2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)石門中學(xué)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/23 3:0:2
一.選擇題(滿分36分)
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1.-
的相反數(shù)是( )54A.- 45B. 54C.- 54D. 45組卷:1828引用:24難度:0.9 -
2.芝麻被稱為“八谷之冠”,是世界上最古老的油料作物之一,它作為食品和藥物,得到廣泛的使用.經(jīng)測(cè)算,一粒芝麻的質(zhì)量約為0.00000201kg,將100粒芝麻的質(zhì)量用科學(xué)記數(shù)法表示約為( )
A.20.1×10-3kg B.2.01×10-4kg C.0.201×10-5kg D.2.01×10-6kg 組卷:2675引用:32難度:0.9 -
3.如圖是由6個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,這個(gè)立體圖形的俯視圖是( )
A. B. C. D. 組卷:118引用:7難度:0.7 -
4.下列各數(shù)中,數(shù)值相等的是( )
A.(-2)3和-23 B.-|23|和|-23| C.(-3)2和-32 D.23和32 組卷:1475引用:13難度:0.6 -
5.下列調(diào)查中,不適合用普查的是( )
A.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)長(zhǎng) B.“新冠”肺炎疫情期間檢測(cè)地鐵乘客的體溫 C.某學(xué)校招藝術(shù)特長(zhǎng)生,對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行面試 D.了解全國(guó)中學(xué)生每天寫作業(yè)的時(shí)長(zhǎng) 組卷:335引用:8難度:0.9 -
6.單項(xiàng)式xm-1y3與-4xyn是同類項(xiàng),則mn的值是( )
A.1 B.3 C.6 D.8 組卷:2215引用:21難度:0.9 -
7.下列說法中正確的有( )
①過兩點(diǎn)有且只有一條直線;
②連接兩點(diǎn)的線段叫兩點(diǎn)的距離;
③兩點(diǎn)之間線段最短;
④若AB=BC,則點(diǎn)B是AC的中點(diǎn);
⑤把一個(gè)角分成兩個(gè)角的射線叫角的平分線;
⑥直線l經(jīng)過點(diǎn)A,那么點(diǎn)A在直線l上.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 組卷:1223引用:6難度:0.7
三.解答題(滿分0分)
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22.已知∠AOB,過頂點(diǎn)O作射線OP,若∠BOP=
∠AOP,則稱射線OP為∠AOB的“好線”,因此∠AOB的“好線”有兩條,如圖1,射線OP1,OP2都是∠AOB的“好線”.12
(1)已知射線OP是∠AOB的“好線”,且∠BOP=30°,求∠AOB的度數(shù).
(2)如圖2,O是直線MN上的一點(diǎn),OB,OA分別是∠MOP和∠PON的平分線,已知∠MOB=30°,請(qǐng)通過計(jì)算說明射線OP是∠AOB的一條“好線”.
(3)如圖3,已知∠MON=120°,∠NOB=40°.射線OP和OA分別從OM和OB同時(shí)出發(fā),繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),OP的速度為每秒12°,OA的速度為每秒4°,當(dāng)射線OP旋轉(zhuǎn)到ON上時(shí),兩條射線同時(shí)停止.在旋轉(zhuǎn)過程中,射線OP能否成為∠AOB的“好線”.若不能,請(qǐng)說明理由;若能,請(qǐng)求出符合條件的所有的旋轉(zhuǎn)時(shí)間.組卷:2459引用:6難度:0.6 -
23.已知多項(xiàng)式3m3n2-8mn3-2中,多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)為a,四次項(xiàng)的系數(shù)為b,常數(shù)項(xiàng)為c,且a,b,c的值分別是點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù),點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸向右以1單位/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).
(1)求a(b-c)的值;
(2)若點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)速度為3單位/s,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間P、Q兩點(diǎn)相距5?
(3)O是數(shù)軸上的原點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)在原點(diǎn)左側(cè)上時(shí),分別取OP和AC的中點(diǎn)EF,試問的值是否變化,若變化,求出其范圍;若不變,求出其值.AP-OCEF組卷:876引用:3難度:0.5