2020-2021學年江蘇省連云港市灌云縣八年級（上）期中語文試卷
發布：2025/7/4 20:0:26
一、積累?運用（35分）
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1．請用正楷字將下面的漢字（含標點符號）抄寫在方格中，要求書寫正確、端正、整潔。
少壯不努力，老大徒傷悲。
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．班級將舉行讀書交流會，請幫助小文完成開場白的設計。
??“安居不用架高堂，書中自有黃金屋”，閱讀雖不能改變人生的長度，但可以增加人生的寬度和厚度。讀曹操的《觀滄海》，我們能從文字中感受詩人慷（1）（A.慨B.概）豪邁的情懷；讀莫懷戚的《散步》，我們能從瑣事中體察親情的溫（xīn）（2）；讀史鐵生的《秋天的懷念》，我們能感受到一位母親對兒子真（3）（zhì）的愛；讀《世說新語》，我們能領略魏晉的文采風流，感受名士的高（yǎ）（4）飄逸。組卷：9引用：1難度：0.8 -
3．閱讀文字，完成下列問題。
我把世俗的銅臭
在歲月的風雨里洗刷
用愛心和汗水在三尺講臺上
堆積成厚厚的文字
排列成永遠站在心靈高處的詩行
這一年的暑假真正到來了
我急忙把塵封的詩句
散開成微笑
和妻兒一起在亭院晾曬
然后把散發著誘人xin香的詩句
用愛情和親情裝訂成
綠色的詩集
我愛校園
我愛孩子
我愛生活
于是我快樂地活著 把歲月活成一首人人愛讀的詩
（1）給文中加點字注音，根據拼音寫出相應的漢字。
銅臭
塵封
xin香
（2）文中有錯別字的一個詞是“”，這個詞正確的寫法是“”。
（3）“塵封”的意思是。
（4）文中畫線句子運用了和的修辭手法。組卷：207引用：4難度：0.8 -
4．古詩文默寫。
（1），況乃未休兵。（杜甫《月夜憶舍弟》）
（2），萬古惟留楚客悲。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
（3），月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）
（4），雜然而前陳者，太守宴也。（歐陽修《醉翁亭記》）
（5）長風破浪會有時，。（《行路難》李白）
（6），蠟炬成灰淚始干。（《無題》李商隱）
（7）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中運用典故暗示了自己貶謫時間的長久，思念故人，又表現了世態變遷的句子是：，。組卷：4引用：1難度：0.5 -
5．下列句子中使用的修辭手法與其他三項不同的一項是（ ）
組卷：59引用：1難度：0.7 -
6．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.8 -
7．閱讀下面《飛向太空港》一段文字，回答問題。
兩種方案在副指揮長的腦海里飛快轉著。但他很快發現，第三級火箭的增壓是正常的，這說明液氫貯存箱沒有問題；而且，往外噴發的白煙在逐漸減弱。顯然，這是一種正常的現象。于是，憑著一種科學的推斷，憑著幾十年的發射經驗，憑著一種超人的智慧和膽略，他的目光與幾位老總的目光經短暫的對視后，他一拍大腿，果斷地發出了命令：“點火！”
“01”指揮員抓起話筒，以氣吞山河的威力，向世界發出一個莊嚴的聲音：
“點火——”
“起飛——”
“轟隆”一聲巨響，火箭騰空而起，熊熊火焰，映紅了半個天空；共和國的旗幟，伴著威武雄壯的火箭，徐徐升向天空；隆隆滾動的轟鳴聲，仿佛在向未來的世界，發出吶喊與呼喚！
是的，這是一次歷史性的騰躍，這是一次跨越國界的飛翔！古老的中華民族穿過五千年歷史的沼澤，今天面對新的世界，終于抖開了奮飛的翅膀！
（1）下列各項中，填入橫線處最恰當的一項是（）
選文出自______的著作《_____》，這段文字的主要內容是_____。
（2）下列關于作品《飛向太空港》表述不正確的一項是A．李鳴生 飛向太空港“亞洲一號” 衛星發射的過程及歷史意義 B．李鳴生 飛向太空港“亞洲一號” 衛星研制及發射的過程 C．埃德加?斯諾 紅星照耀中國 紅軍戰士英勇頑強、氣吞山河的精神 D．王樹增 長征 紅軍戰士英勇頑強、不怕犧牲的精神
A．這部優秀的報告文學作品，以實地采訪獲得的第一手資料為支撐，講述中國航天事業從無到有，由弱到強，沿著自力更生、自主創新的道路不斷發展。
B．這部作品以局部描摹的形式來展現此次衛星發射過程，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。
C．這部作品以歷史的筆法勾勒概貌，烘托背景，以文學的手法講述故事，塑造人物，描繪細節，表達情感，可讀性強，字里行間洋溢著樂觀、自豪的情緒。
D．閱讀這部作品，有助于我們具體了解深厚博大的航天精神的實質，也能激勵我們立志奮進，砥礪前行。組卷：4引用：1難度：0.5 -
8．根據提示，完成表格中的各項任務。
人物描述 貌不驚人，眼睛很大，眼光非常和藹，身材不高，但很結實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣；沉默謙虛，天性極端溫和，說話樸實；崇尚現代科學，喜歡運動和讀書，大勇大智；忠于黨的事業，為革命甘愿丟棄個人享受財富和地位，作戰經驗豐富。 他是個面容瘦削、看上去像林肯的人物，個子高出一般人，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，額骨凸出。 他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。 人物姓名 朱德 （2） 周恩來 人物事件（舉一例） （1） 他常常工作到深夜二、三點鐘才休息。 （3） 組卷：80引用：2難度：0.8 -
9．近日，習近平總書記在內蒙古巴彥淖爾考察，主持召開了加強荒漠化綜合防治和推進“三北”等重點生態工程建設座談會。“三北工程”是同我國改革開放一起實施的重大生態工程，經過40多年不懈努力，我國防沙治沙工作取得了舉世矚目的巨大成就。
??下圖是中國郵政2019年發行的植樹節紀念郵票的主體圖案。請說明圖案的構圖要素及寓意。要求語言表達簡明、準確，150個字左右。
組卷：10引用：2難度：0.5
二、閱讀?賞析（55分）
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10．古詩閱讀。
太原早秋李白歲落眾芳歇①，時當大火流②。
霜威出塞早，云色渡河秋③。夢繞邊城月，心飛故國樓。思歸若汾水④，無日不悠悠。
注釋：①歲落：光陰逝去。眾芳歇：花草已凋零。②“大火”指星名，二十八星宿之一；“流”指向下行，這里點出了時至七月了。③云色渡河秋：云彩飄過黃河，也呈現秋色。④汾水：汾河，黃河第二大支流。
（1）關于本詩的理解，不正確的一項是
A．本詩是一首五言律詩，李白是唐代著名的浪漫主義詩人，被稱為“詩仙”。
B．首聯的“眾芳歇”是指光陰逝去，花草凋零。開頭兩句借自然景物表明了詩歌所描寫的季節——早秋。
C．頷聯中的“早”和“秋”二字巧妙點題，“霜威”“云色”直接描寫了太原早秋的自然景象。
D．頸聯從早秋的景色轉入對友人的思念，寫的是詩人夢境，表明詩人正身處他鄉。
（2）請從修辭的角度賞析“思歸若汾水，無日不悠悠”。組卷：17引用：1難度：0.5 -
11．閱讀《三峽》，完成下列各題。
三峽
酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
（1）下列句中加點詞的解釋不正確的一項是
（2）下列句中加點詞意義和用法相同的一項是A.沿溯阻絕 溯：逆流而上 B.略無闕處 闕：同“缺”，空隙、缺口 C.雖乘奔御風 奔：這里指飛奔的馬 D.回清倒影 清：清澈
（3）下列對選文理解和分析不正確的一項是A.雖乘奔御風，不以疾也 靜以修身 B.自非亭午夜分，不見曦月 自富陽至桐廬一百許里 C.春冬之時 實是欲界之仙都 D.其間千二百里 其一犬坐于前
A.本文選自《水經注》，此書是我國古代地理名著，并具有較高的文學價值。
B.文章按照春夏秋冬的順序寫三峽之水，突出了其不同季節的特點。
C.結尾引用漁歌，渲染三峽秋天凄涼的環境特點。
D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色，抒發了作者熱愛祖國山河的情感。組卷：111引用：2難度：0.5 -
12．閱讀下面的文章，完成下列小題。
中國甘肅網4月22日訊 據《蘭州晨報》報道，鑒于在青藏高原冰川和環境研究方面做出的貢獻，1954年7月出生于我省通渭縣，1978年畢業于蘭州大學地質地理系，曾任中科院寒旱所所長，現為中科院青藏高原研究所所長、中科院院士的姚檀棟，當地時間4月19日在瑞典王宮獲頒有“地理學諾貝爾獎”美譽的2017年度維加獎。這是目前唯一一位獲得這一獎項的中國科學家，也是首位獲此殊榮的亞洲科學家。
在頒獎儀式上，瑞典人類學和地理學會主席斯滕?哈格貝里宣讀了姚檀棟的獲獎成就。隨后，瑞典國王卡爾十六世?古斯塔夫向姚檀棟頒發了維加獎獎章，并向姚檀棟院士表示祝賀。
姚檀棟院士是國際上公認的冰凍圈研究領域最有成就的科學家之一。過去20年中，姚檀棟領導的科研項目與美國、法國、德國、瑞士、荷蘭、冰島、俄羅斯、巴基斯坦、印度、尼泊爾、日本等幾十個國家的科學家開展合作，研究青藏高原環境變化及其影響。由他發起的“第三極環境計劃”不但凝聚了國際上從事青藏高原環境變化研究的科技精英，也獲得了重要科學發現。姚檀棟和他的研究團隊通過冰芯記錄、冰川變化實地觀測、衛星遙感數據分析、模型模擬等不同方法的綜合集成研究發現，現在是過去2000年來最溫暖的時段，當今全球氣候變暖和印度季風與西風交互作用是造成青藏高原冰川退縮及其區域差異的重要原因。
瑞典人類學和地理學會成立于1877年。維加獎設立于1881年，是著名地理學家和北冰洋航道開拓者阿道夫?艾瑞克?諾登舍爾德設立的。維加獎每3年在全世界范圍內對杰出的地學科學家進行海選之后評選出一名獲獎者，由瑞典國王頒獎，有“地理學諾貝爾獎”之稱，以表彰對全球地理研究做出突出貢獻的科學家。
（1）本文是一則消息，請為之擬寫一個標題，不超過25個字。
（2）體會下面句子中加點詞語的表達效果。
這是目前唯一一位獲得這一獎項的中國科學家，也是首位獲此殊榮的亞洲科學家。
（3）文章最后一段有何作用？組卷：0引用：1難度：0.6 -
13．把戲
李夫建 把戲，城里叫雜技。“把戲”是土得掉渣的叫法。在皖北潘集、黃莊一帶，數唐胡子的把戲耍得最好。
唐胡子的“把戲團”是正宗的“草臺班子”，一般只在農閑時出來，走村串戶。時而一年來個一兩次，時而三兩年來一次，沒個定時。演完了，挨戶要三兩片干薯片了事，有難纏戶賴著不給，就罷了。
下午，太陽往西一扭頭，唐胡子帶著五六個徒弟推著架子車進了村。搭架子、拴幕布、拉桌子，活全是徒弟干，唐胡子兩手抱了膀，只動嘴皮子。
趕唐胡子他們鑼鼓家伙敲打一通，一村子的男女老少早把場子圍了大半圈兒。
乘徒弟們做準備的當兒，唐胡子一手鑼一手槌打場子--把前排的孩子往后趕，為表演騰出更大的空兒，而后一抱拳，慷慨有詞：初到寶地，有錢幫個錢場，沒錢幫個人場……．不待他扒拉完，村人就嚷：別挨臺子了，開始吧！
把戲就開始了。先表演的，大都是墊戲。小徒弟拿了三四個小碗和幾個小海綿球，演幾個小魔術--拖一拖時間。大人們對此無動于衷，只有小孩子稀罕，瞎起哄。
大人們等的是后面的“真家伙”，就是主打節目。唐胡子心里明白，愈是你想看的節目愈留到最后，抻著你。唐胡子的主打節目主要有大卸八塊、五人對練、砍人頭、吞鐵蛋兒。最傳統，最固定的是吞鐵蛋兒。表演者把鐵蛋兒從口吞進肚里，而后吐出來，自己還毫發無損！
今晚演吞鐵蛋兒。
一個徒弟用紅綢子把腰身束得如小碗口般粗細，再練幾趟子土把式。然后單膝跪在場子中央，兩手掐著腰，昂了頭，張大了嘴巴。唐胡子把如小雞蛋般大小的鐵蛋兒捏在食指與中指之間，與觀眾打個照面兒，好像是讓大家辨個真偽，看個明白，鏗鏘地說：有勞！哪位大哥幫個忙，來來來，幫幫忙！村人知道，這是要幫忙把那鐵蛋兒放到小伙子的嘴里，都下意識地向后撤身子。唐胡子見沒人肯幫，更恣得不行，喊得越發洪亮、振奮，好像這才是本事！
見實在沒人幫，便強行拉過邊上的二奎，把鐵蛋兒遞到二奎手上。那二奎剛要抬腳，不防身后新媳婦拽了衣角，正使眼色。立時，全場哄笑。
等鐵蛋兒進了嘴，小伙子就勢站起來。唐胡子在邊上做表演說明，村人全然不聽這些，那眼睛都盯著小伙子的喉頭，等喉頭處如蛇吞雞蛋般的一凸，小伙子又蹦上幾蹦，張開嘴亮了相。村人才感到有種受到愉悅刺激后的快感，不定占了多大便宜似的。也有膽小的，把心提到了嗓門眼兒。
小伙子蹦上幾下，待鐵蛋兒下沉到位，就開始吐了。先高高跳起，落地時，兩手先著地，兩腿騰空，往下使勁。再猛起身，再跳。反復十幾次。小伙子累得呼哧呼哧喘粗氣兒，卻不見那鐵蛋兒吐出來。唐胡子厲聲呵斥：來，再來再來！小伙子又反復十幾次。可那鐵蛋兒安了家似的就是不肯出來。幾次三番，小伙子軟軟地趴在地上一動不動，如同臥下個面口袋，任由他唐胡子呵斥，再不理會了。
這時刻，唐胡子的臉刷地拉了下來，全沒了泰然自若的風度，伸手抓住小伙子的兩腳，拎起來，往下蹾。
立時，場子亂哄哄的一片，村人都知道今天出事了！議論紛紛，有人說鐵蛋兒到了腸，有人說到了胃。雖然以往唐胡子也掉過“鏈子”，但今天這陣勢，還是第一次見。
小伙子早沒了一點兒氣力，如死人一樣任人擺布。徒弟們也圍上來，幫著往下蹾，村人有膽大的也上去幫忙。唐胡子拖了哭腔：這孩子有個三長兩短，回去咋交待喲！……
好一番折騰，等那鐵蛋兒順出來的時候，場子里早就沒什么人了。
當夜，二奎和新媳婦為放鐵蛋兒的事吵了半宿。
次日，唐胡子和徒弟們端了小盆，挨戶要干薯片。人家又拿出三兩片來搪塞，唐胡子嘴一撇：昨晚上俺差點兒搭條命哩！那人便不好再小氣了。結果每戶都給了唐胡子一盆干薯片，連以前的難纏戶也爽快得很……
過了幾個月，有親戚從鄰縣過來，繪聲繪色地講，唐胡子在他們那兒表演吞鐵蛋兒失了手，差點兒沒有吐出來……。
村人聽了，先是一驚，繼而一笑：他娘的！這唐胡子真不地道，會哄爺了。末了又嘆：都不容易！
（1）根據時間順序，概括小說的主要事件，完成下列表格
（2）從全文看，作者以“把戲”作為文章的題目有什么深刻含義？文章以此為標題有什么作用？請作簡要分析。時 間 事 件 一天下午 次 日 過了幾個月 組卷：14引用：1難度：0.3 -
14．現代文閱讀。
朱德開國元勛、質樸元帥
【甲】 ①我應該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經驗。我在家庭中已經飽嘗艱苦，這使我在三十年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。
②我應該感謝母親，她教給我生產的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產。（節選自朱德《回憶我的母親》）【乙】 ①在南方的這些年月里，朱德指揮全軍，打了幾百次小仗，幾十次大仗，經歷了敵人的五次大“圍剿”，在最后一次中，他面對的敵人，其技術上的進攻力量（包括重炮、飛機和機械化部隊）估計超過他自己的部隊八倍至九倍，資源超過他許多許多倍。不論如何估計他的勝敗，必須承認，就戰術的獨創性、部隊的機動性和作戰的多樣性而言，他再三證明自己勝過派來打他的任何一個將領，而且無疑建立了中國革命化軍隊在游擊戰中的不可輕侮的戰斗力。
②從純粹軍事戰略和戰術上處理一支大軍撤退來說，中國沒有見到過任何可以與朱德統率長征的杰出領導相比的情況，這在前文已有描述。他部下的軍隊在西藏的冰天雪地之中，經受了整整一個嚴冬的圍困和艱難，除了牦牛肉以外沒有別的吃的，而仍能保持萬眾一心，這必須歸因于純屬領導人物的個人魅力，還有那鼓舞部下具有為一個事業英勇犧牲的忠貞不貳精神的罕見人品。
③難怪中國民間流傳他有各種各樣神奇的本領：四面八方能夠看到百里以外，能夠上天飛行，精通道教法術，諸如在敵人面前呼風喚雨。迷信的人相信他刀槍不入，不是無數的槍炮彈藥都沒有能打死他嗎？也有人說他有死而復活的能力，國民黨不是一再宣布他已死亡，還詳詳細細地描述了他死去的情況嗎？在中國，許許多多的人都知道朱德的大名，有的把他看成是危險的威脅，有的把他看成是希望的明星，這就看每個人的生活地位了，但是不論對誰來說，這是這十年歷史中不可磨滅的名字。
④但是大家都告訴我，朱德貌不驚人——一個沉默謙虛、說話輕聲、有點飽經滄桑的人，眼睛很大（“眼光非常和藹”，這是大家常用的話），身材不高，但很結實。
⑤朱德愛護他的部下是天下聞名的。自從擔任全軍統帥以后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個冬天以南瓜充饑，另外一個冬天則以牦牛肉當飯，從來不叫苦，很少生病。他們說，他喜歡在營地里轉，同弟兄們坐在一起，講故事，同他們一起打球。他乒乓球打得很好，籃球打個“不厭”。軍隊里任何一個戰士都可以直接向總司令告狀——而且也常常這樣做。朱德向弟兄們講話往往脫下他的帽子。在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲倦。
⑥“我認為他的基本特點就是天性極端溫和”，當別人請他的妻子康克清談一談她認為她的丈夫有什么與眾不同的性格時，她說道，“其次，他對一切大小事情都十分負責。第三，他喜歡跟一般戰斗員生活打成一片，經常和他們談話。
⑦“朱德對弟兄們說話非常樸實。他們都能聽得懂。要是他不十分忙，就幫助農民們種莊稼。他常常從山下挑糧食到山上。他非常強健，什么東西都能吃，除了大量辣椒，沒有什么特別愛吃的東西，因為他是四川人，他晚上十一二點鐘才睡，早晨五、六點鐘就起床。
⑧“他喜歡運動，也喜歡讀書。他仔細訂出讀書計劃，熟讀政治，經濟書籍，他喜歡跟朋友們談天，開開玩笑，雖然并不像毛澤東那樣幽默，他一般沒有脾氣，我從沒有跟他吵過嘴，但他在戰斗中卻要發怒。打仗時他總是在前線指揮，但沒受過傷。”
（選自《紅星照耀中國》第十篇）（1）甲文中，朱德感謝母親對他的影響，請結合乙文內容舉例說母親對朱德的影響表現在哪里。（至少答出2點，有具體事例與甲文相照應。）
（2）請從下面兩句中任選一句，說說加點詞的表達效果。
①在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻步行，似乎不知疲倦。
②要是他不十分忙，就幫助農民們種莊稼。
（3）下面是根據乙文第⑥段還原成的訪談對話。請根據康克清回答的內容，寫出采訪人提出的問題。
采訪人：“？”
被采訪對象康克清，我認為他的基本特點就是天性極端溫和。其次，他時一切大小事情都十分負責，第三，他喜歡眼戰士打成一片，經常和他們談話。
（4）《紅星照耀中國》這本傳記強調真實性和紀實性，乙文中的第③段卻記錄了很多民間傳說，這是否矛盾為什么？組卷：5引用：1難度：0.5
三、表達?交流（60分）
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15．閱讀下面的材料，按要求寫作。
??對于“習”字的本義和三個延伸義項，你有什么聯想與感悟？請結合自己的學習和生活經歷，以《習》為題寫一篇文章。
??要求：自定文意；不要套作，不得抄襲；不泄露個人信息；不少于600字。組卷：20引用：2難度：0.5