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          2022-2023學年廣西南寧市興寧區天桃實驗學校八年級(下)月考數學試卷(5月份)

          發布:2024/9/7 3:0:8

          一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.每小題給出的四個選項中只有一項是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.)

          • 1.下列各式是二次根式的是(  )

            組卷:225引用:3難度:0.8
          • 2.如圖?,該直角三角形中未知邊的長度是(  )

            組卷:84引用:1難度:0.5
          • 3.小韋在三次模擬考試中,數學成績分別為115分、118分、115分,則小韋這3次模擬的平均成績是(  )

            組卷:84引用:1難度:0.7
          • 4.下列計算正確的是(  )

            組卷:93引用:3難度:0.7
          • 5.下列命題正確的是(  )

            組卷:13引用:2難度:0.7
          • 6.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,下列結論中一定正確的是(  )

            組卷:30引用:3難度:0.5
          • 7.下列曲線中,y不是x的函數的是?(  )

            組卷:334引用:1難度:0.5
          • 8.習近平總書記說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣.”某校為響應閱讀活動,利用節假日面向社會開放學校圖書館.據統計,第一個月進館128人次,進館人次逐月增加,第三個月進館608人次,若進館人次的月平均增長率相同.若設進館人次的月平均增長率為x,則根據題意,可列方程是(  )

            組卷:324引用:5難度:0.8

          三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

          • 25.【溫故知新】在研究平行四邊形時,我們經歷了將平行四邊形問題轉化為三角形問題來解決的過程,如圖表①;同時我們也經歷了利用平行四邊形研究三角形的有關問題如圖表②.
            圖表① 圖表②
            問題:求證平行四邊形對邊相等

            策略:平行四邊形問題
            對角線
            三角形全等問題
            問題:如圖,D,E分別AB,AC的中點,求證:DE∥BC,且DE=
            1
            2
            BC.

            策略:三角形問題
            倍長中線
            平行四邊形進而得到DF與BC的位置和數量關系
            總結:①平行四邊形問題可以通過構造對角線轉化為三角形問題;同樣的三角形問題也可以轉化為平行四邊形問題;
            ②全等三角形和平行四邊形是研究邊、角關系的重要工具.
            【遷移應用】請你根據已學的知識和學習經驗解決下面問題:?
            (1)如圖1,AD是△ABC的中線,若AB=6,AC=8,求中線AD的取值范圍;
            (2)如圖2,在梯形ABCD中,點M,N分別是AD,BC的中點,連接MN.試判斷MN與AB,CD有什么數量關系和位置關系,并說明理由.

            組卷:85引用:1難度:0.3
          • 26.如圖,在平面直角坐標系中,直線l2與x軸,y軸和直線l1:y=3x分別交于點A,點B和點C,點A的坐標為(4,0),點C的橫坐標為1,已知點M是直線l2上的一個動點.
            (1)求直線l2的解析式;
            (2)連接OM,求OM的最小值;
            (3)若點N為平面直角坐標系中任一點,是否存在以O,A,M,N為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出符合條件的點M的坐標,若不存在,請說明理由.

            組卷:68引用:2難度:0.1
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