試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻
          當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          教科版四年級(jí)下冊(cè)《第三單元 食物》2015年單元測(cè)試卷(3)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空:

          • 1.在記錄一天中吃的食物時(shí),要按照
             
             
             
            的順序回憶一天中吃過(guò)的食物。

            組卷:9引用:8難度:0.5
          • 2.記錄一天中吃的食物時(shí),重復(fù)吃的食物要
             
            記錄。

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 3.按主次分,我們把食物分為
             
             和
             
            ;按食物來(lái)源,可以把食物分為
             
            類(lèi)食物和
             
            類(lèi)食物;按生熟程度可把食物分為
             
             和
             

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 4.食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分非常豐富,通常分為:
             
             
             
             
             
            以及
             

            組卷:5引用:11難度:0.7
          • 5.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體
             
             
             
             
             和
             
            的主要成分,是我們長(zhǎng)身體的材料。

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 6.
             
             
            是人體能量的主要來(lái)源,我們身體可以?xún)?chǔ)存大量的
             
             

            組卷:4引用:4難度:0.7
          • 7.
             
             
            有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用,它們的種類(lèi)非常多,是我們
             
            不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。

            組卷:1引用:3難度:0.7
          • 8.人體所需要的營(yíng)養(yǎng)是從
             
            中得到的,人體的生命活動(dòng),需要
             
            種營(yíng)養(yǎng)的支持。

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 9.含有
             
            的食物在白紙上會(huì)留下油漬。在食物上滴一滴碘酒,如果發(fā)現(xiàn)有變藍(lán)色的現(xiàn)象出現(xiàn),說(shuō)明這種食物中含有
             

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 10.我們從食物中獲取各種營(yíng)養(yǎng),這些營(yíng)養(yǎng)必須
             
            ,才能保證我們正常生活和成長(zhǎng),這就是
             

            組卷:4引用:4難度:0.7
          • 11.為讓我們的身體保持長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)均衡,我們必須吃
             
             
             
             
            等食物,同時(shí)還要吃
             
            等食物。

            組卷:1引用:4難度:0.7
          • 12.食物的不同食用方法會(huì)影響我們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的
             
             
            的馬鈴薯對(duì)于我們消化吸收其中的營(yíng)養(yǎng)更有益處。

            組卷:1引用:1難度:0.6
          • 13.食物中的
             
             
            在加熱后會(huì)變得容易被人體消化和n 吸收;生的食物會(huì)
             
            自身的營(yíng)養(yǎng)成分,特別是
             
            不會(huì)被破壞。

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 14.面包發(fā)霉是因?yàn)樵谒纳厦嫔L(zhǎng)了一種生物--
             
            ,與其他生物一樣,它的生長(zhǎng)需要獲取
             
             
            的生長(zhǎng)環(huán)境。

            組卷:42引用:4難度:0.5
          • 15.因?yàn)槊棺冞^(guò)程中產(chǎn)生的霉菌含有
             
            的物質(zhì),所以發(fā)霉變質(zhì)的食物是
             
            的。

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 16.有些食物在存放過(guò)程中會(huì)發(fā)生變質(zhì),如
             
             
             等,食物的腐敗變質(zhì)是
             
            引起的,如
             
             
            等。

            組卷:1引用:3難度:0.7
          • 17.食物在
             
             
            的條件下容易發(fā)霉。日常生活中人們儲(chǔ)存食物常用的方法有
             
             
             
            等。

            組卷:0引用:2難度:0.7
          • 18.觀察變質(zhì)的食物要注意:不要
             
            接觸食物,觀察完畢后要用
             
            洗手,使用
             
            的方式聞氣味,并盡量
             

            組卷:1引用:3難度:0.5
          • 19.一般食品的包裝種類(lèi)有
             
             
             
             和
             
            等。

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 20.一般食品包裝上的信息有
             
             
             
             
             
             
             等多方面的內(nèi)容。

            組卷:1引用:1難度:0.7

          四、連線題

          • 61.米飯→豐富的
             
            →提供我們
             

            豬肉→豐富的
             
             (肥肉)→提供我們
             
            →豐富的
             
             (瘦肉)→
             

            食鹽→豐富的
             
            →調(diào)節(jié)
             

            黃瓜→豐富的
             
            →調(diào)節(jié)
             

            花生→豐富的
             
            →提供我們
             

            組卷:2引用:1難度:0.7

          五、探究題

          • 62.霉菌的生長(zhǎng)可能與水、溫度、陽(yáng)光等因素有關(guān),請(qǐng)選擇其中的一個(gè)因素來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。
            探究的問(wèn)題 霉菌的生長(zhǎng)與
             
            因素有關(guān)嗎?
            我的猜測(cè) 霉菌的生長(zhǎng)與
             
            因素有關(guān)。
            所需的材料 兩塊烘干的面包、兩個(gè)
             
             
            、水、線、冰箱、實(shí)驗(yàn)記錄單、
             
            實(shí)驗(yàn)的方法 控制不變的因素有
             
             
             等。
            我要改變的因素有
             
            實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象記錄 1.兩塊面包上
             
            ,分別裝在
             
            里,并扎緊袋口。
            2.將其中一塊面包放進(jìn)
             
             里;將另一塊面包放在
             
            的地方(用
             
            測(cè)量溫度)。
            3.觀察記錄兩塊面包上
             
            情況,檢驗(yàn)猜測(cè)。
            實(shí)驗(yàn)結(jié)果 放在
             
            的地方的那塊面包上面的
             
            得快。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:霉菌的生長(zhǎng)與
             
            有關(guān)。

            組卷:4引用:1難度:0.6
          APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正