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          2021-2022學年山東省淄博市臨淄區六年級(下)期末道德與法治試卷(五四學制)

          發布:2024/5/22 8:0:8

          一、共20小題,每小題2分,共40分。在所給四個選項中,只有一項最符合題意。

          • 1.2022年1月1日,_____正式施行,它準確定位了家庭教育的責任主體。將關乎個人和家庭福祉的“家事”和社會和諧發展的“國事”結合起來。(  )

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 2.2022年1月24日,國務院發布的《“十四五”節能減排綜合工作方案》明確提出,到2025年,全國單位國內生產總值能源消耗比2020年下降(  )

            組卷:7引用:8難度:0.8
          • 3.2022年2月6日,中國女足在2022女足_____決賽中擊敗韓國隊,時隔16年再奪冠軍。(  )

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 4.北京冬奧精神就是胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、_____。(  )

            組卷:9引用:5難度:0.7
          • 5.2022年4月16日9時56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。神舟十三號航天員乘組在空間站組合體工作生活了____天,創造了中國航天員連續在軌飛行時長新紀錄。(  )

            組卷:0引用:5難度:0.7
          • 6.現在,機器人已經在工業制造、物流行業、電商行業等多個行業廣泛應用……“未來,機器人會不會走進學校,完全替代老師的工作?”同學們就此展開討論。下列說法正確的是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.7
          • 7.學期末,某校一組充滿愛和鼓勵的教師寄語受到了網友的點贊。有些老師的寄語寫出了學科特點,有些老師的寄語充滿童趣,還有一位老師的評語是將同學姓名嵌入其中的藏頭詩……這些老師的做法有助于(  )

            組卷:2引用:1難度:0.8

          二、非選擇題,共60分。

          • 22.材料分析
            材料一:《中華人民共和國家庭教育促進法》第十五條規定:……注重家庭建設,培育積極健康的家庭文化,樹立和傳承優良家風,弘揚中華民族家庭美德,共同構建文明、和諧的家庭關系,為未成年人健康成長營造良好的家庭環境。

            (1)在我國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵,孝親敬長是中華民族的傳統美德。但有同學認為,我們年齡小傳承這種美德是長大之后的事情。請結合上方的材料,對這種觀點進行評析。
            材料二:偉大出自平凡,英雄出自人民。6月4日,D2809次列車撞上侵入線路的泥石流脫線,司機楊勇在5秒內緊急制動撂下生命中的最后一把閘,挽救了車上143名旅客的生命。他在生命的盡頭,以超常的勇氣和毅力,演繹了不平凡的壯舉。
            (2)結合材料,談一談我們如何向楊勇學習實現自己生命的價值,讓生命更有意義?

            組卷:2引用:1難度:0.6
          • 23.生活在線
            為了增強對生命的認識,實現生命的價值,六年級(一)班的同學決定開展一次主題探究活動,現在邀請你一起參加。
            【生命的思考】
            4月29日,長沙市一居民自建房發生倒塌,造成重大人員傷亡,10名獲救人員中,21歲的小圓在極度狹小的樓板縫隙中,僅憑半壺水、一條棉被、一部手機,通過有計劃飲水、保持體溫、敲打物體等措施,在88小時后終于獲救,創造了生命的奇跡。
            (1)請從生命的角度,談談小圓的經歷帶給你怎樣的感悟?
            【生命的感動】
            感動一:6月11日,某中學初二四名學生在過橋時看到一名年輕女子情緒激動正翻越橋上護欄欲跳河輕生。他們沒有絲毫猶豫,合力救下了女子并一路護送直到警察來后才放心離開。
            感動二:鄭州一個瓜攤上,西瓜整整齊齊擺放在車上,卻不見攤主的影子。來來往往的路人自覺掃碼支付卻沒有拿瓜。二十元、四十元、一百元……五天“賣”出了十幾萬。原來,攤主的小孫女得了重病,他想要賣瓜籌錢卻沒有時間,只好自助賣瓜。而路過的人就用這樣的方式默默地幫助他們。
            (2)同學們通過調查發現生活中像這樣帶給人溫暖的感動還有許多,我們應該如何將這份溫暖傳遞下去呢?
            【生命的綻放】
            活動中,同學們發現每一個人都有屬于自己的生命故事,都能讓自己的生命綻放,像將一生獻給雜交水稻事業的袁隆平院士;像疫情突發時已84高齡卻依然逆行出征的鐘南山院士;像出身寒門靠讀書改變命運,又因一篇論文致謝感動無數人的中科院博士;像我們身邊每一位堅韌不拔,認真生活的同學……
            (3)我們應如何寫好自己的生命故事,讓自己的生命綻放呢?請寫一篇100字左右的小短文,寫出你的計劃吧。(請不要出現真實姓名、班級、學校名稱)

            組卷:4引用:1難度:0.2
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