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          2022-2023學年山東省濟南市高新區七年級(上)期末道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題共50分

          • 1.中學時代,黃金時代。“共和國勛章”獲得者鐘南山院士在回憶自己的中學時代時說:“我的中學時光是在華南師范大學附中度過的,老師們的教導讓我明確了自己的人生志向,在這里的學習、生活對我的一生都起了很大的作用。”鐘南山的經歷告訴我們(  )
            ①中學時代具有獨特的價值和意義
            ②經歷了中學時代就都能獲得成功
            ③中學時代比其他的發展階段更加重要
            ④中學時代為我們的一生奠定重要基礎

            組卷:18引用:2難度:0.5
          • 2.生命好像一場旅行。在這場旅行中,學習打開了生命的視窗,讓我們看到沿途的風景。看到更廣闊、更精彩的世界。這啟迪我們(  )

            組卷:25引用:4難度:0.5
          • 3.友誼之美,行云流水。多少真誠的友誼因詩詞而流芳。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,是激勵;“江南無所有,聊贈一枝春”,是真摯;“相知無遠近,萬里尚為鄰”,是牽掛。這啟示我們(  )
            ①友誼是一種心靈的相遇
            ②友誼是一成不變的
            ③友誼能帶來溫暖和力量
            ④友誼需要精心呵護

            組卷:13引用:3難度:0.5
          • 4.進入中學后,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造不恰當的是(  )

            組卷:5引用:7難度:0.7
          • 5.習近平總書記寄語未成年人:“奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。青年一代有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望”這告訴我們(  )

            組卷:10引用:6難度:0.8
          • 6.2022年4月23日是第二十四個“世界讀書日”,國家圖書館、中國圖書館學會、“學習強國”學習平臺聯合全國圖書館界,共同開展以“讀經典學新知鏈接美好生活”為主題的世界讀書日系列活動。參加這些活動(  )
            ①有利于樹立終身學習的觀念
            ②可以替代在學校里的學習
            ③有利于獲取知識、培養能力
            ④能更好地適應社會的發展

            組卷:40引用:2難度:0.5
          • 7.一位高考狀元在介紹自己學習經驗時說:“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點習題對你有用,那你也可跳進題目的淺海去遨游一番。”這段話告訴我們(  )

            組卷:18引用:3難度:0.5

          二、非選擇題共50分)

          • 22.我們?師長?共享成長
            生命好像一場旅行,新的風景展現在我們面前,我們經歷著、成長著。老師和父母是我們成長中重要的見證者和參與者。建立和諧的師生關系、親子關系需要我們努力。
            情境一  居家學期期間,小秋感覺媽媽越來越焦慮了。從早晨起床就一直嘮叨個不停,吃飯、作業各種催催催,煩得要命。這次,居然趁著我午休偷偷查看我的電腦。小秋氣的大吼:“跟你說過了,別翻我東西。”媽媽生氣地說:“你看你又偷偷玩游戲了”“戰爭”一觸即發……
            (1)為避免“戰爭”發生,請你請給小秋支招。
            情境二  小冬喜歡文學創作,經常拿自己寫的小說請語文老師指導,得到了語文老師的肯定和表揚。一次,上數學課時,他在下面寫小說,被數學老師發現,數學老師沒收了他的小說手稿,還狠狠地批評了他一頓。小冬感到很茫然無措……
            (2)運用所學知識,你會跟小冬說些什么。

            組卷:12引用:2難度:0.4
          • 23.思考?擔當?生命綻放
            在道德與法治課上,同學們以感動中國年度人物江夢南的事跡為例,帶領同學們開展了以“生命”為主題的探究活動,請你圍繞這些內容發表自己的看法。
            【探究一:逆襲的人生】
            江夢南,從小失聰,對她來說人生的每一步仿佛都是“困難模式”,但她卻憑著驚人的毅力,在父母、老師、同學的幫助下一路逆襲。她說:“我從來沒有因為聽不見,就把自己放在一個弱者的位置上。千萬不要因為我聽不見就放低對我的要求和標準。”江夢南讀唇語學會“聽”“說”,求學之路越走越長,最終以優異成績考上清華大學的博士,她想用學到的知識創造更好未來。
            (1)江夢南面對“困難人生”積極的人生態度帶給我們什么啟示?
            【探究二:擔當求學路】
            求學期間,江夢南總會到特殊教育學校做義工,探望那些視力、聽力、智力存在障礙的孩子,她以自己為例,鼓勵他們積極進步,帶動他們融入社會,積極樂觀地面對生活。在清華讀博期間,她當選學生無障礙發展研究協會會長。她積極籌備協會活動、組織參加無障礙論壇、舉辦無障礙理念體驗活動……她說:“如果我能夠做一些什么,讓別人不再那么辛苦那么艱難,是一件很有意義的事情。”
            江夢南被評為“感動中國2021年度人物”。頒獎現場,專屬于江夢南的頒獎詞是:“你覺得,你和我們一樣,我們覺得,是的,但你又那么不同尋常。先飛的鳥,一定想飛得更遠。遲開的你,也鮮花般怒放。”
            (2)“因為我曾淋過雨,所以我更愿意為他人撐傘。”你如何看待江夢南這種休戚與共的情懷?
            (3)江夢南用行動踐行了生命的意義,演繹出了生命的精彩,我們應如何向他學習?

            組卷:32引用:2難度:0.4
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