2022-2023學年山東省淄博山中學七年級（上）期末語文試卷（五四學制）

一、基礎知識積累與運用。（45分）

• 1．下列加線字注音全都正確的一項是（　　）

  A．著落（zhuó）　匿笑（nì）       狹隘（yì）　   拈輕怕重（niān）

  B．狡黠（xié）　   庇護（bì）       稱職（chèn）　哄然大笑（hōng）

  C．徘徊（huái）　 妥當（dàng）  頭銜（xián）　畏罪潛逃（qián）

  D．虐待（lüè）　   突兀（wù）     呻吟（yín）　 咄咄逼人（duō）
  組卷：21引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列詞語書寫完全正確的一項是（　　）

  A．花團錦簇　不求甚解     混為一談　沾輕怕重

  B．翻來覆去　人跡罕至     喜出望外　疲倦不堪

  C．截然不同　人聲頂沸     油然而生　各得其所

  D．恍然大悟　和藹可親     美不勝收　感概萬分
  組卷：22引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列劃線詞語運用有誤的一項是（　　）

  A．上課鈴響后，同學們興奮地坐在教室里，迫不及待地想要見到新來的語文老師。

  B．參加舞蹈表演的男女同學都做好了充分的準備，個個打扮得花枝招展。

  C．教師節(jié)這天，我班男生都爭先恐后地向校廣播站投稿，表達對老師的贊美之情。

  D．經(jīng)過努力，張軍終于考上了夢寐以求的一中，心里異常興奮。
  組卷：1235引用：20難度：0.9

  解析

• 4．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．考場上沉著、鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關鍵。

  B．《中國詩詞大會》自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。

  C．電影《長津湖》的播出，讓觀眾更切實感受到人民志愿軍偉大而堅強的崇高品質(zhì)。

  D．在學習中，我們要善于分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
  組卷：269引用：3難度：0.3

  解析

• 5．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．通過生動有趣的民俗活動體驗，使更多的人了解了中國歷史，樹立了民族自信。

  B．歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場所。

  C．相關專家呼吁盡快成立防控校園欺凌的有效機制，以便及早干預、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

  D．淄博市科技館作為重大科普基礎設施，已經(jīng)發(fā)揮了其應有的作用，成為我市文明城市建設的一張亮麗名片。
  組卷：36引用：4難度：0.8

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二、古詩文閱讀與積累。（30分）

• 14．閱讀下面文言文，完成問題。
  【甲】
  狼
  蒲松齡      一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
        屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
        屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
        少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
        狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
  【乙】兩虎相斗
  《戰(zhàn)國策》      有兩虎諍人而斗者，管莊子^①將刺之，管與止之曰：“虎者，戾蟲；人者，甘餌^②也。今兩虎諍人而斗，小者必死，大者必傷，子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞，而有刺兩虎之名。”
  【注釋】①[管莊子]和下文的“管與”都是人名。②[甘餌]美味的食物。
  （1）下列選項中加點字的意思相同的一項是

   

  
  

  A.止有剩骨	在天中行止
  B.意將隧入以攻其后	意與日去
  C.屠自后斷其股	懸梁刺股
  D.蓋以誘敵	寡不敵眾

  （2）結(jié)合語境，給乙文中加點字選擇正確的一項（只填序號）。
  

  有兩虎諍人而斗者	“諍”的義項： ①爭奪。②爭論，爭辯。③直言規(guī)勸，使人改正錯誤。
  虎者，戾蟲	“戾“的部分義項： ①罪，罪過。②違背。③兇暴。④安定。

  （3）下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是

   

  
  A.恐/前后受其敵
  B.其一犬/坐于前
  C.一狼/洞其中
  D.禽獸之變詐/幾何哉
  （4）狼之“黠”具體體現(xiàn)在哪里？請任選一處，結(jié)合具體內(nèi)容進行說明。
  （5）試仿照對《狼》的多角度理解，從不同角度理解《兩虎相斗》的寓意。
  
  組卷：189引用：3難度：0.7

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三、現(xiàn)代文閱讀理解。（25分）

• 15．閱讀下面的文字，完成問題。
  父親歸來那一天
  明前茶
        ①我小時候，父親歸來的那一天，就如彗星降臨的那一天一樣不可思議。父親是天文望遠鏡工程師，20世紀八九十年代，中國科學院下屬的國家級天文臺中，許多用于觀測星系的望遠鏡是他設計的。組裝好的望遠鏡，被小心翼翼地運往各地的天文臺安裝完畢，還需要父親前往調(diào)試，以確保望遠鏡的運行達到設計標準。通常，他一出差就在一個月左右。當父親出差歸來時，那個木訥、謹慎，甚至有點兒刻板和憂郁的工程師會忽然變得浪漫起來。
        ②我記得，父親到陜西天文臺調(diào)試望遠鏡，工作結(jié)束時正值臨潼的石榴豐收，他帶回了6個碩大的石榴。那是物流極不發(fā)達的年代，我們這些江南小孩，從來沒有見過那么大的石榴。父親按照臨潼小販教他的方法，在石榴頂上找到一個下刀處，在外皮上輕劃了一圈，用力掰開。里面的石榴籽緊緊抱團，晶瑩剔透，紅潤發(fā)亮。我們用勺子挖著石榴籽，細細品嘗，它的甜是多維的、立體的、豐富的，有些許醇厚甜蜜，還有些許酸爽。我終于明白古詩中為何說：“榴枝婀娜榴實繁，榴膜輕明榴子鮮。”繁密的石榴籽，是被怎樣的土地孕育著，才有如此滋味？那時候，我就立誓要到北方去，看一看與南方紅壤完全不一樣的土地。父親說，只有生長在排水性良好的沙質(zhì)土壤中，石榴樹才能結(jié)出如此碩大的果實。
        ③父親還去過新疆天文臺調(diào)試望遠鏡，等他歸來時，他居然帶了一個大紙箱，難道父親帶回了新疆的冬不拉？打開紙箱，全家人都笑了，父親居然帶的是新疆的棉花，它們是生長在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。
        ④父親說，調(diào)試完望遠鏡，他去城里辦事，搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機，路過浩瀚無邊的棉田，被一望無際的豐收場景震撼，他便用口袋里的清涼油，向棉農(nóng)換了幾枝棉花。記得那天，我們把家中腌蘿卜干的空壇子反復刷洗，接著，這干燥的棉枝被父親插入壇中，成了家中別致的裝飾品。掉落的小棉枝，父親讓我從中扯出棉花來，摸摸里面的棉籽兒。他說：“在新疆，許多地方有這樣的棉花。那里的棉花質(zhì)量很好，做一床棉胎，可以用20年都不會扁塌。”
        ⑤父親還去過云南天文臺。那次他去調(diào)試望遠鏡，我正上高三。母親覺得在這節(jié)骨眼兒上，家里的頂梁柱不應該再出長差。但是，父親說，云南天文臺的這架望遠鏡，對研究星系的形成和變化有著特殊意義，只有把它裝成了，人們對宇宙大尺度結(jié)構(gòu)的研究才能更進一步，所以，他必須去。
        ⑥父親去了0天，回來時帶著從花卉市場批發(fā)的一箱子白玫瑰花。我們都吃了一驚一這是他人生中第一次給母親買花。家里沒有這么多花瓶，母親不僅動用了沒有來得及扔掉的白醋瓶、腌臘八蒜的壇子，還抱著余下的玫瑰，送給鄰居。令人疑惑的是，在一大捆白玫瑰花的上面，父親還放了一把蔫掉的碩大花苞，也是潔白的。看上去已經(jīng)枯萎的花，為什么還要帶回來？父親說：“你們不懂，這就是成語‘曇花一現(xiàn)’中的曇花呀！曇花是仙人掌科植物，在夜間開花，兩三個小時后，這些花朵就枯萎了，必須從花枝上掰下來，否則下一輪花朵就沒有力量盛放。”昆明人喜歡用曇花做甜湯，父親買了8朵曇花，想讓我們嘗一嘗曇花湯的味道。
        ⑦他將曇花的花萼輕輕去掉，把那些柔弱無骨的花瓣用清水反復沖洗，待將蓮子等配料熬夠40分鐘后，在起鍋前加入曇花的花瓣。曇花的花瓣，口感又滑又嫩，帶著云貴高原上的清香氣。
        ⑧這次昆明之行，給父親帶來喜悅的，不僅是望遠鏡調(diào)試成功，還有他歸來時，我的高考成績已經(jīng)出爐。高過一本線41分的成績，令他十分滿意。他送了我一個禮物作為獎勵，那是一架迷你天文望遠鏡，鏡片是父親跟著云南天文臺的磨鏡師傅學習并磨制的。滿月時，用這臺小望遠鏡可以清清楚楚地看到月亮上的環(huán)形山，看到清輝四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙風暴吹襲后形成的暗影。
        ⑨父親歸來那天所帶回來的，是外面那個浩瀚無垠的世界。他曾經(jīng)說，成長中最要緊的事，就是不局限于眼前的雞毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山萬水、春華秋實，看到在宇宙星際之間，自己是一粒多么幸運的塵埃。如果你的視野之內(nèi)都是烏云，那肯定是因為你站得不夠高，眺望得還不夠遠。歸來的那一天，作為父親，他想給予我的教益，就是如何跳出個人的狹窄視野，去看待這個世界的別致角度，小到一個石榴、一枝棉花，大到一架望遠鏡。他做到了。
  （選自《北京日報》，2021年7月16日，有刪節(jié)）（1）父親歸來那一天，帶給“我們”哪些“驚喜”？請簡要概括。
  （2）聯(lián)系上下文，完成括號里的題目。
  ①我小時候，父親歸來的那一天，就如彗星降臨的那一天一樣不可思議。（作者為什么會用“彗星”來比喻“父親歸來”？）
  ②他將曇花的花萼輕輕去掉，把那些柔弱無骨的花瓣用清水反復沖洗，待將蓮子等配料熬夠40分鐘后，在起鍋前加入曇花的花瓣。（加點詞有怎樣的表達效果？）
  （3）文章第②段畫橫線的句子有什么作用？
  （4）結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對下面這句話的理解。
  父親歸來那天所帶回來的，是外面那個浩瀚無垠的世界。
  （5）如果把文章題目改為“父親的禮物”，你認為如何？請說明理由。
  組卷：49引用：3難度：0.3

  解析