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          2023-2024學年四川省成都十二中九年級(上)月考化學試卷(9月份)

          發布:2024/9/2 12:0:9

          一、選擇題(共18題,每題只有一個符合題意的選項,共54分)

          • 1.下列是《麻省理工科技理論》發布的2023年“全球十大突破性技術”中的四項,其中與化學研究范疇關聯密切的是(  )

            組卷:96引用:5難度:0.8
          • 2.中華民族的發明創造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發明及應用中,不涉及化學變化的是( ?。?/h2>

            組卷:2488引用:63難度:0.9
          • 3.為了經久耐用,在燈泡中可填充的氣體是( ?。?/h2>

            組卷:938引用:128難度:0.9
          • 4.空氣是一種寶貴的資源,下列生產生活中用到的氣體不是來自空氣的是( ?。?/h2>

            組卷:235引用:10難度:0.8
          • 5.酸雨、溫室效應和臭氧層空洞是當今三大環境問題,其中形成酸雨的主要物質是( ?。?/h2>

            組卷:6引用:1難度:0.6
          • 6.鎂條在氧氣中燃燒發生了化學變化,做出這一判斷的主要依據是(  )

            組卷:480引用:24難度:0.9
          • 7.物質的性質決定了用途,下列物質的用途主要由化學性質決定的是( ?。?/h2>

            組卷:173引用:4難度:0.8

          二、填空題(共5題,共46分)

          • 22.酒精的工業生產方法有發酵法和合成法,發酵法即人們熟知的釀酒。采用發酵法的生產流程如圖。

            (1)采用發酵法釀酒所用的原料是
             
            ,其中發酵屬于
             
            變化。
            (2)某釀酒廠一天產生的二氧化碳為3噸,可回收二氧化碳
             
            噸。回收二氧化碳的意義有
             

            (3)生活中酒精的用途
             
            。(寫一種)
            (4)75%的酒精可有效殺滅新冠病毒,裝運酒精的包裝箱應張貼的標志是
             
            。

            組卷:7引用:1難度:0.5
          • 23.為提高測定空氣中氧氣含量實驗的精確度,科學興趣小組對課本實驗進行了創新改進。

            【實驗步驟】
            ①取一根玻璃管,用橡膠塞將一端密封;
            ②將食品脫氧劑粉末迅速裝入玻璃管,立即向管口注入一滴水將玻璃管密封,水滴的下端標為A,彈動玻璃管使脫氧劑粉末分布均勻且緊密,脫氧劑的上端標為O,如圖甲所示;
            ③水平滾動玻璃管,使食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中,靜置至水滴不再移動時,水滴的右端標為B,如圖乙所示;
            ④用刻度尺測量出AO段和AB段的長度,并計算出AB與AO的比值,將數據記錄在表格中;
            ⑤洗滌、干燥實驗裝置,重復上述實驗。
            實驗次數 AO/mm AB/mm AB/AO
            1 523.5 109.5 0.2092
            2 525.5 110.0 0.2093
            3 527.0 110.5 0.2097
            【得出結論】
            (1)若把AO看作空氣的體積,則AB相當于
             
            。根據表格中的實驗數據,可知空氣中氧氣含量為
             
            (用百分數表示,結果精確到0.01%)。
            【思考討論】
            (2)實驗步驟③中,將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是
             

            (3)步驟③中水滴向右移動的原因是
             
            。
            (4)如果測量結果偏小,可能原因是
             
            (填序號)。
            a.食品脫氧劑已變質
            b.食品脫氧劑量不足
            c.第②步脫氧劑粉末分布不緊密
            d.第③步未等水滴靜止就測量
            【反思評價】
            (5)改進后的實驗與原實驗相比的優點是
             
            (任寫一條)。
            (6)根據實驗原理,在方便操作的前提下實驗中使用的玻璃管越
             
            (選填“粗”或“細”)實驗結果越準確。
            老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結合現代傳感器技術,測得過程中容器內氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。

            (7)紅磷在氧氣中燃燒的反應表達式為
             
            。
            (8)該同學測得空氣中氧氣的體積分數為19%,與理論值21%相比較,產生誤差的原因很可能是
             
            (導管的體積可忽略不計)。
            (9)結合曲線,解釋AB段氣體壓強變化的原因是
             
            。
            (10)反思應用:圖丙實驗與圖甲實驗相比,優點是
             
            (寫一點)。

            組卷:42難度:0.5
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