2021-2022學年山東省青島五十八中高一（上）期中化學試卷
發布：2024/12/26 13:30:2
一、選擇題：本題共20小題，每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意。
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1．下列有關說法錯誤的是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.8 -
2．古詩詞是我國傳統文化的瑰寶。下列詩詞解讀錯誤的是（ ）
組卷：10引用：6難度：0.8 -
3．將一小塊鈉投入到盛有硫酸銅溶液的燒杯中，不可能觀察到的現象是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.7 -
4．下列有關實驗室安全說法錯誤的是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.8 -
5．下列有關實驗操作錯誤的是（ ）
組卷：17引用：4難度：0.7 -
6．下列有關鈉及其化合物說法正確的是（ ）
組卷：10引用：3難度：0.6 -
7．下列實驗操作或裝置正確且能達到實驗目的的是（ ）
A B C D 
稀釋濃硫酸 配制一定濃度的溶液 收集Cl2 用碳酸鈉制取CO2 組卷：10引用：3難度：0.7 -
8．在研究氯氣性質時，取一瓶密封的新制氯水。下列有關研究氯水性質的程序及結論說法錯誤的是（ ）
組卷：31引用：3難度：0.7
二、根據題意填空、簡答：共4道大題，40分，答案填寫在答題卡上。
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23．化學實驗室某次實驗產生的廢液中可能含有大量的Na+、Cu2+、CO32-、SO42-、Cl-、HCO3-等。設計實驗進行鑒別，步驟如下：
①加入NaOH溶液產生藍色沉淀；
②向①所得的溶液中滴加足量Ba（OH）2溶液，有白色沉淀生成；
③過濾，然后向所得白色沉淀中加入過量稀硝酸，沉淀無變化。
由此判斷：
（1）該廢液中確定存在的離子有。
（2）步驟①發生反應的離子方程式為。
（3）某興趣小組要除去廢液中確定的離子，并回收其中的金屬，最后得到NaCl溶液。設計實驗方案如圖：
①操作1為，固體2為，試劑d為。
②溶液2所含溶質為（填化學式）。
③寫出加入試劑a的離子方程式。組卷：42引用：3難度：0.6 -
24．某化學課外興趣小組探究過氧化鈉與水的反應，探究過程如下：
（1）實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。請分析脫脂棉燃燒的原因。
（2）實驗2：取一支試管，向其中加入少量過氧化鈉固體，然后加入少量蒸餾水，有氣泡冒出，充分振蕩后再滴入酚酞試液，溶液先變紅后褪色。
提出問題：溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢？
猜想：甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故，該反應的離子方程式為。乙同學認為甲同學的猜想不正確，理由是碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色。
查閱資料：
i.H2O2可以破壞酚酞的結構，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；
ii.NaOH溶液濃度過高，酚酞不變色或變色后迅速褪色。
設計實驗方案：
①取少量褪色后的溶液于試管中，加入MnO2固體，若有氣泡冒出，用檢驗該氣體，則證明該反應過程中生成了（填化學式）使溶液褪色。
②另取少量褪色后的溶液于試管中，加入蒸餾水稀釋，若溶液變紅，則證明溶液褪色原因可能為。
（3）為進一步探究過氧化鈉與水反應的實質，運用pH傳感器、溫度傳感器、氧氣傳感器等儀器進行實驗探究，得到如下圖象。
根據圖像，得出結論：過氧化鈉與水反應過程的方程式為、。組卷：111引用：5難度：0.5