2022-2023學年福建省泉州科技中學七年級（上）期中語文試卷
發布：2024/7/25 8:0:9
一、積累與運用（20分）
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1．默寫。
??詩言志。“①，②”（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）借明月來表達對友人的同情和寬慰；“③？④（王灣《次北固山下》）在自問自答中抒發思鄉之情；“⑤，⑥”（李商隱《夜雨寄北》）以想象之境的美好凸顯現實之境的凄寒；“⑦，⑧（陸游《十一月四日風雨大作》）借夢境展示一片赤膽忠心；“⑨，⑩”（譚嗣同《潼關》）反映了少年詩人豪邁奔放的激情。組卷：36引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，按要求作答。
??磨難是一種財富。種子沖破泥土的禁錮，迎來春風的輕撫；蝴蝶沖破蛹的封閉，享受鮮花的芬芳；鳴蟬沖破蟬蛻的束縛，感受微風的清涼。
??磨難是甲 _____ （A.雕刻 B.鐫刻）品格的利刃，是砥礪人生的青石。通過戰勝磨難，使我們擁有堅強無畏的品格和光輝燦爛的人生。張騫出使西域，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋，蘇東坡吟①_____唱大江東去，曹雪芹譜寫紅樓悲歌……他們戰勝磨難，才取得_____（A.成就 B.成功）。
??人生之路布滿荊棘。前進的道路上有讓我們望而卻步的崇山jùn②_____嶺，有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是，丙_____。
（1）為①處加點字選擇正確的讀音，根據拼音為②處選擇正確的字。（只填序號）
①
（A.yíng B.yín）
②
（A.峻 B.駿）
（2）在括號內選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲
（A.雕刻 B.鐫刻）
乙
（A.成就 B.成功）
（3）文中劃橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
（4）下面三個句子填入文中丙處，排序最恰當的一項是
①收獲人生的財富
②把握人生
③就會進發出生命的光彩
④如果我們戰勝磨難
A.②④③①
B.④②③①
C.④③②①
D.②④①③組卷：38引用：5難度：0.7
二、閱讀（70分）
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3．閱讀下面的詩歌，完成問題。
【甲】秋詞（其一）
劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
【乙】天凈沙?秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯。（1）下列對這兩首詩曲的理解和分析，不正確的一項是
A.甲詩中“排”是“推開”的意思，寫出了孤鶴直沖云霄、搏擊長空的豪情壯志。
B.乙曲前三句描寫了九種獨特景物，言簡意賅，頓挫有致，意韻深遠。
C.甲詩、乙曲都采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達出作者對秋天的獨特感。
D.在表達手法上，甲詩是議論、描寫兼抒情，乙曲則主要是描寫。
（2）同是寫秋，兩位作者表露的心境有什么不同？請簡要分析。組卷：93引用：3難度：0.8
二、閱讀（70分）
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9．閱讀名著片段，回答問題。
那人趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變一座土地廟兒。大張著口，似個廟門，牙齒變做門扇；舌頭變做菩薩；眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗桿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟。急睜鳳眼，仔細看之，見旗桿立在后面，笑道：“是這猢猻了！他今又在哪里哄我。”
上文中的“那人”是，“真君”是；“那人”與“真君”打斗的原因是。組卷：231引用：18難度：0.8
三、作文（60分）
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10．無聲的眼淚，卻有著最豐富的生命色彩，也許是獲得成功時的喜悅之淚，也許是閱讀一本書時的感動之淚，也許是分別時的不舍之淚，也許是做錯事時的懊悔之淚……就讓我們在一顆顆晶瑩的淚珠中，去感受那最真實的生命印記吧！
請以“那一刻，我流淚了”為題，寫一篇記敘文。不少于650字，文中不出現真實的地名、人名、班名，字體工整、卷面整潔。組卷：39引用：19難度：0.3