2023-2024學年河南省南陽市新野縣九年級（上）期中語文試卷
發布：2025/7/3 4:0:11
一、積累與運用
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1．根據拼音寫出漢字或給加點的字注音。
殉職
突兀
刨根問底
干涸
狹 ài
燒zhuó
熱chén
niān輕怕重組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．默寫。
“天行健，君子以自強不息。”歷數歲月的長河，韓愈（1）“，”（《左遷至藍關示侄孫湘》）忠言遇斥，不惜殘年仍堅定報效之心；李白志途歧塞，但不改抱負，相信（2）“，”（《行路難（其一）》）；劉禹錫懷才不遇，卻不拋希望，堅信（3）“，”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）；歐陽修被貶滁州，（4）“，”（《醉翁亭記》）意不在酒，在山水，含而不露地道出簡政愛民、與民同樂的政治襟懷；艾青用熱血書寫對熱土的深情，“為什么我的眼里常含淚水，（5）”（《我愛這土地》）；毛澤東面對過去未來，激情滿懷，“數風流人物，（6）”（《沁園春?雪》）。組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．給下列句子排序，最合理的一項是（ ）
①可以說，端午節就像一條紐帶，連接了歷史和當下。
②歷史悠久的端午節，有著豐富的文化內涵。
③浴蘭節、端陽節、詩人節、龍舟節……從端午節的眾多別名不難看出，經過時間河床的沉淀，這一古老節日被賦予了多重意義。
④端午節體現了中華民族的歷史傳統、價值觀念和文化認同。
⑤而現在，包制形狀不一、口味各異的粽子，參與形式多樣、精彩紛呈的節慶活動，也能讓每個人找到適合自己的過節方式。組卷：8引用：1難度：0.8 -
4．請你根據摘抄內容，完成讀書摘抄卡片①②③④空格內容填寫。
讀書卡片 精彩片段摘抄 “難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我也會使你同我現在一樣難分難舍，我不是根據習俗、常規，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩個人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此！” 片段出處 本片段出自① （國籍）②（人名）的小說③（書名），本段文字是對女主人公④的語言描寫。組卷：6引用：1難度：0.5 -
5．你的朋友田田最近想要讀點名家詩集，剛剛讀完《艾青詩選》的你打算向她推薦這本書。現在，請試著提煉下列表格中的信息，對《艾青詩選》進行推薦。
要求：①信息準確、有效、完整；②語言簡明、連貫、③只需寫推薦信的正文內容，150字左右。
推薦信親愛的田田：作者介紹 艾青（1910-1996中國現、當代著名詩人，原名蔣海澄。浙江金華人。 主要內容 艾青一生的代表作均收入此詩集中，創作分期：
20世紀30年代，艾青的詩歌創作達到了一個高峰。他這一時期的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，突出表現對光明的熱烈向往和謳歌。
1978年，經過20年的沉寂，艾青的詩歌創作達到了另一個高峰。這一時期的詩歌一如既往地歌頌人民，贊揚光明，思考人生。代表作品 早期的《蘆笛》《大堰河，我的保姆》，抗戰時期的《雪落在中國的土地上》《向太陽》，新
時期的《光的贊歌》《在浪尖上》等。藝術特色 艾青的詩不拘泥于形式，很少注意詩句的韻腳和字數、行數的整齊劃一，但又常常運用有規律的排比，復沓，讀起來氣韻通暢。 作品影響 在中國現代詩歌發展史上，艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動一代詩風并產生過重要影響的詩人，他的詩在世界上也享有聲譽。
??你好！
??得知你想要閱讀名家詩集，我想向你推薦《艾青詩選》。
?? ______________
??希望你能喜歡！
露露
2022年9月27日組卷：27引用：1難度：0.5
二、現代文閱讀
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6．閱讀下面文章，完成小題。
自信助人成功
張雨 ①有人請教林肯成功的經驗，林肯是這樣回答的：“每一個人都應該有自信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更多的知識，進入更高的境界。我的成功經驗就是自信。”由此可見，要想成功，首先就要自信，自信助人成功。
②自信，首先要不懼外界的冷嘲熱諷，樹立奮斗目標。我國著名數學教授華羅庚，小時候并不聰明，學習成績很差。由于他的不聰明，小學時連畢業證都沒拿到，只拿到一本修業證書。他的數學成績也不好，讀初中的時候，他的數學還是通過補考才及格的。因此，同學們都笑他，說他是一個不折不扣的“廢物”。當別人這么叫他的時候，他就暗暗地下定決心：一定要把數學成績提高。從此以后，他笨鳥先飛，別人學習一個小時，他就學習兩個小時。經過努力，他終于提高了自己的數學成績，最后還成了聞名世界的數學家。
③自信，就是在別人都不相信你時，你要更加努力奔向目標。波爾是丹麥的一位偉大的物理學家，曾獲過諾貝爾獎。當他還年輕的時候，就提出了量子論。有一次，科學家們舉行一個學術討論會，當討論到波爾的觀點時，權威們否定了他的量子論。但權威的話沒有毀掉波爾的自信心，反而使他更加振作起來。因為他心里清楚，他的這種理論是正確的。于是他開始實驗，為理論找起證據來。后來，很多科學家也通過實驗證明了波爾的量子理論的正確性。波爾出名了，還獲得了諾貝爾獎。
④自信，就是相信自己能穿越卑微，擁抱夢想。一位父親帶兒子參觀梵?高故居，在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問父親：“梵?高不是位百萬富翁嗎？”父親說：“梵?高是位連妻子都沒娶上的窮人。”第二年，這位父親帶著兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？”父親答：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里。”這位兒子叫伊東布拉格，是美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人記者。20年后，在回憶童年時，他說：“那時我家里很窮，很長一段時間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認識了梵?高和安徒生，這兩個人告訴我，上帝沒有輕看卑微，我也有為夢想奮斗的權利和義務。于是，從那以后，我便樹立了自信心。”
⑤有許多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動力，人生中的一切都立于自信的基礎上。
（1）選文是從哪幾個方面來證明“自信助人成功”這一中心論點的？
（2）選文第①段引用林肯分享成功的經驗的故事，有什么作用？
（3）選文第④段主要使用了什么論證方法？有何作用？
（4）從論證方式來看，選文和課文《中國人失掉自信力了嗎》有何不同？請結合文章具體分析。組卷：8引用：1難度：0.3 -
7．閱讀下文，完成下列各題。
魯鎮的酒店的格局，是和別處不同的：都是當街一個曲尺形的大柜臺，柜里面預備著熱水，可以隨時溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，——這是二十多年前的事，現在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息；倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
……
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋同時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年
沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來；店內外充滿了快活的空氣。
（1）文章開頭在寫魯鎮酒店的格局之后，寫“短衣幫”“大抵沒有這樣闊綽”，只有“穿長衫”的才踱進房子里“慢慢地坐喝”。作者在孔乙己出場之前這樣寫有什么作用？
（2）本文用字準確，請根據下面的要求回答用詞的妙處。
①“便排出九文大錢”一句中“排”字對刻畫孔乙己形象有什么作用
②“孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出”一句中的“綻”字十分傳神，結合文意，談談它有怎樣的表達效果？
③“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”這里的“竊”和“偷”在意思上是否相同？孔乙己為什么會這樣說？組卷：22引用：5難度：0.1
三、古詩文閱讀
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8．閱讀下面文言文，完成小題。
【甲】 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
（選自《馬說》）【乙】 馬周少孤，家窶狹①。嗜學，善《詩》《春秋》。資曠邁②，鄉人以無細謹，薄之。留客汴，為浚義令崔賢所辱，遂感激③而西。舍新豐，逆旅主人不之顧，周命酒一斗八升，悠然獨酌，眾異之。至長安，舍中郎將常何家。
貞觀五年，詔百官言得失。何，武人，不涉學，周為條二十余事，皆當世所切，太宗怪問何，何曰：“此非臣所能，家客馬周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，間未至，遣使者四輩敦趣④。乃謁見，與語，帝大悅，詔直門下省⑤。明年，拜監察御史，奉命稱職。帝以何得人，賜帛三百匹。
（節選自《新唐書?馬周傳》）【注釋】①竇狹（jù xiá）：貧困。②曠邁：曠達豪邁。③感激：悲憤。④趣：同“促”，催促。⑤門下省：官署名稱，負責審查詔令，簽署奏章。
（1）下列句中加點詞意義和用法相同的一項是
（2）請將下列句子翻譯成現代漢語。A.一食或盡粟一石 或王命急宣 B.才美不外見 見漁人，乃大驚 C.周為條二十余事 疏條交映 D.舍中郎將常何家 便舍船
馬之千里者，一食或盡粟一石。
（3）這篇文章闡述了“伯樂”的重要性，為什么不叫《伯樂說》而叫《馬說》？
（4）韓愈認為如果沒有伯樂，千里馬的結局就是“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也”，你認同這句話嗎？請結合甲文和乙文簡述理由。組卷：6引用：1難度：0.5 -
9．閱讀下面一首詩，完成問題。
雁門太守行
李 賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（1）這首詩表達了詩人對將士們怎樣的情感？
（2）這首詩中的“秋色”應該理解為絢爛的景象還是肅殺的景象？請結合詩歌內容談談你的看法。組卷：161引用：9難度：0.3
四、名著閱讀
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10．班級組織“中學生發展更需要紙質閱讀還是電子閱讀”的辯論會，請完成問題。
作為辯論賽的主持人，請你把辯論實施的大致安排完善。環節 主要任務 辯手分工 時長 立論 （1） 正方一辯?反方一辯 各約3分鐘 攻辯一 質疑對方觀點
回答對方提問正方二辯?反方二辯 各約3分鐘 攻辯二 質疑對方觀點
回答對方提問正方三辯?反方三辯 各約3分鐘 自由辯論 輪流發言，強化己方觀點，反駁對方觀點 （2） 各約4分鐘 總結陳詞 對辯論進行總結 正方四辯?反方四辯 各約4分鐘 組卷：21引用：1難度：0.7
五、作文
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11．閱讀下面材料，根據要求作文。
??滋味是一種感覺、一種體驗。生活的滋味很多，“最愛湖東行不足”是白居易喜的滋味，“沉醉不知歸路”是李清照樂的滋味，“燕然未勒歸無計”是范仲淹苦的滋味……
??請以“滋味”為話題，聯系生活，寫一篇文章。
??要求：
①題目自擬。
②文體自選，可以記敘、抒情或議論。
③不少于600字。組卷：10引用：2難度：0.5