2021-2022學年江西省宜春市豐城九中八年級（下）期末語文試卷（B卷）
發布：2025/7/7 10:0:14
一、語言文字運用（每小題2分共10分）
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1．下列語句中沒有語病的一項是（ ）
組卷：58引用：1難度：0.8 -
2．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是（ ）
有趣的人，對生活抱有大愛。有時，即便身處_____，他們也能過得興致盎然；即便眼前滿是茍且，他們_____總能找到詩和遠方。蘇軾就是個十足有趣的人，被貶官后，他沒有_____，_____發現了生活的真和趣。組卷：99引用：2難度：0.6 -
3．比賽結束后，小星邀請男子100米冠軍周明到校電視臺進行專訪，在采訪中小星言辭表述不當的一項是（ ）
組卷：14引用：2難度：0.5 -
4．下面是一些有關論述“獨處”的句子，請把它們組成語意完整連貫的一段話，排序最恰當的一項是（ ）
①人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。
②不斷用新知識充實自己、豐富自己，用知識的力量抵御精神空虛、意志消沉。
③獨處的前提是保持高尚的價值追求。有什么樣的人生追求，就會有什么樣的人生選擇。
④最后，還要善于激發與自己相處的智慧，以思辨的眼光看待和分析事物，瞄準現實問題，努力獲得更多規律性認識。
⑤怎樣才能真正做到獨處呢？
⑥其次，提升獨處的能力，關鍵在于養成不斷學習的良好習慣。組卷：33引用：2難度：0.8 -
5．下列關于名著的表述有誤的一項是（ ）
組卷：67引用：5難度：0.8
二、古代詩文閱讀（本大題共1小題，共20分）（一）古詩鑒賞
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6．閱讀下面一首詩，完成問題。
雁門太守行
李 賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（1）這首詩表達了詩人對將士們怎樣的情感？
（2）這首詩中的“秋色”應該理解為絢爛的景象還是肅殺的景象？請結合詩歌內容談談你的看法。組卷：161引用：9難度：0.3
（二）文言文閱讀
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7．閱讀《陳太丘與友期行》，完成下面小題。
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。
（1）解釋下列加點字。
①太丘舍去
②去后乃至
③尊君在不
④元方入門不顧
（2）用現代漢語翻譯“與人期行，相委而去”一句。
（3）文中特意強調“元方時年七歲，門外戲”有何用意？
（4）面對“友人”責罵自己的父親，元方是如何回答的？這表現出他怎樣的特點？組卷：169引用：3難度：0.9
四、解答題（共1小題，滿分6分）（三）默寫
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8．古詩文中的經典詩句比比皆是。同學們整理了近期所學的古詩文經典語句。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。
經典詩句 出處 （1）“ ，”抒寫詩人對遠行好友的關切、思念和同情之心。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白 （2）“ ，”一句以人物的情態行為展現其心理，寫出了人物不盡的鄉愁。《夜上受降城聞笛》李益 江行見月，如見故人。“夜發清溪向三峽，“（3） ”表達依依惜別的無限情思，可謂語短情長。《峨眉山月歌》李白 （4）“ ，”寄托著詩人對飽經戰爭憂患的人民的同情，以及對早日平定安史之亂的渴望。《行軍九日思長安故園》岑參 （5）“ ，”此句描繪了一幅秋郊夕照圖，蘊含著無限凄涼悲苦的情調，表現出羈旅漂泊之人的凄苦心境。《天凈沙?秋思》馬致遠 “鄉書何處達？（6） ”兩句遙應首聯，全篇籠罩著一層淡淡的鄉思愁緒。《次北固山下》王灣 組卷：2引用：1難度：0.8
三、現代文閱讀（本大題含3個文本，9小題，共30分）（一）
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9．班級參與亞運“友個驛站”打卡活動，邀請你加入本次活動志愿者團隊。
【材料一】
有朋自遠方來，不亦樂乎。在杭州第19屆亞運會開幕之際，浙江省總工會、新華網浙江分公司與阿里巴巴聯合發起亞運“友個驛站”公益打卡活動。邀請來杭州觀賽游玩的朋友，從工會驛站出發，一起漫步西湖如畫美景之間，徜徉宋韻文化當中，探索神秘良渚遺址，也走進杭州街頭巷尾的煙火氣里。
活動設置了4條具有杭州韻味的Citywalk打卡路線，除在具體點位自由游玩打卡外，市民游客還可以在文案中帶上#友個驛站##杭州限定友誼卡#等話題，拍攝含有定制拍照手卡的照片，圍繞杭州和亞運，在相關社交平臺分享沿途風光和見聞。
——中國日報網【材料二】路線 內容 宋韻之旅 南宋德壽宮遺址博物館（南宋臨安城宮苑遺址）→南宋御街（南宋臨安都城主街）→饅頭山社區（市井生活和創意小店） 運河暢游 拱宸橋（亞運吉祥物宸宸的原型）→橋西歷史文化街（非遺生活區）→香積寺（國內唯一供奉“食神”的寺廟） 西湖新景 靈隱寺（始建于東晉的佛教寺院）→蘇堤（相傳蘇軾任杭州知州時所建）→長橋公園（欣賞雷峰夕照的最佳點位）。 良渚探秘 良渚古城遺址公園（良渚文明發源地）→良渚博物館（亞運吉祥物“琮琮”靈感源自玉琮）→良渚文化藝術中心（將東方美學與西方建筑理論融合） 
【材料三】
活動參與者可以在驛站領取亞運定制版“加油包”，帶著定制禮包、地圖、拍照手卡出發，并用一場Citywalk為Cityworker加油。
驛站是本次活動路線的重要節點。杭州各行各業的戶外工作者都在為支持亞運全力以赴，據了解，為解決戶外勞動者工作時間存在的“歇腳難、飲水難、熱飯難、如廁難、充電難”等常見難題，浙江省近年來建成戶外勞動者服務站點（工會驛站）近1.22萬個，覆蓋服務戶外勞動者400余萬人。
（新華網浙江）◆了解活動信息
（1）作為志愿者，請選出以下說法正確的一項是
A．需要向浙江省總工會繳納報名費后，方可參加本次Citywalk。
B．可欣賞完西湖夜景后前往浙江省職工中心領取“加油包”。
C．四條旅游線路均體現了杭州獨特的人文風情和歷史文化。
D．杭州市為本次打卡活動共建設上萬個驛站以滿足活動需要。
◆解答游客困惑
（2）請結合材料一，向亞運游客答疑解惑，補全對話。
◆推薦打卡線路
加油包里的“杭州亞運‘友’玩指南”蠻有意思的，為什么取這個名字？ 你好，原因有以下幾點： 
（3）請根據基本信息，結合材料二，為外國友人推薦一條最合適的打卡路線。
◆解答網友困惑姓名 喬納坦 性別 男 
國籍 印度 宗教 佛教 興趣 宋代歷史、民間故事 年齡 37歲 瀏覽器最近搜索記錄：
杭州亞運會賽程、杭州亞運會吉祥物……
（4）“友個驛站”打卡活動在網上逐漸升溫，請你結合材料，回復網友的留言。
我為亞運狂
10分鐘前，來自HUAWEI
我們的亞運會開幕式已經非常隆重地歡迎亞洲友人了，不知道這個打卡活動的目的是什么？我的回復： 組卷：16引用：1難度：0.5
（二）
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10．閱讀下面的文章，完成后面小題。
燈籠
吳伯蕭 雖不像撲燈蛾，愛光明而至焚身，小孩子喜歡火，喜歡亮光，卻仿佛是天性，放在暗屋子里就哭的寶兒，點亮了燈哭聲就止住了。歲梢寒夜，玩火玩燈，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。盡管大人們怕火火燭燭的危險要說“玩火黑夜溺炕”那種幾近恐嚇的話，但偷偷還要在神龕里點起燭來。
連活活的太陽算著，一切亮光之中，我愛皎潔的月華，如沸的繁星，同一支夜晚來挑著照路的燈籠。提起燈籠，就會想起三家村的犬吠，村中老頭呵狗的聲音；就會想起龐大的晃蕩著的影子，夜行人咕咕嚕嚕的私語；想起祖父雪白的胡須，同洪亮大方的談吐；坡野里想起跳跳的磷火，村邊社戲臺下想起鬧嚷嚷的觀眾，花生籃，冰糖葫蘆；臺上的小丑，花臉，《司馬懿探山》。真的，燈籠的緣結得太多了，記憶的網里擠著的就都是。
記得，做著公正鄉紳的祖父，晚年來每每被邀去五里遙的城里說事，一去一整天。回家總是很晚的。湊巧若是沒有月亮的夜，長工李五和我便須應差去接。伴著我們的除了李老五的敘家常，便是一把腰刀、一具燈籠。那時自己對人情世故還不懂，好聽點說，心還像素絲樣純潔，什么爭訟吃官司，是不在自己意識領域的。祖父好，在路上輕易不提斡旋著的情事，倒是一路數著牽牛織女星談些進京趕考的掌故--雪夜馳馬，荒郊店宿，每每令人忘路之遠近。村犬遙遙向燈籠吠了，認得了是主人，近前來卻又大搖其尾巴。到家常是二更時分。不是夜飯吃完，燈籠還在院子里亮著嗎？那種照照然庭院的靜穆，是一輩子思慕著的。
“路上黑，打了燈籠去吧。”
自從遠離鄉井，為了生活在外面孤單地掙扎之后，像這樣慈母口中吩咐的話也很久聽不到了。每每想起小時候在村里上燈學，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到悵惘。母親給留著的消夜食品便都是在親手接過了燈籠去后遞給自己的。為自己特別預備的那支小的紗燈，樣子也還清清楚楚記在心里。雖然人已經是站在青春尾梢上的人，母親的頭發也全白了。
鄉俗還愿，唱戲，掛神袍而外，常在村頭高挑一掛紅燈。仿佛燈柱上還照例有些松柏枝葉做點綴。掛紅燈，自然同盛伏含茶、臘八施粥一樣，有著行好的意思；松柏枝葉的點綴，用意卻不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路。正自四面虛驚的時候，忽然發現星天下紅燈高照，總會以去村不遠而默默高興起來的吧。
唐明皇在東宮結繪彩為高五十尺的燈樓，遍懸珠玉金銀而風至鏘然的那種盛事太古遠了，恨無緣觀賞。
金吾不禁的那元宵節張燈結彩，卻曾于太平半年在幾處山城小縣里湊過熱鬧：跟了一條龍燈在人海里跑半夜，不覺疲乏是什么，還要去看慶豐酒店的跑馬燈，猜源亨油坊出的燈謎。家來睡，不是還將一掛小燈懸在床頭么？夢都隨了蠟火開花。
想起來，族姊遠嫁，大送大迎，曾聽過徹夜的鼓吹，看滿街的燈火；轎前橋后雖不像《宋史?儀衛志》載，準有打燈籠子親事官八十人，但輝煌景象已夠華貴了。那時姊家仿佛還是什么京官，于今是破落戶了。進士第的官銜燈該還有吧，垂珠玲瓏的朱門卻早已褪色了。
用朱紅在紗燈上描宋體字，從前很引起過自己的喜悅；現在想，當時該并不是傳統思想，或羨慕什么富貴榮華，而是根本就愛那種玩意，如同黑漆大門上過年貼丹紅春聯一樣。自然，若是紗紅上的字是“尚書府”或“某某縣正堂”之類，懂得了意思，也會覺得不凡的；但普普通通一家純德堂的家用燈籠，可也未始勾不起愛好來。
宮燈，還沒見過；總該有翠羽流蘇的妝飾吧。假定是暖融融的春宵，西宮南內有人在趁了燈光調綠嘴鸚鵡，也有人在秋千索下緩步尋一脈曲悄，意味應是深長的。雖然，“……好一似揚子江，駕小舟，風狂浪大，浪大風狂”的漢獻帝也許有燈籠作伴，但那時人的處境可憫，蠟淚就怕數不著長了。
最壯是塞外點兵，吹角連營，夜深星闌時候，將軍在挑燈看劍，那燈籠上你不希望寫的幾個斗方大字是霍驃姚，是漢將李廣，是唐朝裝公嗎？雪夜入蔡，與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽，正蕭蕭班馬鳴也，我愿就是那燈籠下的馬前卒。
唉，壯，于今燈籠又不夠了。應該數火把，數探海燈，數燎原的一把烈火！
（1）說說作者以“燈籠”為題的妙處。
（2）結合全文，簡要陳述作者喜歡燈籠的原因。
（3）請按要求回答下列問題。
①說說下面句中加點詞的作用。
燈籠的緣結得太多了，記憶的網里擠著的就都是。
②請解釋下面句中加點詞的含義。
你聽，正蕭蕭班馬鳴也，我愿就是那燈籠下的馬前卒。
（4）從語言風格的角度，賞析下面的句子。
①歲梢寒夜，玩火玩燈，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。
②假定是暖融融的春宵，西宮南內有人在趁了燈光調綠嘴鸚鵡，也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄，意味應是深長的。
（5）根據全文內容，用簡潔的語言填表。內容分類 相關描述 蘊含的意義 村民日常生活 在村里上燈學，“挑了燈籠走去挑了燈籠走回”。 A B 村邊社戲臺下想起鬧嚷嚷的觀眾，花生籃，冰糖葫蘆；臺上的小丑，花臉，跪堂譜，《司馬懿探山》。 “燈籠”成為鄉村藝術的重要構成，成為文化符號。 鄉村年節景 C “燈施”裝點了鄉村的節日，帶給村民歡樂。 歷史文化 那燈籠上你不希望寫的幾個斗方大字是霍驃姚，是漢將李廣，是唐朝裝公嗎？雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。 D 組卷：213引用：3難度：0.5
（三）
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11．閱讀下面文章，完成小題。
自信助人成功
張雨 ①有人請教林肯成功的經驗，林肯是這樣回答的：“每一個人都應該有自信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更多的知識，進入更高的境界。我的成功經驗就是自信。”由此可見，要想成功，首先就要自信，自信助人成功。
②自信，首先要不懼外界的冷嘲熱諷，樹立奮斗目標。我國著名數學教授華羅庚，小時候并不聰明，學習成績很差。由于他的不聰明，小學時連畢業證都沒拿到，只拿到一本修業證書。他的數學成績也不好，讀初中的時候，他的數學還是通過補考才及格的。因此，同學們都笑他，說他是一個不折不扣的“廢物”。當別人這么叫他的時候，他就暗暗地下定決心：一定要把數學成績提高。從此以后，他笨鳥先飛，別人學習一個小時，他就學習兩個小時。經過努力，他終于提高了自己的數學成績，最后還成了聞名世界的數學家。
③自信，就是在別人都不相信你時，你要更加努力奔向目標。波爾是丹麥的一位偉大的物理學家，曾獲過諾貝爾獎。當他還年輕的時候，就提出了量子論。有一次，科學家們舉行一個學術討論會，當討論到波爾的觀點時，權威們否定了他的量子論。但權威的話沒有毀掉波爾的自信心，反而使他更加振作起來。因為他心里清楚，他的這種理論是正確的。于是他開始實驗，為理論找起證據來。后來，很多科學家也通過實驗證明了波爾的量子理論的正確性。波爾出名了，還獲得了諾貝爾獎。
④自信，就是相信自己能穿越卑微，擁抱夢想。一位父親帶兒子參觀梵?高故居，在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問父親：“梵?高不是位百萬富翁嗎？”父親說：“梵?高是位連妻子都沒娶上的窮人。”第二年，這位父親帶著兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？”父親答：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里。”這位兒子叫伊東布拉格，是美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人記者。20年后，在回憶童年時，他說：“那時我家里很窮，很長一段時間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認識了梵?高和安徒生，這兩個人告訴我，上帝沒有輕看卑微，我也有為夢想奮斗的權利和義務。于是，從那以后，我便樹立了自信心。”
⑤有許多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動力，人生中的一切都立于自信的基礎上。
（1）選文是從哪幾個方面來證明“自信助人成功”這一中心論點的？
（2）選文第①段引用林肯分享成功的經驗的故事，有什么作用？
（3）選文第④段主要使用了什么論證方法？有何作用？
（4）從論證方式來看，選文和課文《中國人失掉自信力了嗎》有何不同？請結合文章具體分析。組卷：8引用：1難度：0.3
四、名著閱讀（本大題共3小題共10分）
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12．下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）
組卷：216引用：5難度：0.9 -
13．習近平總書記說：“人民有信仰，民族有希望，國家有力量。”讀過《西游記》后，說說你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰，并結合名著的特點和相關內容闡述你運用了怎樣的閱讀方法。
組卷：21引用：3難度：0.5 -
14．閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的節選部分，完成問題。
八月十九日，在里沃夫地區的激戰中保爾丟掉了軍帽。他勒住了戰馬，但前面騎兵連的弟兄們已沖入波蘭白軍的散兵線，進行著殊死的肉搏戰。杰米托夫在洼地的叢林中飛馳。他一面朝河岸那邊飛奔，一面大聲叫喊：“師長犧牲了！”
保爾哆嗦了一下。他的師長，英勇的、不屈不撓的列圖諾夫同志犧牲了！保爾無比憤怒。保爾用馬刀背拍打著已經精疲力竭、嚼子上沾滿鮮血的戰馬格涅特克，向激烈廝殺的人群沖去。
“砍死這幫畜生！砍死他們！砍死這些波蘭小貴族！是他們殺死了列圖諾夫！”保爾狂怒至極，連眼皮都不眨一下就憤怒地向一個穿綠制服的人劈去。為了替犧牲的師長報仇，騎兵連全體戰士燃起了復仇的怒火，把波蘭白軍殺得落花流水。
他們沖向曠野，追殺殘兵敗將，可是波蘭炮隊瞄準他們射擊，榴霰彈在空中爆炸，向四周散播著死亡。
綠色的火焰像鎂光在保爾眼前閃爍，雷一般的響聲震痛他的耳朵，他的頭像被燒紅的鐵灼傷了。大地可怕地、不可思議地在旋轉、在翻動、在向一側傾倒。
保爾像稻草人似的滾下馬鞍，滑過黑馬格涅特克的頭，沉重地摔倒在地上。
這時好似黑夜驟然降臨在保爾的頭上。
（選自奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，有刪改）（1）請用簡潔的語言概括選段內容。
（2）請根據選段內容，概括出保爾的性格特點。組卷：18引用：1難度：0.8
五、作文（共50分）
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15．大作文。
中央電視臺2021年感動中國人物頒獎詞
無聲玉滿堂
——雙耳失聰自強不息的青年學生江夢南 今年30歲的江夢南，出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉永安村，父母都是莽山民族學校的老師。在江夢南半歲時，因耳毒性藥物導致極重度神經性耳聾，聽力完全喪失。從此，她就一直生活在無聲的世界里，在日常生活中都是靠看著口型讀唇語和別人進行交流。最開始，江夢南靠著反復撫摸爸媽的喉嚨，來感受聲帶的震動并練習發聲，往往一個音節父母重復上1000次她才能學會。從字、詞到日常用語，她對著鏡子學口型、摸著父母喉嚨學發音，通過讀唇語學會了“聽”和“說”。在江夢南的印象里，身為老師的父母都愛讀書、看報。正是學唇語這個決定，讓江夢南的求學之路走得越來越長遠。她不僅沒有失學，而且一路考出了偏遠的瑤族鄉鎮，直到考上了清華的博士。
江夢南頒獎詞：你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。
2022年3月13日，郴州市文明辦向全市人們發出倡議“學習江夢南，建設新郴州”。
請你根據以上材料和對江夢南事跡的了解，結合自己實際情況，寫一篇感想類文章，積極響應郴州市文明辦的倡議。文題自擬；文中不得出現真實的地名、校名、人名；不少于600字。組卷：2引用：1難度：0.3