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          2023年陜西省咸陽(yáng)市禮泉縣中考數(shù)學(xué)二模試卷

          發(fā)布:2024/4/28 8:51:19

          一、選擇題(共8小題,每小題3分,計(jì)24分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)

          • 1.-
            1
            2
            的絕對(duì)值是(  )

            組卷:2389引用:501難度:0.9
          • 2.中國(guó)傳統(tǒng)紋飾不但蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵,而且大多數(shù)圖案還具有幾何中的對(duì)稱(chēng)美.下列紋飾圖案中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(  )

            組卷:47引用:3難度:0.9
          • 3.碳納米管是一種一維量子材料,與傳統(tǒng)金屬、高分子材料相比,碳納米管的電、熱力學(xué)性能優(yōu)異,憑借突出性能,碳納米管逐漸成為場(chǎng)發(fā)射電子源中最常用的納米材料,我國(guó)已具備研制直徑為0.0000000049米的碳納米管.?dāng)?shù)據(jù)0.0000000049用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )

            組卷:382引用:8難度:0.9
          • 4.如果一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)不同象限的兩點(diǎn)A(a,2)、B(-4,b),那么一定有(  )

            組卷:141引用:1難度:0.7
          • 5.下列運(yùn)算正確的是(  )

            組卷:37引用:1難度:0.7
          • 6.如圖,BD是矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn),DE平分∠BDC,若AB=5,AD=12,則線(xiàn)段BE的長(zhǎng)為(  )

            組卷:256引用:1難度:0.5
          • 7.如圖,點(diǎn)A,B,C均在⊙O上,連接AB、BC、AC,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥BC于點(diǎn)D,若⊙O的半徑為4,∠A=60°,則弦BC的長(zhǎng)是(  )

            組卷:69引用:1難度:0.6
          • 8.二次函數(shù)y=ax2+bx-3(a<0,a、b為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)A(-6,y1),B(-4,y2),C(2,y2),D(3,y3)四點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系是(  )

            組卷:186引用:1難度:0.6

          三、解答題(共13小題,計(jì)81分。解答應(yīng)寫(xiě)出過(guò)程)

          • 25.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷推進(jìn),為了讓自己的土地實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值,某農(nóng)戶(hù)在屋側(cè)的菜地上搭建一蔬菜大棚,其橫截面頂部為拋物線(xiàn)型,大棚的一端固定在離地面高1米的墻體A處,另一端固定在離地面高2米的墻體B處,現(xiàn)對(duì)其橫截面建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.已知大棚上某處離地面的高度y(米)與其離墻體A的水平距離x(米)之間的關(guān)系滿(mǎn)足
            y
            =
            -
            1
            6
            x
            2
            +
            bx
            +
            c
            ,現(xiàn)測(cè)得A,B兩墻體之間的水平距離為6米.
            (1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
            (2)該農(nóng)戶(hù)計(jì)劃在大棚內(nèi)搭建高為3米的竹竿支架,已在拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)搭建了一根竹竿CD,需在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)處再搭建一根同樣高的竹竿EF(點(diǎn)D、F均在x軸上,點(diǎn)C、E均在拋物線(xiàn)上,CD∥EF∥y軸),求這兩根竹竿之間的水平距離DF.

            組卷:173引用:1難度:0.6
          • 26.【計(jì)算與推理】
            (1)如圖1,AB∥CF,AC與DF交于點(diǎn)E,E為DF的中點(diǎn),AB=10,CF=6,則BD的長(zhǎng)為

            (2)數(shù)學(xué)課上張老師拿了兩塊相似比為2:1的大三角板ABC和小三角板EDC,按如圖2所示位置放置,使60°角的頂點(diǎn)C重合.試判斷BD:AE的值是否變化?并加以證明;
            【操作與探究】
            (3)現(xiàn)有一塊足夠大的木板,為參加學(xué)校科技節(jié)比賽,小明想在這塊木板上裁出一個(gè)等邊三角形(△CEF)部件做模型,他的操作如下:
            第一步:用兩塊大小不一的含60°角的直角三角板ABC和ADE按如圖3所示位置放置,使60°角的頂點(diǎn)A重合,分別延長(zhǎng)DE、BC交于點(diǎn)P,連接BD,得到△BDP;
            第二步:取BD的中點(diǎn)F,分別連接EF、CF,CE,得到△CEF.
            請(qǐng)問(wèn),按上述操作,裁得的△CEF部件是否符合要求?請(qǐng)說(shuō)明理由.

            組卷:128引用:1難度:0.3
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