華師大版七年級上冊《1.1 艷麗多姿的生物》2019年同步練習卷（浙江省寧波市長街中學）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）
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1．植物的葉大多呈（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7 -
2．到了冬天，楊樹和柳樹的葉子紛紛落下，而松樹、柏樹卻依然郁郁蔥蔥，這表明（ ）
組卷：102引用：66難度：0.7 -
3．依靠昆蟲傳粉的植物，下列哪項不屬于它們的特點（ ）
組卷：32引用：5難度：0.7 -
4．植物從土壤得到養分、水分和空氣，是依靠它的（ ）
組卷：15引用：10難度：0.9 -
5．有種樹，葉片既寬大又薄，常年不落葉，這種樹適宜生長在（ ）
組卷：18引用：3難度：0.9 -
6．在浙江、江蘇一帶，一些經濟作物如油菜、柑橘，常因在開花時節恰逢連續降雨而引起結實率下降，造成減產。造成結實率下降的主要原因是（ ）
組卷：71引用：3難度：0.4 -
7．為探究影響玉米生長的環境因素，某同學選擇生長狀況相仿的多株玉米幼苗，隨機平均分成兩組，分別栽種在同樣大小和相同材質的花盆里，實驗記錄如下表所示：
根據上表推斷，該實驗的變量是（ ）組別 陽光 溫度 水 土壤 一段時間后幼苗生長狀況 一 適宜 25℃ 不澆水 營養齊全 葉片萎縮、生長不良 二 適宜 25℃ 適量澆水 營養齊全 生長良好 組卷：183引用：56難度：0.7 -
8．下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響是（ ）
組卷：13引用：34難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分0分）
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9．七年級科學教材的活動內容：“觀察豆類種子的發芽”，相信同學們一定都認真觀察過。
（1）赤豆種子萌發的時候最先長出的是（選填“芽”或“根”）。
（2）種子幼芽在出土前呈鉤狀的原因是。
（3）綠豆種子在光照下發芽的葉子呈綠色，而在黑暗中發芽的葉子呈黃色，這是因為能促進葉片中葉綠素的形成。組卷：7引用：1難度：0.4 -
10．下列植物屬于直立莖的
（填字母，下同），纏繞莖的是，匍匐莖的是，攀緣莖的是。
a.牽牛花 b.葡萄 c.草莓 d.番薯 e.爬山虎 f.香樟樹。組卷：47引用：2難度：0.5 -
11．仙人掌具有粗大的莖，而葉呈
狀。這種結構有利于它貯藏，從而能適應的自然條件并存活下來。組卷：5引用：1難度：0.4
三、選擇題（共4小題，每小題3分，滿分12分）
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12．“綠水青山就是金山銀山”。“青山”中植被豐富，能保持水土、調節氣候、凈化空氣等。這體現了生物與環境之間的關系是（ ）
組卷：1192引用：307難度：0.9 -
13．為探究“大豆種子萌發與光照的關系”，小明同學設計了如下表所示的實驗方案。這個方案中需要進行修改的一項是（ ）
組別 種子數量（粒） 溫度（℃） 光照 空氣 水分 ① 50 20 無光 通風 適量 ② 50 20 有光 通風 少量 組卷：376引用：77難度：0.9 -
14．長期生活在陰暗潮濕環境中的植物，其形態等方面會出現一系列適應性特征，下列敘述中與這種植物特征不符的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.4 -
15．為探究酸雨是否影響種子的萌發，科研人員用小麥種子進行了模擬實驗，除表中變量外其余環境條件均相同且適宜，發芽率統計結果見下表。下列說法正確的是（ ）
組別 處理 發芽率 甲 加入模擬酸雨 30% 乙 加入等量清水 90% 組卷：249引用：23難度：0.9
四、填空題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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16．北京西山國家森林公園中的元寶楓是重要的紅葉觀賞植物。進入秋季，葉色逐漸褪綠變紅。在日最低平均溫度低于8℃、晝夜溫差大于13℃時，葉片變色效果最佳，西山漫山紅遍、層林盡染。據此分析，影響葉片變紅的非生物因素主要是
。組卷：1引用：1難度：0.4 -
17．生物的形態結構、生理活動等受到陽光、水分、溫度等各種環境因素的影響，請你把下列現象和與之有關的環境因素連接起來。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 陽光 沿海和內陸地區的植被分布不同 溫度 我們身邊的樹木向南一側長得更茂盛 水分 組卷：7引用：1難度：0.4
十二、解答題（共2小題，滿分0分）
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52．喀納斯“水怪”是我國幾大湖怪中唯一露出真面目的．經專家論證，喀納斯水怪實際是一種被稱為大型哲羅鮭的冷水性魚類，長約12～15米，頭部寬1.5米，重達2～3噸．它是兇猛的食肉型魚類，小魚、野生水禽、大水鼠、水獺甚至比自己體型大的同類都可成為它的食物．
（1）“水怪”的身體呈流線型，這種體形有利于．
（2）“水怪”的體表覆蓋，有保護作用．
（3）生物學家判斷“水怪”屬于魚類，一是它通過呼吸，二是通過和的擺動及的協調作用游泳．
（4）“水怪”之所以有很強的攻擊性，是因為生有鋸齒狀的鋒利牙齒，這說明與動物的結構與功能是相的．組卷：9引用：2難度：0.5 -
53．以下是某科學興趣小組同學探究魚鰭的功能的實驗。請你參與他們的探究活動。
（1）提出問題：
鯽魚終生生活在水中，身體呈紡錘形，體表有黏液，以減少在水中運動的阻力，用鰓呼吸，用鰭在水中運動。那么，魚鰭有什么功能呢？
（2）建立假設：
鯽魚有胸鰭1對，腹鰭1對，臀鰭1個，背鰭1個和尾鰭1個。鯽魚的尾鰭可能與魚體前進的方向有關；鯽魚的胸鰭和腹鰭可能與魚體運動時保持魚體的平衡有關。
（3）設計實驗方案：
①根據鯽魚的尾鰭可能與魚體前進的方向有關的假設，寫出你的實驗方法：。
②根據鯽魚的胸鰭和腹鰭可能與魚體運動時保持魚體的平衡有關的假設，寫出你的實驗方法：。
（4）實驗檢驗：
①按照設計方案進行實驗，如果假設成立，將觀察到什么現象：。
②如果假設不成立，又將觀察到什么現象：。組卷：4引用：1難度：0.4