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          人教部編版七年級上冊《第三單元 師長情誼》2021年單元測試卷(25)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題

          • 1.如圖漫畫中《啃老族》反映的是家庭結構的變化,“啃老族”逐漸登上社會舞臺,出現“老養小”的怪現狀。對于這種現象認識正確的是(  )

            組卷:9引用:6難度:0.7
          • 2.小林很喜歡數學,因為他覺得數學老師幽默風趣,但因為一次誤會,老師錯怪了他,他就對數學再也提不起興趣了,這件事告訴我們(  )

            組卷:48引用:4難度:0.7
          • 3.2019年被授予“人民教育家”的于漪有句名言:“我上了一輩子課,教了一輩子語文,但還是上了一輩子深感遺憾的課。”這句名言啟迪教師要有(  )

            組卷:23引用:2難度:0.7
          • 4.“我的家就是我的城堡,每一磚一瓦用愛創造,家里人的微笑是我的財寶,回家的感覺真好!”我們感覺回家真好的原因是(  )

            組卷:14引用:2難度:0.7
          • 5.近日出版的《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》提出把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中。這表明(  )
            ①家庭前途命運同國家和民族的前途緊密相連
            ②個人利益與集體利益具有一致性
            ③要將家庭家教家風建設作為全國的中心工作
            ④國家必須高度重視家庭文明建設

            組卷:47引用:2難度:0.6
          • 6.下列對師生交往和師生關系認識正確的是(  )

            組卷:7引用:19難度:0.9
          • 7.近年來,網上不斷爆出教師被打事件。對此,有網友驚呼:“師生感情的小船怎么說翻就翻?”對此,我們應該認識到尊重老師(  )
            ①是中華民族的優良傳統
            ②是作為“晚輩”的基本道德修養
            ③體現我們內心的情感和態度
            ④表現在與老師日常交往的言談舉止中

            組卷:11引用:5難度:0.7
          • 8.面對老師的表揚,我們的正確認識是(  )
            ①表揚是對我們的肯定、鼓勵和期待
            ②老師表揚學生是為了鼓勵學生聽話
            ③老師表揚學生是為了激勵學生更好地學習和發展
            ④有沒有老師的表揚都無所謂

            組卷:8引用:11難度:0.9

          二、簡答題

          • 24.【我愛我師,健康成長】
                小明是班里的“小紅人”,他不但學習成績好,而且興趣廣泛,特長也很多,和老師相處得也很融洽。他認為和老師要無話不談,見了一些年輕老師顯得很隨便,經常在背后直呼老師姓名。閱讀上述材料,結合所學的知識,回答下列問題:
            (1)你認為小明的想法和做法對嗎?為什么?
            (2)談談與老師相處應注意做到哪些要求?

            組卷:1引用:3難度:0.3
          • 25.肖云是八年級(1)班的學生。這學期開學后,因為學校教學工作的需要,她非常喜歡的語文教師馮老師調離了這個年級,換了新的語文老師。她心里非常難過。一天下課后,她追上馮老師,交給老師一封信。信中寫道:
            敬愛的馮老師:
            您好!一直就想給您寫信,可我怕您繁忙,怕您笑話我。自從您不再教我們班以來,我就一直覺得很失落,很苦惱。
            當新的語文老師跨進我們教室的一剎那,我的心一陣陣難受,眼淚早已充滿了我的眼眶,我茫然不知所措。我試著努力去適應,可是太難了。我說什么也忘不掉您,您不僅是一個博學多才的老師,又是一個心理學家,更是我們的知心朋友。我多想繼續在您的教導下學習呀!可是,我知道這根本就是不可能的,我該怎么辦呀?您能不能給我指點一下,我真的怕自己會因此有懈怠的心理,耽誤學習。馮老師,對不起,我在傷心之際又打擾您了,別介意!
            祝:工作順利,身體健康!
            學生:肖云
            (1)如果你是馮老師,你會給肖云同學提出哪些建議幫助她解決煩惱呢?
            (2)馮老師和肖云同學建立的是一種什么樣的師生關系?這種師生關系的特點是什么?

            組卷:28引用:4難度:0.1
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