2021-2022學年江蘇省無錫市江陰市青陽中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）

一、選擇題（每題1分，共10分）

• 1．水可以造福人類，但水被污染后卻會給人類造成災難，為了防止水污染，下面①一⑤措施中可以采用的是（　?。?BR>①禁止使用農藥和化肥；  ②不任意排放工業廢水；  ③抑制水中植物的生長；④生活污水經過凈化處理再排放；  ⑤減少空氣中硫的氧化物和氮的氧化物的含量，防止形成酸雨．

  A．②③④

  B．②④⑤

  C．①④⑤

  D．①②④
  組卷：22引用：8難度：0.9

  解析

• 2．不造成空氣污染的物質是（　?。?/h2>

  A．工廠排出的廢氣

  B．植物光合作用放出的氣體

  C．煤燃燒產生的煙塵

  D．汽車排放的尾氣
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　?。?/h2>

  A．鐵水鑄成鍋   鐵生銹

  B．木柴燃燒   銅在潮濕的空氣里生成銅綠

  C．汽油揮發   石蠟熔化

  D．CO2使澄清石灰水變渾濁  瓷碗破碎
  組卷：36引用：6難度：0.9

  解析

• 4．下列化學用語所表達的意義正確的是（　?。?/h2>

  A．2Al——2個鋁元素	B．Cl-——氯離子
  C．Mg——鎂分子	D．K2MnO4——高錳酸鉀
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 5．下列有關實驗現象的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．紅磷燃燒產生大量白色煙霧

  B．膽礬溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍色沉淀生成

  C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

  D．木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳
  組卷：8引用：2難度：0.6

  解析

• 6．下列圖示實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 鐵絲在氧氣中燃燒	B． 檢查裝置氣密性
  C． 取用液體	D． 測量液體體積
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 7．下列操作或現象與分子對應的特征不一致的選項是（　　）
  

  選項	操作或現象	分子的特性
  A	給籃球充氣	分子間有間隔
  B	在花園中可聞到花的香味	分子是運動的
  C	100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL	分子是有質量的
  D	加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣	分子是可以再分的

  A．A選項

  B．B選項

  C．C選項

  D．D選項
  組卷：92引用：125難度：0.9

  解析

• 8．水是生命之源。下列有關水的說法中正確的是（　　）

  A．電解水實驗中產生氧氣和氫氣的體積比約為2：1

  B．除去水中含有的少量泥沙，過濾時用玻璃棒攪拌可以加快過濾速度

  C．地球上總水儲量雖然很大，但淡水很少

  D．經自制簡易凈水器凈化后的井水是純凈物
  組卷：167引用：10難度：0.8

  解析

• 9．如圖是元素周期表中氫、氧兩元素的相關信息。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．氫原子的核內質子數為1

  B．氧的原子序數為8

  C．氫的相對原子質量為1.008

  D．氫元素與氧元素只能形成一種化合物
  組卷：138引用：9難度：0.6

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二、非選擇題

• 28．小強、小超等同學用如圖1所示的實驗裝置制取并收集氧氣：
  
  （1）請寫出有標號儀器的名稱：②

   

  ，③

   

  。
  （2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，發生的化學符號表達式是

   

  。
  （3）下表是研究性學習小組研究影響過氧化氫溶液分解速率的因素采集的一組數據：用100過氧化氫溶液制取150mL氧氣所需的時間（秒）。
  

  反應條件/溶液濃度	30%	15%	10%	5%
  無催化劑、不加熱	幾乎不反應	幾乎不反應	幾乎不反應	幾乎不反應
  無催化劑、加熱	360	480	540	720
  MnO2催化劑、加熱	10	25	60	120

  請你分析回答：該研究小組在設計方案時，考慮了濃度、

   

  、

   

  等條件對過氧化氫溶液分解速率的影響。
  （4）實驗室也可以用高錳酸鉀制氧氣，裝置中要在試管口放棉花團，其作用是

   

  ；化學符號表達式為

   

  。欲調整試管傾斜程度，應調節圖2中A、B、C哪個旋鈕：

   

  。
  
  （5）小紅收集到一瓶氧氣后做了如圖3實驗，圖3中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是

   

  。
  （6）小明實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.9

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• 29．某興趣小組利用壓強傳感器進行了如下實驗探究。
  實驗一：某興趣小組對“空氣中氧氣含量”的實驗進行了改進：
  
  將數顯設備、氣體壓強傳感器、溫度傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按圖1連接。裝置氣密性良好，調節右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時集氣瓶內氣體的體積為V₁。關閉活塞，點燃燃燒匙內的紅磷，立即塞進瓶塞，待火焰熄滅后，過一段時間打開活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內的水面不再上升時，集氣瓶內的氣體體積為V₂。然后向右邊容器內加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時集氣瓶內的氣體體積為V₃。在點燃紅磷至打開活塞這一過程中，觀察到數顯設備顯示集氣瓶內的氣體壓強變化如圖2。
  （1）寫出紅磷燃燒的符號表達式

   

  。
  （2）曲線X表示的是

   

  （填“溫度”或“氧氣的濃度”）。
  （3）實驗結束打開活塞的過程中，壓強曲線對應的線段是

   

  （填序號）。
  A.bc
  B.cd
  C.de
  D.ef
  （4）實驗最后向右邊容器內加入一定量的水使兩邊水再次相平的目的是

   

  。
  （5）在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為

   

  （填“V₁-V₂”或“V₁-V₃”或“V₂-V₃”）。
  （6）幾次實驗之后，小華同學發現進入集氣瓶中的水有時會少于集氣瓶中空氣體積的

  1

  5

  ，導致原因可能有

   

  （填序號）。
  A.裝置漏氣
  B.將點燃的紅磷伸入集氣瓶的速度太慢
  C.紅磷的量過多
  D.實驗中未等冷卻到室溫就打開止水夾
  實驗二：該興趣小組還利用壓強傳感器，對MnO₂、CuO、Fe₂O₃、Cr₂O₃四種金屬氧化物中。哪一種更適宜作過氧化氫制取氧氣的催化劑，做了如下數字化實驗探究。
  實驗方案如圖：
  
  Ⅰ.用MnO₂、CuO、Fe₂O₃、Cr₂O₃四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。
  Ⅱ.取30粒含有MnO₂海藻酸鈉微球，采用圖3裝置進行實驗。改用其他三種微球，分別重復上述實驗，得到錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖如圖4。
  （7）每次實驗時，海藻酸鈉微球數應相同的原因是控制

   

  相同。
  （8）從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是

   

  。
  （9）深度學習后反思：通過以上實驗可知，化學反應速率與催化劑的種類有關，你認為還與哪些因素有關？

   

  、

   

  。（寫出兩點即可）
  組卷：47引用：2難度：0.5

  解析