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          統(tǒng)編版: 七年級下
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          精選試題 中考模擬 高效備考
          瀏覽次數(shù):484 更新:2025年06月04日
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          瀏覽次數(shù):2538 更新:2025年06月04日
          • 2651.中學(xué)生小平在日記中寫道:“我這個(gè)人情緒高漲起來像火山爆發(fā),情緒低落時(shí)像泄了氣的氣球。有時(shí)上午還興高采烈,下午就悶悶不樂。”小平的日記從一個(gè)側(cè)面說明(  )
            ①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力,帶給我們不同的感受
            ②青春期的情緒也包括煩惱和擔(dān)憂
            ③青春期的情緒特點(diǎn)不利于青少年健康成長
            ④青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:67引用:9難度:0.5
          • 2652.9歲的山村女孩小欣一直跟著爺爺奶奶生活。她家門前就是公路,出于安全的考慮,爺爺奶奶只能將她反鎖在家,不讓她去上學(xué)。現(xiàn)在,小欣得到了中國教育扶貧基金會(huì)的資助,爺爺奶奶再也不用為了生活奔波,小欣也找到了童年的快樂。關(guān)于小欣的經(jīng)歷,以下說法正確的是(  )
            ①爺爺奶奶的做法未盡到家庭保護(hù)的責(zé)任;
            ②中國教育扶貧基金會(huì)的資助體現(xiàn)了對小欣的社會(huì)保護(hù)
            ③不讓小欣去上學(xué)侵犯了她受教育這一最基本、最重要的權(quán)利
            ④保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:5難度:0.7
          • 2653.漫畫《競爭》,揭示的道理是(  )

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:2難度:0.5
          • 2654.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
            小麗成績優(yōu)異,就是比較內(nèi)向,在班級中經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。數(shù)學(xué)老師讓她當(dāng)數(shù)學(xué)課代表后,小麗把數(shù)學(xué)作業(yè)本及時(shí)上交、對交不上的同學(xué)及時(shí)督促、上課前到辦公室聯(lián)系老師……漸漸地,小麗以一個(gè)活潑開朗、主動(dòng)交往、認(rèn)真負(fù)責(zé)的面貌出現(xiàn)在同學(xué)面前了。
            結(jié)合《集體生活成就我》的相關(guān)知識,說明從小麗的變化中,你覺得集體生活對個(gè)人的成長有什么作用?(不少于4點(diǎn))

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:97引用:3難度:0.7
          • 2655.中考來臨,王梓涵常常感到緊張、不知所措,于是他聽從父親的建議,約上同學(xué)到球場打籃球。運(yùn)動(dòng)完過后,果然心情好多了。王梓涵運(yùn)用的調(diào)控情緒的方法是(  )

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.7
          • 2656.小剛是個(gè)熱心腸,不管學(xué)習(xí)成績好壞的男生女生他都熱心幫助。后來,不知誰“造謠”,說他特別關(guān)心一位女同學(xué)。面對“謠言”,你的正確認(rèn)識是(  )

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:38引用:4難度:0.7
          • 2657.賞析漫畫《撒氣的“食物鏈”》,回答下列問題。

            (1)漫畫反映了人的情緒具有什么特性?
            (2)你從漫畫中得到了哪些啟示?

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:41引用:13難度:0.3
          • 2658.法律護(hù)航,與法同行!周洋所在學(xué)習(xí)小組將以“特殊關(guān)愛?筑夢未來”為主題制作一期手抄報(bào),周洋負(fù)責(zé)“社會(huì)保護(hù)”板塊內(nèi)容的編寫。以下是他搜集的相關(guān)資料,你認(rèn)為合適入選的是(  )
            ①重慶市教委印發(fā)通知指出,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全市各級各類學(xué)校4月20日前不得開學(xué)
            ②重慶某中學(xué)推出線上云課堂,各科老師秒變主播進(jìn)行線上直播課,確保學(xué)生停課不停學(xué)
            ③最高檢、公安部聯(lián)合召開未成年人主題新聞發(fā)布會(huì),打擊治理性侵違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng),“一站式取證”避免受性侵未成年人受二次傷害
            ④疫情防控,兒童福利機(jī)構(gòu)、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)實(shí)行封閉式管理,員工自覺做到刷牙、喂飯等護(hù)理前均用消毒洗手液消毒,戴口罩作業(yè)

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.7
          • 2659.日常生活離不開法律,法律就在我們身邊,下列認(rèn)識不正確的是(  )

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:3難度:0.8
          • 2660.2020年2月11日,武漢火神山醫(yī)院護(hù)士吳亞玲的母親突發(fā)主動(dòng)脈夾層破裂,在云南昆明過世。得知這個(gè)消息后,吳亞玲淚如雨下,她面向家的方向三鞠躬,悼念去世的母親……稍微平復(fù)心情后,吳亞玲又走上了抗擊疫情一線,繼續(xù)投入工作。自古忠孝難兩全,疫情當(dāng)前,她為了大家,舍棄了自己的小家。吳亞玲護(hù)士的事跡讓我們認(rèn)識到(  )
            ①要堅(jiān)持以集體利益為重
            ②集體利益和個(gè)人利益是完全一致的
            ③生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)
            ④實(shí)現(xiàn)國家利益、集體利益必須犧牲個(gè)人利益

            發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.8
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