2021-2022學年河北省廊坊市廣陽區七年級(上)期末道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、本卷共25題,每題2分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請把答案前的序號填在下表中:
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1.“良好的開端等于成功一半。”這句話給剛進入初中的學生的啟示是( )
A.只要把七年級的課程學好,以后的課程就肯定沒問題了 B.進入一個好的學校等于成功了一半 C.進入新學校,認識新同學,以后的學習就成功了一半 D.要主動適應新環境,珍惜新起點,為以后的成功打下堅實的基礎 組卷:16引用:20難度:0.9 -
2.對漫畫《實現夢想》理解正確的是( )
①把夢想變為現實,需要付出努力
②夢想就是空想,永遠無法實現
③從現在做起,為實現夢想而努力
④只有堅持不懈,才有可能實現夢想A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 組卷:44引用:28難度:0.9 -
3.《中國學生發展核心素養》研究成果在北京發布。“學會學習”是其六大素養之一。以下體現“學會學習”的有( )
①樹立正確的學習觀念
②正確對待學習壓力
③保持過重的考試焦慮
④人生難免有挫折A.①③ B.①② C.①④ D.②④ 組卷:13引用:10難度:0.5 -
4.培根說:“深窺自己的內心,而后發覺一切的奇跡在你自己。”對此理解正確的是( )
①學會做人,應該從知恥開始
②樹立自信、克服自卑,有利于走向成功
③正確認識和評價自己,有利于發現和發揮自己的潛能
④正確認識和評價自己的關鍵是樹立自信A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 組卷:44引用:1難度:0.5 -
5.“學習雖苦,但我喜歡學習。比如在數學競賽時,絞盡腦汁,冥思苦想,每做出一道題,那種成就感便難以言表,這就是學習的樂趣。”學生孫丹丹的這段話表明( )
A.學習是十分辛苦的,只有苦讀才會有出息 B.學習沒有艱苦,只有享受 C.學習是苦樂交織的,有苦更有樂 D.快樂學習是不現實的 組卷:58引用:68難度:0.8 -
6.“在小溪里,魚常感覺自己很強大;到了大海,它才知道自己很渺小。”從認識自我的角度我們可以得到的啟示是( )
A.保持自尊自信,目空一切 B.客觀認識自己,悅納自我 C.放大自身優勢,掩蓋缺點 D.保持謙卑態度,依賴他人 組卷:8引用:3難度:0.6 -
7.有位作家說過“要想吸引朋友,需要有種種品性。自私、小氣、嫉妒、不喜歡成人之美、不樂聞人之譽,是不會獲得朋友的。”這句話形象地說明了( )
①自私、小氣的人不受大家歡迎,難以獲得友誼
②待人寬容、大度才能夠獲得友誼
③要想使自己成為受歡迎的人,就必須培養多方面的優秀特質
④我們要不斷完善自我,使自己成為十全十美的人A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 組卷:3引用:8難度:0.9 -
8.我和小美是形影不離、無話不說的好朋友。一次,學校推薦一名學生去市里參加唱歌比賽,我倆都報了名,結果我被選上了,小美卻落選了。之后小美看我總是淡淡的,也不再主動和我說話。下列有關競爭對友誼的影響中,認識正確的是( )
A.競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度 B.朋友之間只要存在競爭,就不會有友誼 C.朋友之間不存在真正的友誼 D.競爭是對手之間的較量,只要競爭開始,朋友關系就會自動解除 組卷:25引用:50難度:0.7 -
9.欣賞圖中漫畫《請舉手》,它給我們的啟示有( )
①在網上我們不能與他人真誠交往
②在網上交往中我們必須學會自我保護
③網上交往可能會給我們帶來欺騙
④作為網絡游客,我們要提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 組卷:4引用:1難度:0.7
三、閱讀材料,回答問題。(26分)
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28.七年級學生小東在日記中寫道:今天,我們上了一節以“友情”為主題的班會課,由此我明白了生活離不開朋友,人生離不開友情,領悟到了友情的重要性和作用。為了獲得友情,我在以后的學習生活中要做到以下幾點:①當同學、朋友遇到困難時,我要毫不猶豫的伸出雙手。②不管朋友提出什么要求,我都滿口答應。③“近朱者赤,近墨者黑”,我不和學習差的朋友交往。④我要尊重同學,不給同學起外號。⑤我不和總是指出我的缺點和錯誤的同學交往。⑥在尋找友情的過程中,我要分清是非善惡,不講“哥們義氣”。
(1)小東獲得友誼的做法中哪些是正確的,哪些是錯誤的?(寫出序號即可)?
(2)小東日記中的“友情的重要性和作用”是什么?
(3)由小東日記中的內容可知,我們在交往過程中應注意什么?組卷:1引用:1難度:0.4
四、探究實踐題。(14分)
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29.2020年是極不平凡的一年。面對突如其來的新冠肺炎疫情,有進行出征的豪邁,有頑強不屈的堅守,有患難與共的擔當,有英雄無畏的犧牲,有守望相助的感動。從白衣天使到人民子弟兵,從科研人員到社區工作者,從志愿者到工程建設者,從古稀老人到“90后”“00后”青年一代,無數人以生命赴使命、用摯愛護蒼生,將點滴之力匯聚成磅礴偉力,構筑起守護生命的銅墻鐵壁。一個個義無反顧的身影,一次次手足相連的接力,一幕幕感人至深的場景,生動展示了偉大抗疫精神。平凡鑄就偉大,英雄來自人民。每個人都了不起!
結合材料,運用所學知識,思考下列問題:某校七年級一班開展了主題班會活動,假如你是該班的一員,請你完成以下問題。
(1)請為這次主題班會設計一個主題。
(2)以生命赴使命、用摯愛護蒼生。談談你對生命的感悟。
(3)平凡鑄就偉大。談談你對這句話的理解。
(4)在日常生活中要養成哪些健康的生活方式來關注自己的身體?組卷:0引用:1難度:0.7