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          2021-2022學年上海市華東政法大附中八年級(下)期中物理試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.某人取過一支示數(shù)為38.5℃的體溫計,直接用來測量自己的體溫,若他體溫正常,則測出的溫度為(  )

            組卷:64引用:1難度:0.7
          • 2.在下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)“分子在不停地做無規(guī)則運動”的是(  )

            組卷:10引用:1難度:0.6
          • 3.在圖中所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是(  )

            組卷:33引用:1難度:0.8
          • 4.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是(  )

            組卷:120引用:46難度:0.7
          • 5.使用機械做功時,下面說法中正確的是(  )

            組卷:147引用:2難度:0.7
          • 6.如圖所示,O為支點,作用在A端的四個力中,力臂最長的是力(  )

            組卷:477引用:5難度:0.7
          • 7.如圖所示,雜技表演者在離板后的上升過程中,她的(  )

            組卷:58引用:4難度:0.8
          • 8.如圖所示,分別用F1、F2、F3、F4勻速提升同一重物,若不計滑輪本身的重力及摩擦,則(  )

            組卷:2238引用:39難度:0.9

          四、綜合題(21~26每題上傳一張照片)

          • 25.為探究物體的重力勢能與哪些因素有關,某小組同學根據(jù)生活經(jīng)驗,提出猜想,他們認為:物體的重力勢能可能與物體的重力、質(zhì)量以及離地高度三個因素有關。
            ①對猜想進行梳理后,他們認為:上述三個因素無需全部研究,只需研究重力勢能跟物體的質(zhì)量、離地高度的關系即可。
            不研究“物體的重力”的理由是:

            ②該小組同學制訂了實驗計劃:如圖所示,將鋼球從某一高度靜止釋放,落在沙面上。實驗中,通過觀察
            來比較重力勢能的大小。
            ③若要研究重力勢能跟質(zhì)量的關系,該組同學應將質(zhì)量
            的鋼球從
            高度靜止釋放來做實驗。(均選填“相同”或“不同”)

            組卷:61引用:2難度:0.5
          • 26.下面是小寧同學擬出的一份實驗報告。試回答下列問題:
            “探究杠桿平衡的條件”實驗報告
            探究杠桿平衡的條件
            實驗器材
            的均勻杠桿、支架、彈簧夾(或細線)、若干相同的鉤碼、





            實驗步驟
            (1)把支架放置在水平桌面上,將杠桿的
            點支在支架上
            (2)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡,用彈簧測力計測量一個鉤碼的重力;
            (3)在杠桿兩邊掛上鉤碼,改變鉤碼的
            ,使杠桿在
            位置平衡;
            (4)記下動力、阻力、動力臂和阻力臂的數(shù)值,然后改變動力、阻力的大小,重復多次試驗。
            (5)………………


            實驗記錄
            杠桿平衡時
            動力F1(牛)動力臂l1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂l2(厘米)
            2323
            4326
            4428
            實驗結(jié)論 當杠桿平衡時動力×動力臂=阻力×阻力臂
            ①請將實驗報告中的空白部分填寫完整
            ②在步驟(3)中,使杠桿在該位置平衡的目的是:

            ③簡要說明實驗步驟(5)的內(nèi)容為:

            組卷:31引用:2難度:0.4
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