2020-2021學年廣東省陽江市陽東區七年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/5/12 8:0:9
一、單項選擇題（在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的答案，20小題，每小題3分，共60分。）
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1．有人說：“這是個看臉的時代。”曾經有記者采訪某個男生時問到道：“你的青春是什么樣的？”他低頭回答道：“長得好看的人才有青春，我長得太難看了，我沒有青春。”這位男生的觀點（ ）
組卷：17引用：4難度：0.8 -
2．七年級（1）班制作班徽，師生踴躍參加，學生先各自展示自己的作品，然后互相指正，互相商量，修改自己的作品，經過三周的努力，最后通過民主投票的方式產生一個最佳班徽。這體現了（ ）
組卷：16引用：12難度：0.9 -
3．孟子說：“羞惡之心，義之端也。”這啟示我們在做事情的時候應該（ ）
①磨礪堅強意志，拒絕各種誘惑
②樹立底線意識，少做違法之事
③判斷是非善惡，明確行為選擇
④努力塑造自己，提升道德素養組卷：6引用：4難度：0.7 -
4．“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。下列古語與這一思想相一致的是（ ）
①勿以惡小而為之，勿以善小而不為
②窮則獨善其身，達則兼濟天下
③見賢思齊焉，見不賢而內自省也
④獨學而無友，則孤陋而寡聞組卷：332引用：57難度：0.7 -
5．“漫卷詩書喜欲狂”、“怒發沖冠”、“哀民生之多艱”、“風聲鶴唳，草木皆兵”分別表達的情緒是（ ）
組卷：30引用：11難度：0.9 -
6．芳芳明天要代表班級做國旗下演講，她在家緊張的坐立不安。看完一部喜劇電影后，她漸漸平靜下來了。芳芳這種調節情緒的方法是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.8 -
7．著名鋼琴家傅聰經常足不出戶，一整天練習鋼琴指法。父親傅雷建議他要多走進博物館、大自然，或多看一些古典著作，或多與他人交流，這樣有利于（ ）
組卷：106引用：24難度：0.9
二、非選擇題（40分）
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22．閱讀材料，回答問題。
情境一：某學校存在幾個后進生小群體。他們的逆反性行動整齊劃一，如共同遲到、早退、曠課、打架、上網，面對老師的詢問，他們的口徑常常一致，有時竟集體撒謊；小群體成員之間的交往以義氣、興趣相投為主，他們結拜兄弟，組織幫派；這幾個小群體的破壞活動具有群體性，一般不表現為單個成員與教師、班級的對抗，而是以群體形式與班級、教師乃至學校進行對抗……
（1）請說一說你對這幾個后進生小群體的看法。
情境二：某校七年級（2）班自第一學期開始，已經連續多次被評為“先進班集體”和“優秀團支部”。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，七年級（2）班之所以成為優秀班集體，是因為全班同學的共同努力。全班每個人都深知“團結就是力量”的道理，竭盡全力為班集體作貢獻。
（2）良好集體能助力我們每個人的成長，怎樣才能創建良好的集體呢？組卷：2引用：1難度：0.4 -
23．閱讀材料，回答問題
材料一：2021年6月1日，新修訂的《未成年人保護法》正式實施。修訂后的未成年人保護法分為總則。家庭保護，學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護，法律責任和附則，共九章132條。
（1）新修訂的未成年人保護法增加網絡保護和政府保護說明了什么？
材料二：國無法不治，民無法不立，法律是治理國家的重器，為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。教育部、司法部、全國普法辦印發《青少年法治教育大綱》，要求把法治教育融入學校教育的各個階段，全面提高青少年法治觀念和法律意識，使尊法學法用法成為青少年的共同追求和自覺行動。
（2）有同學認為，大家還是中學生，沒有走上社會，平時遵守的都是校規，所以我們日常的學習生活與法律離得還很遠。請談談你對這一觀點的認識并說明理由。
（3）“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。”作為中學生，我們應該如何做到依法辦事，成為遵紀守法的公民？組卷：1引用：1難度：0.5