2020-2021學年山西省晉中市壽陽三中七年級(上)期末數學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。(每小題2分,共20分.下列各小題均給出四個備選答案,請將符合題意選項的字母代號,填寫在下面方格內)
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1.如圖是今年1月7日的天氣預報中山西太原的天氣預報圖,這天山西太原的氣溫為-22~-9℃,太原這天的最高氣溫與最低氣溫的溫差是( )
A.13℃ B.31℃ C.-13℃ D.-31℃ 組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.如圖,數軸上有三個點A、B、C,且A、B表示的數互為相反數,若每個單位長度表示1,則點C表示的數為( )
A.不能確定 B.-2 C.2 D.0 組卷:92引用:4難度:0.7 -
3.下列各組單項式中,不是同類項的是( )
A.2m2n和-3m2n B.x2y和-yx2 C.x3和3x D.1和-5 組卷:6引用:2難度:0.7 -
4.下列等式變形不正確的是( )
A.如果3x=6y,則x=2y B.如果2x-1=3y+2,則2x=3y+3 C.如果x-2y=1,則2x-4y=2 D.如果4x=9y,則x= y32組卷:8引用:2難度:0.6 -
5.2020年是我國在航天方面收獲滿滿的一年,12月19日,中國嫦娥五號任務月球樣品正式交接.嫦娥五號任務是“探月工程”的第六次任務,也是中國航天迄今為止最復雜,難度最大的任務之一.其有著非常重要的意義,實現中國開展航天活動以來的四個“首次”:首次在月球表面自動采樣;首次從月面起飛;首次在38萬公里外的月球軌道上進行無人交會對接;首次帶著月壤以接近第二宇宙速度返回地球.38萬公里用科學記數法表示為( )
A.3.8×103公里 B.3.8×104公里 C.3.8×105公里 D.38×104公里 組卷:12引用:1難度:0.8 -
6.一件夾克衫先按成本提高50%標價,再以8折(標價的80%)出售,結果獲利28元,若設這件夾克衫的成本是x元,根據題意,可得到的方程是( )
A.(1+50%)x×80%=x-28 B.(1+50%)x×80%=x+28 C.(1+50%x)×80%=x-28 D.(1+50%x)×80%=x+28 組卷:5201引用:64難度:0.7 -
7.一艘船停留在海面上,如果從船上看燈塔位于北偏東30°,那么從燈塔看船上位于燈塔的( )
A.北偏東30° B.北偏東60° C.南偏西30° D.南偏西60° 組卷:21引用:1難度:0.7
三、解答題。(本大題共8個小題;16-18小題每題8分,19題9分,20-22題每題10分,23題12分,共75分)
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22.已知多項式-2m3n3+4中,含字母的項的系數為a,多項式的次數為b,且a、b分別是點A、B在數軸上的對應的數,如圖所示:
(1)點A表示的數為,點B表示的數為;
(2)一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動,同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動,設運動的時間為t(秒):
①甲小球所在的點表示的數為,乙小球所在的點表示數為(用含t的代數式表示);
②求經過多長時間甲、乙小球相距2個單位長度?
③試探究:甲、乙兩小球到原點的距離可能相等嗎?若不能,請說明理由.若能,請求出甲,乙兩小球到原點的距離相等時經歷的時間.組卷:260引用:3難度:0.5 -
23.綜合與探究
問題背景
數學活動課上,老師將一副三角尺按圖1所示位置擺放,三角尺ABC中,∠BAC=90°,∠B=∠C=45°;三角尺ADE中,∠D=90°,∠DAE=60°,∠E=30°.分別作出∠BAD、∠CAE的平分線AM、AN.然后提出問題:求出∠MAN的度數.
特例探究
“智慧小組”的同學決定從特例入手探究老師提出的問題,他們將三角尺分別按圖2、圖3所示的方式擺放,AM和AN仍然是∠BAD和∠CAE的平分線.其中,按圖2方式擺放時,AB和AE在同一直線上.按圖3方式擺放時,AB、AD、AM在同一直線上.
(1)計算:圖2中∠MAN的度數為°,圖3中∠MAN的度數為 °(直接寫出答案,不寫過程),
發現感悟
(2)探究完圖2,圖3所示的特殊位置問題后,請你猜想圖1中∠MAN的度數為 °;
“智慧小組”的同學認為圖2,圖3中∠BAD、∠CAE的度數都已知或能求出具體的度數,圖1中,∠MAN=∠MAB+∠BAE+∠EAN,這些角比較一般化,求不出具體的度數,所以想到了用字母表示數,如果設∠BAE為x°,則可以用含x的式子表示∠BAD和∠CAE,進而可以表示∠MAB和∠EAN,這樣就能求出∠MAN的度數;
請你根據智慧小組的思路,求出圖1中∠MAN的度數.
類比拓展
(3)受到“智慧小組”的啟發,“創新小組”將三角尺按圖4所示方式擺放,分別作出∠BAD、∠CAE的平分線AM、AN.他們認為也能求出∠MAN的度數.請你求出∠MAN的度數.組卷:166引用:2難度:0.7