2022-2023學年湖南省株洲市炎陵縣七年級（上）期末生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每小題2分，共40分，每題只有一個最佳答案）
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1．下列詩句描繪的景象中，不屬于生命現象的是（ ）
組卷：47引用：9難度：0.8 -
2．在觀察校園內生物的生存環境的過程中，下列做法錯誤的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.7 -
3．下列選項中，與“千里之堤毀于蟻穴”所描述的生物與環境的關系相同的是（ ）
組卷：105引用：8難度：0.7 -
4．雯雯學習了生態系統的相關知識后，制作了一個如圖所示的小生態瓶。要使其中的生物存活時間較長，她還應該補充的材料是（ ）組卷：13引用：5難度：0.5 -
5．地球上最大的生態系統是（ ）
組卷：321引用：765難度：0.5 -
6．如圖表示可可西里的部分生物構成的食物網，下列敘述正確的是（ ）組卷：380引用：6難度：0.3 -
7．沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味，這些帶酸味的物質存在于番茄果肉細胞的哪一結構中？（ ）
組卷：76引用：14難度：0.9 -
8．下面是某同學制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，進行的部分操作步驟及在顯微鏡下觀察到的物像（示意圖）。有關說法正確的是（ ）
組卷：313引用：33難度：0.5 -
9．下列實驗中，實驗用品與使用目的不相符的是（ ）
選項 實驗名稱 實驗用品 試用目的 A 觀察人的口腔上皮細胞 清水 維持上皮細胞的正常形態 B 綠葉在光下制造有機物 酒精 洗脫葉片中的葉綠素 C 觀察草履蟲 棉花纖維 防止草展蟲運動過快影響觀察 D 觀察種子的結構 稀碘酒 對玉米種子的胚乳染色 組卷：4引用：2難度：0.4 -
10．在一個夏日炎炎的日子，某校的生物興趣小組成員相約去公園玩。公園里，空氣清新、草色青翠、綠柳垂簾，大家的耳邊縈繞著樹枝上黃鸝悅耳的歡笑聲，眼眸中倒映著碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃樹林，桃花粉紅，果實累累。讀完這段文字，請選出分別符合細胞、組織、器官、個體的一組是（ ）
組卷：145引用：5難度：0.6 -
11．下列關于草履蟲的結構與功能相適應的搭配中，不正確的是（ ）
組卷：81引用：3難度：0.5
五、實驗探究題(共20分)
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32．如圖所示是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環境因素”實驗方案：在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統計明亮和陰暗處的鼠婦數量。
如表是全班八個小組實驗結果：
（1）該班同學提出問題是：組數 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組 明亮處（只） 2 3 3 1 3 2 1 2 陰亮處（只） 8 7 7 9 7 8 9 8 ？
（2）該班同學作出假設是：。
（3）實驗中用了10只鼠婦而不是1只的目的是：。
（4）如果還想探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是。
（5）實驗結束后，應該怎樣處理鼠婦：。組卷：24引用：3難度：0.5 -
33．人民群眾對美好生活的追求，讓人們更加關注空氣質量，而空氣質量與綠色植物的呼吸作用和光合作用密切相關。為研究綠色植物的呼吸作用和光合作用。某校生物興趣小組的同學設計了圖甲所示裝置進行相關實驗，請分析作答：
（1）若A液為澄清石灰水，將裝置甲置于環境中一定時間后，發現A液變渾濁，如果換成死亡的植物重做上述實驗，則A液（填“變”或”不變”）渾濁，據此你可以得出的結論是。
（2）若A液為碳酸氫鈉溶液（可釋放二氧化碳）。興趣小組的同學探究光合作用時，將銀邊天竺葵葉片的綠色部分和銀邊部分進行對照，你認為這組對照實驗的變量是。
（3）興趣小組的同學利用裝置甲對光合作用的影響因素進行了研究（A液為清水），并繪制了圖乙所示曲線，分析曲線可知，影響光合速率的因素有光照和。組卷：19引用：2難度：0.5