2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市沈北新區(qū)九年級（上）期中道德與法治試卷

一、下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的（共11小題。每小題1分，)

• 1．_____，就是黨的奮斗目標(biāo)。（　?。?/h2>

  A．全面建成小康社會

  B．人民對美好生活的向往

  C．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

  D．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一
  組卷：16引用：1難度：0.8

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• 2．初心如磐，使命在肩。中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，始終把_____作為自己的初心使命。（　?。?br />①實(shí)現(xiàn)人民民主
  ②走向共同富裕
  ③為中國人民謀幸福
  ④為中華民族謀復(fù)興

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：12引用：2難度：0.7

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• 3．某市完善“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”建設(shè)，發(fā)展“一網(wǎng)通辦”，讓市民、企業(yè)辦事少跑腿、更舒心。這樣做旨在（　?。?/h2>

  A．打造為人民服務(wù)的政府	B．?dāng)U大政府部門的行政權(quán)
  C．規(guī)范公民個人行為	D．推動司法機(jī)關(guān)公正司法
  組卷：24引用：1難度：0.5

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• 4．進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為（　　）

  A．人口問題與經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展之間的矛盾

  B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的矛盾

  C．人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

  D．人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾
  組卷：350引用：33難度：0.7

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• 5．習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中提出，發(fā)展全過程人民民主，保障人民當(dāng)家作主。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的_____。（　?。?/h2>

  A．本質(zhì)屬性

  B．重要保障

  C．本質(zhì)特征

  D．制度保障
  組卷：9引用：1難度：0.8

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三、材料分析題（閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。本題共3小題，共14分）

• 15．[參與民主生活，感受民主力量]
  在學(xué)習(xí)《追求民主價(jià)值》一課后，道德與法治老師設(shè)計(jì)了以下幾個基礎(chǔ)性和探究性作業(yè)，請你完成。
  材料一：小治準(zhǔn)備出一期關(guān)于“民主”的手抄報(bào)，同桌給他提供了很多漫畫素材。（見下圖）
  （1）小治可以直接使用的有

   

  。（寫出序號即可）
  
  材料二：如圖所示
  
  （2）兩幅漫畫中，公民分別是通過哪種方式來行使民主權(quán)利的？
  材料三：
  
  （3）以上三名同學(xué)共同探討和分享的內(nèi)容涉及哪些制度？（3分）
  組卷：49引用：1難度：0.1

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四、實(shí)踐探究題（要求結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，回答問題。共9分）

• 16．某校九年級（1）班開展“創(chuàng)新驅(qū)動，引領(lǐng)未來”主題探究活動。請你參與其中。
  活動一：觀看視頻，常理歸納
  道德與法治老師組織全班同學(xué)全程觀看了神舟十三號載人飛船回家的現(xiàn)場直播。當(dāng)宇航員報(bào)告“感覺良好”時(shí)，有位同學(xué)激動地說：“我也感覺良好，我很高興看到中國已經(jīng)駛上了創(chuàng)新強(qiáng)國的快車道?！?br />（1）老師提問，請你思考：要持續(xù)地“感覺良好”，讓中國在創(chuàng)新強(qiáng)國這條快車道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，需要深入實(shí)施哪些發(fā)展戰(zhàn)略？（寫出兩點(diǎn)即可）
  活動二：參與創(chuàng)新，你我都可以
  道德與法治老師在講到“創(chuàng)新改變生活”時(shí)，播放了一段央視新聞：
  

  畫外音： 寒冬，北疆邊防騎兵巡邏隊(duì)執(zhí)行任務(wù)，經(jīng)常需要過冰河，此時(shí)戰(zhàn)士們要牽著軍馬步行過去?？墒?，冰面很滑，軍馬走在上面戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，甚至?xí)刂厮さ乖诒嫔稀?/td>

  播到這里，老師說：“生活確實(shí)處處有創(chuàng)新。在這段新聞中，戰(zhàn)士們后來想到了一個順利通過冰河的辦法?！?br />（2）創(chuàng)意想法，請你猜猜：戰(zhàn)士們的這個辦法是什么呢？”
  活動三：板報(bào)設(shè)計(jì)，共同參與
  欄目一：成就展示如今，從神舟接續(xù)沖天，中國人入駐自己的空間站到“奮斗者號”萬米海試，成功坐底。中國人實(shí)現(xiàn)了“敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉”的夢想。主題：創(chuàng)新驅(qū)動、引領(lǐng)未來
  欄目二：人物故事袁隆平：一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究應(yīng)用與推廣，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出了杰出貢獻(xiàn)。
  欄目三：落實(shí)行動建設(shè)創(chuàng)新型國家，青少年應(yīng)該：①

   

  ②

   

  ③

   

  
  （3）請你對欄目一的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評。（要求寫出兩點(diǎn)即可，注意：答“活動一”中的答案不得分）
  （4）欄目二的內(nèi)容體現(xiàn)了科學(xué)家的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
  （5）請你補(bǔ)充欄目三的內(nèi)容。（寫出兩點(diǎn)即可）
  組卷：9引用：1難度：0.4

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