2022-2023學年廣西賀州市平桂區八年級(上)期中語文試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、積累?領略人格魅力(31分)
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1.仁義禮智信為儒家“五常”,孔子提出“仁、義、禮”,孟子延伸為“仁、義、禮、智”,董仲舒擴充為“仁、義、禮、智、信”,后稱“五常”,這“五常”貫穿于中華倫理的發展中,成為中國價值體系中最核心的因素。
(一)仁 仁,位于儒家“五常”之首,是儒家道德規范的核心,早在東漢許慎___《說文解字》中,就對“仁”作出如下解釋:“親也,從人從二。”表示人與人之間平等、親善的一種關系。《論語》中,孔子以“愛人”解釋“仁”,提出“己所不欲,勿施于人”。延續孔子“仁”的思想,孟子又在其基礎上提出“仁政說”,主張“以德服人”“重民輕君”。儒家一直以來所提chàng___的民本思想就是要以人為本,人與人之間相敬相愛,每個人之間都是平等的,這對于我們現如今的社會主義道德文明發展仍有很大的啟示意義。
(1)給加點字注音,根據拼音寫漢字。
①許慎
②提chàng
(二)義“義”是我國內涵很豐富的一個道德范疇。“義”一詞由孔子最先提出,“君子喻于義,小人喻于利”,他認為,君子是主張道義的,而小人則只會看中利益。孟子認為,當義與生矛盾沖突時,應該舍生取義,而不能見利忘義。
(2)以下是小明同學為參加“青春逐夢”演講比賽撰寫的演講稿選段,他賦予了“義”新時代的內涵,請仔細閱讀,按要求作答。
在黨的光輝歷程中,無數優秀共產黨人胸懷堅定信仰,沖鋒在前,擔當在前,奉獻在前,只為讓中國擁有“可贊美的光明前途”,只為讓后代享受人類應有的一切幸福。【甲】盡管何時何境,他們都以生命赴使命,用熱血鑄忠魂,胸懷千秋偉業,恰是百年風華,【乙】用忠誠堅守初心,以奮斗托舉夢想,把生命乃至青春獻給祖國和人民,賡續傳承共產黨人的精神血脈,這是新時代青少年應有的責任與擔當。
①畫線句子在演講時應讀得
A.清新明快
B.舒緩平靜
C.鏗鏘有力
D.悲壯豪邁
②【甲】句關聯詞語搭配不當,應將
(三)禮 儒家認為。禮是用于調節人與人之間的關系,使得父與子、民與臣之間和諧共處,它的作用是為了維護社會安定有序,從而達到社會安定平穩的目標。但儒家“禮”的核心與宗旨離不開“區分”,它十分強調尊卑貴賤,任何人不得以下犯上,必須遵循男女有別,貴賤優劣。儒家所推崇的“禮”更多的是為了維護當時宗法等級秩序,在后期更是形成了人們媚上欺下的行為。
(3)材料(一)(二)(三)中,有不少成語,請寫出其中的兩個。
(4)結合材料(三),你認為現代社會還需要提倡“禮”嗎?請寫一則小議論,要求觀點明確,論據充分,80字左右。組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.智 在古時,“智”通常與“知”同用,即知識、智慧、謀略、知道等,真正對“智”做出明確闡釋的是孟子,他在《孟子與公孫丑》中提出,“是非之心,智之端也”。
根據內容理解,在下列橫線上,準確默寫出相應的句子。
“智”是王維“獨絕千古”的“①組卷:8引用:1難度:0.5 -
3.“天宮課堂”第三課定于10月12日實施
中國航天員邀請青少年朋友們同步天地做實驗 ①新華社北京10月11日電 記者11日從中國載人航天工程辦公室獲悉,“天宮課堂“第三課定于10月12日15時45分開始,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課。
②本次太空授課活動將繼續采取天地互動方式進行,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、金調頭的板手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行五動交流,留在傳播普及載人航天知識,激發廣大青少年對科學的興趣。
③“天宮課堂”推出以來,已成功舉行了兩次太空授課,取得了良好的社會反響,在前期開展的授課內容征集活動中,社會各界特別是廣大青少年通過新聞媒體、“學習強國”平臺和載人航天工程官網踴躍建言獻策,不少好的創意設計脫穎而出,將在此次授課及后續活動中陸續進行展示。
④中國航天員真誠邀請廣大青少年在地面同步嘗試開展相關實驗,從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。
(摘自新華社2022.10.11)下列選項中對文本分析有誤的一項是( )A.這篇文章的體裁是消息,消息是迅速、簡要地報道新近發生的事件的一種新聞體裁,如選文就有很強的時效性。 B.消息一般包括標題、主體、背景和結語四部分(后兩部分有時略含在主體中)。 C.消息正文的結構通常是按照重要性遞減的原則安排的,選文就是“倒金字塔結構”。 D.本文的第①段就是這則新聞的導語,第②到④段是正文,其中第③段是背景,第④段是結語。 組卷:2引用:1難度:0.8
二、品析?領悟人物品質(39分)
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8.現代文閱讀。
朱德開國元勛、質樸元帥
【甲】 ①我應該感謝母親,她教給我與困難作斗爭的經驗。我在家庭中已經飽嘗艱苦,這使我在三十年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒感到過勞累。
②我應該感謝母親,她教給我生產的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可寶貴的財產。(節選自朱德《回憶我的母親》)【乙】 ①在南方的這些年月里,朱德指揮全軍,打了幾百次小仗,幾十次大仗,經歷了敵人的五次大“圍剿”,在最后一次中,他面對的敵人,其技術上的進攻力量(包括重炮、飛機和機械化部隊)估計超過他自己的部隊八倍至九倍,資源超過他許多許多倍。不論如何估計他的勝敗,必須承認,就戰術的獨創性、部隊的機動性和作戰的多樣性而言,他再三證明自己勝過派來打他的任何一個將領,而且無疑建立了中國革命化軍隊在游擊戰中的不可輕侮的戰斗力。
②從純粹軍事戰略和戰術上處理一支大軍撤退來說,中國沒有見到過任何可以與朱德統率長征的杰出領導相比的情況,這在前文已有描述。他部下的軍隊在西藏的冰天雪地之中,經受了整整一個嚴冬的圍困和艱難,除了牦牛肉以外沒有別的吃的,而仍能保持萬眾一心,這必須歸因于純屬領導人物的個人魅力,還有那鼓舞部下具有為一個事業英勇犧牲的忠貞不貳精神的罕見人品。
③難怪中國民間流傳他有各種各樣神奇的本領:四面八方能夠看到百里以外,能夠上天飛行,精通道教法術,諸如在敵人面前呼風喚雨。迷信的人相信他刀槍不入,不是無數的槍炮彈藥都沒有能打死他嗎?也有人說他有死而復活的能力,國民黨不是一再宣布他已死亡,還詳詳細細地描述了他死去的情況嗎?在中國,許許多多的人都知道朱德的大名,有的把他看成是危險的威脅,有的把他看成是希望的明星,這就看每個人的生活地位了,但是不論對誰來說,這是這十年歷史中不可磨滅的名字。
④但是大家都告訴我,朱德貌不驚人——一個沉默謙虛、說話輕聲、有點飽經滄桑的人,眼睛很大(“眼光非常和藹”,這是大家常用的話),身材不高,但很結實。
⑤朱德愛護他的部下是天下聞名的。自從擔任全軍統帥以后,他的生活和穿著都跟普通士兵一樣,同甘共苦,早期常常赤腳走路,整整一個冬天以南瓜充饑,另外一個冬天則以牦牛肉當飯,從來不叫苦,很少生病。他們說,他喜歡在營地里轉,同弟兄們坐在一起,講故事,同他們一起打球。他乒乓球打得很好,籃球打個“不厭”。軍隊里任何一個戰士都可以直接向總司令告狀——而且也常常這樣做。朱德向弟兄們講話往往脫下他的帽子。在長征途中,他把馬讓給走累了的同志騎,自己卻大部分步行,似乎不知疲倦。
⑥“我認為他的基本特點就是天性極端溫和”,當別人請他的妻子康克清談一談她認為她的丈夫有什么與眾不同的性格時,她說道,“其次,他對一切大小事情都十分負責。第三,他喜歡跟一般戰斗員生活打成一片,經常和他們談話。
⑦“朱德對弟兄們說話非常樸實。他們都能聽得懂。要是他不十分忙,就幫助農民們種莊稼。他常常從山下挑糧食到山上。他非常強健,什么東西都能吃,除了大量辣椒,沒有什么特別愛吃的東西,因為他是四川人,他晚上十一二點鐘才睡,早晨五、六點鐘就起床。
⑧“他喜歡運動,也喜歡讀書。他仔細訂出讀書計劃,熟讀政治,經濟書籍,他喜歡跟朋友們談天,開開玩笑,雖然并不像毛澤東那樣幽默,他一般沒有脾氣,我從沒有跟他吵過嘴,但他在戰斗中卻要發怒。打仗時他總是在前線指揮,但沒受過傷。”
(選自《紅星照耀中國》第十篇)(1)甲文中,朱德感謝母親對他的影響,請結合乙文內容舉例說母親對朱德的影響表現在哪里。(至少答出2點,有具體事例與甲文相照應。)
(2)請從下面兩句中任選一句,說說加點詞的表達效果。
①在長征途中,他把馬讓給走累了的同志騎,自己卻步行,似乎不知疲倦。
②要是他不十分忙,就幫助農民們種莊稼。
(3)下面是根據乙文第⑥段還原成的訪談對話。請根據康克清回答的內容,寫出采訪人提出的問題。
采訪人:“
被采訪對象康克清,我認為他的基本特點就是天性極端溫和。其次,他時一切大小事情都十分負責,第三,他喜歡眼戰士打成一片,經常和他們談話。
(4)《紅星照耀中國》這本傳記強調真實性和紀實性,乙文中的第③段卻記錄了很多民間傳說,這是否矛盾為什么?組卷:5引用:1難度:0.5
三、寫作?勇于剖析自我(50分)
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9.閱讀下面材料,按要求作文。
把畢生精力全部獻給科學事業的諾貝爾,曾寫下一篇短小精悍的自傳。全文如下:
“阿?諾貝爾呱呱墜地之時,小生命差點斷送在仁慈的醫生手中。
主要美德:保持指甲干凈,從不累及他人。
主要過失:終身不娶,脾氣不佳,消化力差。
唯一愿望:不要被人活埋。
最大罪惡:不敬鬼神。
重要事跡:無。”
諾貝爾的自傳可謂詼諧幽默、個性鮮明。你自己有什么特點?你能用簡練的語言準確概括自己嗎?生活中的哪些事情能真正體現自己呢?請結合自己的經歷,寫一篇不少于500字的自傳。組卷:91引用:11難度:0.8