該將這批新進(jìn)貨高出買進(jìn)價(jià)的x%賣出，則（　　）
A．x%≥35% B．x%≤40% C．35%＜x%≤40% D．35%≤x%＜40%
發(fā)布：2025/5/26 15:30:1組卷：1114引用：7難度：0.5
解析
908．秋天的一個(gè)周末，王明的大學(xué)同學(xué)去幫王明家收梨子，上午大家全部摘梨，下午一半同學(xué)（包括王明）繼續(xù)摘梨，一半同學(xué)把梨搬運(yùn)到果園外的車上以備運(yùn)走，結(jié)果梨都摘完了，而需搬運(yùn)的梨還留下一個(gè)人一天的工作量．上午和下午的工作量相同，如果每個(gè)人每搬運(yùn)兩筐梨的時(shí)間就能摘一筐梨，那么王明和他的同學(xué)共（　　）
A．4人 B．6人 C．8人 D．10人
發(fā)布：2025/5/26 14:0:2組卷：1647引用：2難度：0.5
解析
909．小明在學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)后，把含有60°角的直角三角板擺放在自己的文具上，如圖，AD∥BC，若∠2=70°，則∠1=（　　）
A．22° B．20° C．25° D．30°
發(fā)布：2025/5/26 11:0:2組卷：3994引用：23難度：0.8
解析
910．平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A（-1，2）先向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位后得到的點(diǎn)A₁的坐標(biāo)為
．
發(fā)布：2025/5/26 11:0:2組卷：1211引用：11難度：0.7
解析

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901．某次足球比賽的計(jì)分規(guī)則是：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，某球隊(duì)參賽15場(chǎng)，積33分，若不考慮比賽順序，則該隊(duì)勝、平、負(fù)的情況可能有（ ）

902．如圖，是30名初三女學(xué)生1分鐘內(nèi)仰臥起坐次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖（每組次數(shù)只含最小值而不含最大值），則仰臥起坐次數(shù)在25～45次的頻率是 ．

903．已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0，當(dāng)b＜0時(shí)必有實(shí)數(shù)解”，能說明這個(gè)命題是假命題的一個(gè)反例可以是（ ）

905．如圖，兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的長(zhǎng)度是它的13，另一根露出水面的長(zhǎng)度是它的15．兩根鐵棒長(zhǎng)度之和為55cm,此時(shí)木桶中水的深度是 cm.

906．某公司組織員工一公園劃船，報(bào)名人數(shù)不足50人，在安排乘船時(shí)發(fā)現(xiàn)，每只船坐6人，就剩下18人無船可乘；每只船坐10人，那么其余的船坐滿后有一只船不空也不滿，參加劃船的員工共有（ ）

909．小明在學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)后，把含有60°角的直角三角板擺放在自己的文具上，如圖，AD∥BC，若∠2=70°，則∠1=（ ）

910．平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A（-1，2）先向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位后得到的點(diǎn)A1的坐標(biāo)為．

901．某次足球比賽的計(jì)分規(guī)則是：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，某球隊(duì)參賽15場(chǎng)，積33分，若不考慮比賽順序，則該隊(duì)勝、平、負(fù)的情況可能有（　　）

902．如圖，是30名初三女學(xué)生1分鐘內(nèi)仰臥起坐次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖（每組次數(shù)只含最小值而不含最大值），則仰臥起坐次數(shù)在25～45次的頻率是

．

903．已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x²+bx+1=0，當(dāng)b＜0時(shí)必有實(shí)數(shù)解”，能說明這個(gè)命題是假命題的一個(gè)反例可以是（　　）

905．如圖，兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的長(zhǎng)度是它的
1
3
，另一根露出水面的長(zhǎng)度是它的
1
5
．兩根鐵棒長(zhǎng)度之和為55cm,此時(shí)木桶中水的深度是
cm.

906．某公司組織員工一公園劃船，報(bào)名人數(shù)不足50人，在安排乘船時(shí)發(fā)現(xiàn)，每只船坐6人，就剩下18人無船可乘；每只船坐10人，那么其余的船坐滿后有一只船不空也不滿，參加劃船的員工共有（　　）

909．小明在學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)后，把含有60°角的直角三角板擺放在自己的文具上，如圖，AD∥BC，若∠2=70°，則∠1=（　　）

910．平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A（-1，2）先向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位后得到的點(diǎn)A₁的坐標(biāo)為
．