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2691．材料一：清明節(jié)當(dāng)天，某校全體師生到人民公園英雄紀(jì)念碑廣場集合，開展一年一度的清明掃墓活動，紀(jì)念為革命獻(xiàn)身的人民英雄。
材料二：每年的12月，是某校的科技創(chuàng)造、文化藝術(shù)活動月，該校開展各種科技創(chuàng)造、文化藝術(shù)評選活動，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，也培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造力。
閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題。
（1）材料一的活動有利于培養(yǎng)同學(xué)們的哪些情感？
（2）從“情感的作用”的角度分析學(xué)校為什么要開展材料一和材料二中的活動。
（3）在生活中，我們可以通過哪些方式獲得美好的情感？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：35引用：2難度：0.52692．材料一：黃旭華，中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師，他開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域，被譽(yù)為“中國核潛艇之父”，1994年當(dāng)選為中國工程院院士、2013年度感動中國十大人物、2017年度何梁何利基金，最高獎--“科學(xué)與技術(shù)成就獎”，第六屆全國道德模范敬業(yè)奉獻(xiàn)獎，“世界因你而美麗--2017-2018影響世界華人盛典”終身成就獎。
材料二：“我是揭東玉湖新寮人，我對家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，都永生難忘”，在家鄉(xiāng)舉辦的報(bào)告會上，88歲的黃旭華精神矍鑠，用樸實(shí)無華的語言講述了自己幾十年如一日為國防科技事業(yè)無私奉獻(xiàn)的奮斗歷程，講述了老一輩科學(xué)家艱苦奮斗的精神，感動著每一位聽眾，為了工作，他隱姓埋名，30多年沒有回家鄉(xiāng)看望父母，當(dāng)談到母親和家人對自己工作的理解和支持時(shí)，黃旭華院士自己也不禁熱淚盈眶。
（1）從材料中體現(xiàn)出黃旭華、品質(zhì)。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，從個(gè)人和集體關(guān)系的角度談?wù)勀銓S旭華的看法。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：2難度：0.52693．“君子之過也，如日月之食焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”《論語》中的這句話啟示我們（ ）
①要敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤，克服缺點(diǎn)
②不掩飾自己的過失，而是勇于改過
③改錯(cuò)是人的高貴品性，令人景仰
④犯了錯(cuò)誤，找理由掩飾自己的錯(cuò)誤發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：40引用：6難度：0.72694．在復(fù)習(xí)心理健康板塊時(shí)，學(xué)案上有下面四個(gè)填空題，請你選出正確的一組（ ）
①“智力逐步發(fā)展到高峰期”“情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，具有兩極性”是屬于青春期 發(fā)展的特點(diǎn)。
②每當(dāng)心情郁悶、難受的時(shí)候，李濤就會去踢足球，直到滿頭大汗。他調(diào)控情緒的方法是____．
③“兩個(gè)人行走在一望無際的沙漠，同樣都只有半瓶水，一個(gè)人沮喪地說只有半瓶水，一個(gè)人欣喜地說還有半瓶水。”這告訴我們面對同樣的事物 不同，情緒也不同。
④考試中的焦慮是正常的心理反映，需要我們加以____，而過度的考試焦慮就需要克服。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：57引用：4難度：0.72695．我們每個(gè)人都是集體中的一員，同時(shí)又是一個(gè)有個(gè)性的人。一個(gè)班集體，是由個(gè)性各異的人組成的。集體與個(gè)性的關(guān)系是（ ）
①在集體中生活，有利于我們展示自己的個(gè)性
②在集體中生活，有助于我們完善自己的個(gè)性
③在集體活動中，有利于豐富我們的個(gè)性
④在集體中張揚(yáng)個(gè)性，會削弱集體的凝聚力發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：39引用：15難度：0.62696．下列關(guān)于創(chuàng)造的認(rèn)識正確的有（ ）
①創(chuàng)造是科學(xué)家的專利
②社會實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉
③每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著創(chuàng)造潛力
④只有對國家和社會發(fā)展有用的發(fā)明才是創(chuàng)造發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：7難度：0.72697．當(dāng)看到別人遭遇不幸時(shí)，我們的心情會很沉重；如果在別人高興的時(shí)候，看到我們悶悶不樂，別人心里也會難受。這說明（ ）
①人的情緒是不相同的
②人的情緒是完全相同的
③人與人之間的情緒會相互感染
④人的情緒會影響周圍的人發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：4難度：0.92698．在2021年全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，某校師生展開了火場逃生演練活動。某校的做法體現(xiàn)了對未成年人的（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：34引用：3難度：0.82699．材料一：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保護(hù)你所有的生活”！法律就在身邊，生活需要法律。目前，中國特色社會主義法律體系正逐步完善。
材料二：2020年2月3日，南國早報(bào)客戶端記者從北海市公安局獲悉，為全力做好當(dāng)?shù)匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔槁?lián)防聯(lián)控工作，當(dāng)?shù)鼐桨l(fā)布關(guān)于依法嚴(yán)厲打擊疫情防控期間違法犯罪行為通告，對出入公共場所拒戴口罩且不聽從勸告的，一律行政拘留。
材料三：中新網(wǎng)南寧2020年2月10日電，廣西10日召開的新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作法治保障新聞發(fā)布會透露，截至2月9日12時(shí)，廣西公安機(jī)關(guān)共查處涉疫情違法犯罪案件438起、打擊處理701人，其中刑事拘留28人。
材料四：2020年2月7日上午，河北省石家莊市深澤縣14歲少年王某某，在取快遞過程中途經(jīng)真武路北袁莊段疫情防控卡口，與值守人員產(chǎn)生沖突。2月8日，這個(gè)少年大鬧疫情防控卡口的視頻在網(wǎng)上流傳。視頻顯示：該少年不服從疫情防控工作人員管理，破壞防控設(shè)施，還自稱“我爸是縣委的！打我啊。”視頻一出，立刻引發(fā)網(wǎng)友熱議。
（1）法律在我們身邊。請寫出一部法律的名稱。
（2）材料二、三分別反映了法律的哪些特征？
（3）結(jié)合材料二、三、四，請你談一談我國法律的作用有哪些？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：28引用：2難度：0.62700．憲法和法律賦予了未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利，未成年人則要（ ）
①珍惜自己的權(quán)利
②依法行使自己的權(quán)利
③尊重和維護(hù)他人的權(quán)利
④自覺履行公民的義務(wù)發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：2難度：0.6
