2022-2023學年河南省濮陽市清豐縣八年級(下)期中道德與法治試卷
發布:2024/5/16 8:0:9
一、單項選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選字母填涂在答題卡規定的地方)
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1.我國現行憲法是新中國成立以來的第四部憲法。在這部憲法誕生過程中,憲法修改委員會多次廣泛征求各地區、各部門、各階層、各人民團體的意見,并通過互聯網等多渠道發動和組織廣大群眾進行充分討論。這體現了( ?。?br />①我國是人民當家作主的社會主義國家
②我國憲法是廣大人民意志的集中體現
③憲法的修改必須征詢每個公民的意見
④國家權力須在憲法規定的范圍內行使A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上作報告時指出,我們深入貫徹以人民為中心的發展思想,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力,人民生活得到了全方位改善。這些舉措體現了( ?。?br />①全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨
②中國共產黨的最高理想是全面建成小康社會
③中國共產黨領導人民制定憲法和法律
④中國共產黨尊重和保障人權A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:10難度:0.7 -
3.八年級(1)班的小明學了憲法的有關知識后,梳理和制作了知識結構圖。請你幫他填充完整( )
維護①____權威 公民權利的保障書 國家權力屬于②____ (憲法基本原則) 國家尊重和保障人權 (憲法③____原則) 治國安邦的總章程 組織國家機構 (實行④____原則) 規范權力運行 (依法行政) A.①憲法②人民③民主集中制④基本 B.①法律②公民③社會公示制④民主集中制 C.①法律②人民③基本④社會聽證制 D.①憲法②人民③基本④民主集中制 組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.隨著電子商務的發展,消費者因網購假貨而權益受損的事件時有發生,這引起了中學生小強的關注,他認為應該把治理電商亂象問題寫進憲法。全國人大對該建議( ?。?/h2>
A.可采納,憲法具有最高的法律效力,能夠嚴懲上述不法行為 B.不采納,憲法需要保持長期的穩定性,不能改動 C.可采納,憲法是根本活動準則,應該有相關規定 D.不采納,憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性的問題 組卷:3引用:1難度:0.7 -
5.閱讀下列憲法條文,你得出的結論是?( ?。?br />
第一百二十三條 中華人民共和國各級監察委員會是國家的監察機關。
第一百二十七條 監察委員會依照法律規定獨立行使監察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。A.憲法是黨的主張和人民意志的統一 B.監察委員會堅持實行民主集中制 C.憲法設置國家機構,并授予其相應的職權 D.監察機關由人民代表大會選舉產生 組卷:2引用:2難度:0.7 -
6.12月4日是國家憲法日。教育部連續9年開展國家憲法日“憲法晨讀”,連續7屆組織全國學生“學憲法講憲法”活動,通過網絡在線學習、微視頻征集、法治實踐、演講等形式,開展憲法宣傳教育。開展這些活動旨在( ?。?/h2>
A.規范權力運行,擴大公民權利 B.增強憲法意識,弘揚憲法精神 C.確保學生熟練地背誦憲法條文 D.理解憲法內容,提升憲法地位 組卷:6引用:1難度:0.8 -
7.小明是一名光榮的共青團員,你認為他應該堅持的根本活動準則是( ?。?/h2>
A.憲法 B.刑法 C.共青團章程 D.中學生守則 組卷:37難度:0.5
二、非選擇題(本大題包括四小題,共36分。要求緊扣題意,綜合運用所學知識,結合材料展開分析)
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20.閱讀材料,完成任務。
案例一:趙先生買了一雙皮鞋,回家后發現有質量問題。他立即返回鞋店找店主陳某協商解決該問題,但雙方未能達成一致。盛怒之下的趙先生發布了一則“陳某欠別人的錢不還”的虛假視頻,致使陳某遭受網暴,趙先生因此被當地警方依法行政拘留5日。
案例二:錢女士花1.8萬元在某商場購買了一個名牌包,后經鑒定是仿品。錢女士將該商場告上了法庭,要求退款并索要三倍賠償。經區法院一審審理,判決被告商場全額退款并支付原告錢女士5.4萬元,二審維持原判。
請你對兩則維權案例進行分析。組卷:8引用:1難度:0.5 -
21.2023年3月10日上午,北京人民大會堂迎來莊嚴而神圣的時刻。國家主席憲法宣誓儀式在此舉行。全票當選國家主席、中央軍委主席的習近平,左手撫按憲法右手舉拳,面向近3000名全國人大代表宣讀誓詞:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!”錚錚誓言,回蕩在960萬平方公里的遼闊大地,澎湃在億萬中國人民的心間。國家公職人員就職時進行憲法宣誓已成為常態,憲法觀念日益深入人心。為幫助同學們更深刻地體驗、認識和理解憲法宣誓制度,你校準備開展模擬憲法宣誓活動,請你負責策劃組織并完成以下任務。
(1)個別同學不理解為什么要向憲法而不是其他法律宣誓?請你作出解答。
(2)為保障活動效果,請提醒同學們在模擬憲法宣誓過程中應注意的事項。
(3)活動結束后,同學們更深刻地認識到憲法的生命和權威在于組卷:4引用:1難度:0.4